高中開(kāi)始“女多男少” 女生高考更容易取勝

　　從高中開(kāi)始

　　女生趕超男生

　　女多男少，這不僅僅是許多高校客觀存在的事實(shí)，而且，這也將是一種發(fā)展趨勢(shì)。未來(lái)，高校女生所占的比例還會(huì)穩(wěn)步上升。

　　女多男少的現(xiàn)象，只是在大學(xué)里才開(kāi)始出現(xiàn)的嗎？還是在大學(xué)之前的中學(xué)階段就已經(jīng)存在了呢？對(duì)此，早報(bào)記者進(jìn)行了一番調(diào)查。

　　在大地萬(wàn)芳幼兒園的操場(chǎng)上，一大群孩子正在做早操，記者放眼望過(guò)去，感覺(jué)男孩要比女孩多。而大地萬(wàn)芳幼兒園吳園長(zhǎng)也證實(shí)了記者的猜測(cè)。吳園長(zhǎng)介紹說(shuō)，總體而言，他們幼兒園的女孩子比男孩子少得多。他們有一個(gè)班級(jí)26個(gè)孩子，其中只有5個(gè)女孩子。他們幼兒園一個(gè)班級(jí)平均20多個(gè)孩子，女孩子最多也就10人左右。由于女孩相對(duì)男孩少，因此，幼兒園一些活動(dòng)都不好開(kāi)展，像舞蹈的舞伴搭配就成為一個(gè)問(wèn)題。所以，每當(dāng)還剩一些名額沒(méi)有招生滿(mǎn)時(shí)，幼兒園老師都希望能夠招收到女孩，好讓男女生的比例更平衡一些。

　　記者從廈門(mén)其他一些幼兒園了解到，男孩子相對(duì)于女孩子要多。

　　小學(xué)階段的男女生比例問(wèn)題，應(yīng)該跟幼兒園階段相差不大。性別比例開(kāi)始發(fā)生變化主要是在中學(xué)階段，尤其是高中階段。

　　廈門(mén)檳榔中學(xué)副校長(zhǎng)吳金開(kāi)介紹說(shuō)，女生在學(xué)習(xí)上超過(guò)男生的現(xiàn)象，其實(shí)在中學(xué)階段就開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了。初中屬于義務(wù)教育階段，由于實(shí)行電腦派位，男女生比例還是比較平衡，高中階段就開(kāi)始出現(xiàn)女多男少現(xiàn)象了，尤其是一些高中名校，女生經(jīng)常超過(guò)男生，甚至拉大到前所未有的程度。

　　廈門(mén)一中陸敏老師介紹說(shuō)，該校高三年段去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是男生578位，女生560位。雖然男生相對(duì)略多一些，但與傳統(tǒng)上的判斷和期待還是有相當(dāng)?shù)牟罹唷?br />
　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年泉州五中高三年畢業(yè)班有6個(gè)文科班，每個(gè)班級(jí)男生人數(shù)最多不超過(guò)10人，理科有8個(gè)班，男生、女生約各占一半。泉州一中高三年畢業(yè)班一般文科班有四五個(gè)班，女生占80%以上。

　　也就是說(shuō)，從初中升高中這個(gè)階段開(kāi)始，女生數(shù)量就開(kāi)始有趕超男生的趨勢(shì)了。

　　男生“鶴立雞群”受歡迎

　　雖然身處“陰盛陽(yáng)衰”的環(huán)境中，男生或許感覺(jué)比較孤單，但是，因?yàn)?ldquo;鶴立雞群”卻更受到導(dǎo)師的歡迎。

　　班上11名同學(xué)，卻只有一名男生。李正明同學(xué)三年的研究生，就是處在這樣一個(gè)極度“陰盛陽(yáng)衰”的環(huán)境中。

　　李正明是廈大2011屆中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生，班上共有11名同學(xué)，只有他一個(gè)男生。而廈大中文系其他專(zhuān)業(yè)一般也是如此，10來(lái)個(gè)同學(xué)的班級(jí)，男生也就只有一兩人。

