清華大學(xué)老師建議：高校新生第一學(xué)期別買(mǎi)電腦

　　高校新生陸續(xù)入學(xué)報(bào)到，相關(guān)老師提醒，新生在滿心歡喜地開(kāi)始大學(xué)生活之時(shí)，要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，開(kāi)始自我管理的歷練。

　　小雯(化名)去年考上大學(xué)，報(bào)到3個(gè)月后仍不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。她說(shuō)，高中學(xué)習(xí)是在老師和家長(zhǎng)的雙重監(jiān)管下進(jìn)行的，自己想不努力都難。進(jìn)入大學(xué)后，沒(méi)有人再像以前一樣督促自己，老師很少過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)情況，任課教師布置的作業(yè)很多但不做硬性規(guī)定，做與不做全憑自愿。面對(duì)如此自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，將學(xué)習(xí)的事擱置一邊。

　　據(jù)介紹，高中階段的教學(xué)是傳承式的。老師會(huì)把各學(xué)科的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)很多遍，學(xué)生處于相對(duì)被動(dòng)的位置。而在大學(xué)里的學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性，注重創(chuàng)新和專業(yè)性。在大學(xué)的課表上，很多時(shí)間都是空閑的、自由的。大學(xué)給學(xué)生的感覺(jué)是沒(méi)有人管，老師上完課就走了。習(xí)慣了被人督促的中學(xué)生在大學(xué)里突然被松綁，很有可能覺(jué)得不適應(yīng)。

　　首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)老師孫慶福認(rèn)為，大一新生要盡快學(xué)會(huì)“自己覓食”，平時(shí)還要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化自主和能動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性。

　　清華大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)向輝建議，新生入學(xué)后，要及時(shí)了解圖書(shū)館、閱覽室的開(kāi)放時(shí)間，多聽(tīng)一些學(xué)術(shù)報(bào)告，盡量將自己的生活充實(shí)起來(lái)。學(xué)生在課下還可大量閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和資料，消化理解課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)。在大一上學(xué)期，新生要將主要精力用在適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活上，這期間最好不要安排社會(huì)工作，也不要買(mǎi)電腦，以免因自制力差而把有限的自由時(shí)間都用在打網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂(lè)上，以至四年后追悔莫及。

　　另?yè)?jù)介紹，新生還要學(xué)會(huì)自己管理自己。上大學(xué)開(kāi)始獨(dú)立生活，新生需要學(xué)的東西很多。大一新生應(yīng)學(xué)著自己的事情自己做，如怎么保管生活物品，怎樣花錢(qián)才節(jié)省，同學(xué)之間如何交往，自我情緒怎樣調(diào)節(jié)等。