高考結(jié)束后家長(zhǎng)應(yīng)該做什么

　　不管你的孩子是考上還是考上大學(xué)，都沒(méi)有了高考前那緊張的壓力，沒(méi)有了題山文海的重?fù)?dān)。但毫無(wú)疑問(wèn)的是，不管結(jié)果如何，我們的學(xué)生都將開(kāi)始新的生活，要么上大學(xué)，要么重讀，要么走向社會(huì)，那么如何為即將開(kāi)始的新生活做個(gè)良好的預(yù)備？作為家長(zhǎng)，你們想過(guò)了嗎？

　　高考結(jié)束，意味著是另一段重要人生開(kāi)始的起點(diǎn)！無(wú)論面對(duì)的是大學(xué)生活，還是重新預(yù)備來(lái)年的高考，或是步入社會(huì)參加工作，孩子們后面的道路會(huì)更長(zhǎng)、更艱苦，競(jìng)爭(zhēng)依然會(huì)激烈，壓力依然會(huì)很大，需要更好的心理預(yù)備！

　　那么當(dāng)孩子盡情和同學(xué)敘舊，和老師離別之余，作為家長(zhǎng)應(yīng)該做的一件事情是什么？我的建議是和孩子做一次成人談話。選擇在一個(gè)比較正式的地點(diǎn)，比如一個(gè)環(huán)境很好的茶館，或是飯店的一個(gè)雅間。在包間里，父母和孩子做一次深刻的交流。作為家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)與您的孩子好好地安排和規(guī)劃一下。不妨找一個(gè)安靜、肅雅的場(chǎng)所，請(qǐng)一兩位德高望重的長(zhǎng)輩，與您的孩子平等融洽地坐在一起，舉行一個(gè)小小的成人儀式。首先鄭重地向孩子宣告：“你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了！”，并讓他們?yōu)轲B(yǎng)育他們的父母親敬酒、獻(xiàn)花，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。那我們就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)吧！

　　第一類(lèi)，榮幸考上大學(xué)。

　　首先祝賀您的孩子上了大學(xué)，也許這個(gè)大學(xué)不一定讓他特殊滿(mǎn)足，但你們還是選擇了上大學(xué)。因?yàn)楹⒆右�離開(kāi)家門(mén)到遠(yuǎn)處上學(xué)，和孩子之間的接觸不僅在時(shí)間上，在地點(diǎn)上的接觸勢(shì)必減少，所以，我們要和孩子好好道別，而且也要在孩子進(jìn)入大學(xué)這個(gè)“半社會(huì)”之前，給孩子一點(diǎn)您的建議和看法，談?wù)勀�自身的體會(huì)，個(gè)性的感悟，對(duì)社會(huì)和人生的理解，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)撥。比如如何和同學(xué)相處，丟了東西該怎么辦，和同學(xué)發(fā)生口角怎么辦？等等。

　　假如您上過(guò)大學(xué)，那就告訴孩子如何充分利用好大學(xué)的這個(gè)個(gè)最好的學(xué)習(xí)資源，即使您沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，也可以告訴他，大學(xué)是最好的求知的地方。也可以告訴他，大學(xué)里可以更好地根據(jù)自己的想法去做了（雖然我們的許多大學(xué)其實(shí)就是大高中），但至少可以自己組織時(shí)間和精力來(lái)做自己想的事情。

　　假如孩子是女孩，那么做母親的就應(yīng)該告訴她一些女人的秘密和情愫，告訴她如何對(duì)待來(lái)自異性的追求，因?yàn)楫?dāng)母親的也似乎不再太害怕孩子的早戀問(wèn)題了，其實(shí)你也管不了了，還不如告訴孩子一點(diǎn)秘訣呢，誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)啊。生理上應(yīng)該留意什么問(wèn)題，發(fā)生意外該如何解決等很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，開(kāi)誠(chéng)布公往往比扭扭捏捏的好。

　　假如孩子是男孩子，做父親的可以把他當(dāng)成一個(gè)男人，因?yàn)楹⒆訉⒋�表您和您的家族出門(mén)了，不要丟臉，如何象一個(gè)男人一樣，我想做父親的最有資格談了�？梢园涯�受過(guò)的屈辱和坎坷和孩子談?wù)�，也可以把您的聰明和輝煌和孩子聊聊�？傊�，讓他知道，作為一個(gè)男人不僅是生理上是男性，更重要的是在心理上也是男性。敢負(fù)責(zé)，能擔(dān)待，這才是男人，這也才是女孩子喜歡的對(duì)象。當(dāng)然，男人并不是不懂溫柔和體貼，不是粗心和馬虎是男人的標(biāo)簽。其實(shí)，想說(shuō)的好多，也許這也是我將來(lái)要對(duì)自己的兒子說(shuō)的話。

　　在這個(gè)小房間里，父母和孩子隆重舉杯，共同祝賀孩子新生活的開(kāi)始，總結(jié)一下以前生活和學(xué)習(xí)中的不足，展望一下對(duì)未來(lái)的期望，也做一次人生的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，讓父母對(duì)自人生的經(jīng)典感悟給孩子做一次完整的傳承。