山東:高職淡看2012春季高考 稱對己影響不大
2011-11-03 11:04:27齊魯晚報文章作者:楊凡 徐潔
下周二(11月8日),2012年高考網(wǎng)上報名將正式開始,但對于沉浸在高考復習中的不少高三學生來說,可為他們提供第二橋梁的"春季高考"似乎仍是條陌生的路。
高考報名通知中明確,春季高考主要為高職院校選拔合格生源,一些高職院校卻認為,雖說多了一次高考機會,但對招生影響不大。
考生很淡定 "180分就能上高職,為啥參加春季高考"
雖然春季高考報名還沒開始,但濟南七中的一位高三老師預計,報名學生應該不是很多,成績在中等偏下的可能報考,成績稍好點的一定會參加夏季高考。
記者聯(lián)系多家高中獲悉,對方均未因春季高考調(diào)整高三年級的復習計劃。而在隨機采訪幾名普通高中的高三學生時,得到的回答多為"不了解,不關心"。學生小范說,"180分就能上高職,為啥還要參加春季高考?"
今年,山東高考?贫顖笾驹纲Y格線和錄取線均為180分。據(jù)統(tǒng)計,自去年山東?贫謹(shù)線首次降低到200分以下,今年的180分再創(chuàng)歷史新低。
記者發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的"成才觀"也導致部分高中生不愿意參加春季高考。
省教育廳將首次春季高考時間初步定在明年5月份夏季高考之前。"對于多數(shù)普通高中學生來說,參加夏季高考、考取本科學校無疑仍是首選,恐怕沒有多少學生有精力去參加春季高考。"一位不愿意透露姓名的高中老師說,對于個人從高到低的選擇來說,如果春季高考時間放在夏季高考結(jié)束之后,可能對于高考發(fā)揮不好的學生來說更具有吸引力。
在一所高中門口,有家長對記者表示,不會鼓勵孩子參加春季高考,"參加春季高考的人肯定是少數(shù),如果我的孩子參加的話,會顯得另類。"
課程不對接 普通高中生參考無優(yōu)勢
根據(jù)2012年高考報名通知,春季高考具體考試科目為語文、數(shù)學及專業(yè)基礎理論、專業(yè)基礎技能。
記者采訪的部分高中老師和高職院校招生負責人均認為,春季高考的考試科目與高中課程不對接,也是其在普通高中遇冷的重要原因。
根據(jù)國家課程標準,目前,山東普通高中普遍開設《通用技術》課程,意在提高學生理工技能和動手能力,這門課程的選修模塊包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、汽車保養(yǎng)技術等,考試題目如"要鋸斷一根木頭,不需要下列哪種工具"等。
然而,不少高中學校表示,單憑《通用技術》的學習恐怕難以應對春季高考專業(yè)基礎理論和技能的考試。有教育工作者表示,春季高考對中職學生比較有利,與普通高中學生關系不大。
"以去年為例,對口高職考試滿分700分,語數(shù)外三門基礎理論課總計占300分,而兩門專業(yè)技能課程占400分,基礎課與專業(yè)課分值比為3:4。"山東商業(yè)職業(yè)技術學院招生科科長王平安分析,如果2012年春季高考繼續(xù)按照這樣的分值設定,那么普通高中學生參加考試顯然不如中職生有優(yōu)勢。
省教育廳副廳長宋承祥在接受記者采訪時表示,春季高考在科目和分值設定上,會統(tǒng)籌考慮不同類型學生的實際情況,突出"機會均等"的宗旨,因此在分值和科目設置上會較2011年"對口高職"考試有所變化。
宋承祥表示,春季高考在給考生增加考試和被錄取機會的同時,另一個目的是選拔技能型人才,引導對部分專業(yè)技術領域感興趣的考生提前分流,"讓中學生提前與專業(yè)和興趣對接。"
高職不領情 "雖然多了一個籃子,但雞蛋少了"
2012年高考報名通知中明確,春季高考主要為高職院校選拔合格生源,有分析認為此舉是為高職院校解決"生源荒"。但記者采訪得知,部分高職并不"領情"。
山東職業(yè)學院招辦主任張亞飛介紹,目前,山東高職院校招生最多有三種渠道:單獨招生、對口招生(春季高考)和普通高考招生。其中,單獨招生僅是少數(shù)國家示范性高職院校有資格組織,面向中職和高中畢業(yè)生。三類形式只有招生渠道的不同,培養(yǎng)方式和授予文憑方式均相同。因此,張亞飛認為,春季高考更大的意義是為普通高中生提供了更多考試和被錄取機會;而從吸引生源的角度來看,單獨招生由部分院校自己出題,考查形式靈活,更能吸引高中生報考。
"雖然多了一個籃子,但雞蛋少了。"王平安打了個比方。他認為,"生源荒"主要是由于高考適齡人口的下降,一些辦學質(zhì)量不高、沒有特色的學校招生越來越困難。春季高考面向普通高中生敞開大門,對高職而言相當于增加了裝雞蛋的籃子,但在雞蛋減少的前提下,考試形式上的變化不會從根本上解決"生源荒"。
應對春季高考這一新政策,有的高職也考慮調(diào)整招生計劃,以吸引考生報考。山東協(xié)和學院招辦主任劉永剛透露,他們學?紤]在2012年春季高考中申請投放本科計劃