　　李正明稱(chēng)，他有時(shí)候感覺(jué)比較孤單，因?yàn)榘嗌蠜](méi)有其他男生可以聊天的。班上開(kāi)展活動(dòng)或是上課，女生往往喜歡三三兩兩地聚在一起，聊她們自己感興趣的話題，李正明自然不好加入湊熱鬧。

　　相對(duì)于大幫的女生來(lái)說(shuō)，男生則像是“鶴立雞群”，老師也更喜歡男生，女生也更喜歡找男生來(lái)幫忙之類(lèi)的。

　　研究生大多好靜不好動(dòng)，不喜歡參加各種課外活動(dòng)，喜歡窩在宿舍上網(wǎng)或看書(shū)，當(dāng)宅男宅女。李正明稱(chēng)，他們同學(xué)之間交往比較少，一般都是在上課時(shí)見(jiàn)見(jiàn)面，其他時(shí)間很少見(jiàn)到，最多是在網(wǎng)上聊聊天。學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)比較多，但其他活動(dòng)比較少，中文系的研究生又不怎么喜歡參加，所以相互交往比較少。

　　廈門(mén)大學(xué)教育研究院鄭若玲教授表示，在中國(guó)這樣一個(gè)“男尊女卑”傳統(tǒng)觀念有著數(shù)千年影響的國(guó)度，大學(xué)女生比例的增加是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。女性的參與將促使學(xué)術(shù)培養(yǎng)機(jī)制更加多元，在性格塑造方面，性別間的相互影響力也將增強(qiáng)。

　　女生就業(yè)仍處于劣勢(shì)

　　王紅杏同學(xué)是廈門(mén)大學(xué)中文系2010級(jí)碩士生。王紅杏介紹說(shuō)，該年級(jí)一共63人，男生只有8個(gè)。雖然，男女性別比例如此懸殊，但是，王紅杏稱(chēng)，同學(xué)們上課與交往都比較正常，男生作為“寵兒”，自然可以獲得比女生更多的機(jī)會(huì)，如當(dāng)班干部等。

　　身為女生，王紅杏卻認(rèn)為，男生存在更多深造的可能，因?yàn)榕�生相�?dāng)一部分是本科時(shí)成績(jī)好可以保研的，本身對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情并不太高，或是迫于就業(yè)壓力而讀研，因?yàn)槟猩�比女生更容易獲得工作。雖說(shuō)男女平等了，但實(shí)際上一些單位不喜歡招女性。另外，高學(xué)歷的女生確實(shí)在婚姻上不占優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致很多女生學(xué)習(xí)熱情不如男生。女生在校期間經(jīng)常出去做家教或是兼職，因?yàn)樗齻儗?duì)考博的希望和意愿不是非常強(qiáng)烈。

　　至于性格塑造方面，王紅杏稱(chēng)，大學(xué)生的性格已大體形成，應(yīng)該不會(huì)受到女多男少局面的影響。至于戀愛(ài)問(wèn)題，因?yàn)楸拘Ｄ猩�資源太少了，很多女生就向外“發(fā)展”，找外�；蚴巧鐣�(huì)上已經(jīng)工作了的人做男朋友。實(shí)際上，女生們都有一種自卑感，因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)、婚姻和就業(yè)方面均不占優(yōu)勢(shì)，因此，考慮出路就成了女生最大的問(wèn)題。理工科也是如此，導(dǎo)師更喜歡招男生，有的理工類(lèi)導(dǎo)師經(jīng)常有飯局應(yīng)酬，就喜歡帶男生出去，因?yàn)榭梢院染�，男生也�?yīng)付得比較自如一些。

　　與女生們高考時(shí)“巾幗不讓須眉”形成鮮明對(duì)比的是，女生普遍存在著比男生更大的就業(yè)困難。目前，女生就業(yè)難早已成為一個(gè)無(wú)奈的事實(shí)。

　　一家企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，女性職業(yè)生涯較短，還要考慮結(jié)婚生子等一些家庭問(wèn)題，而且對(duì)于加班加點(diǎn)、出差辦事、勞動(dòng)強(qiáng)度大的工作，女性職工比較不方便，導(dǎo)致企業(yè)在招聘時(shí)不得不考慮男女比例的問(wèn)題。