教育部:“異地高考”暫無(wú)時(shí)間表 目前正調(diào)研
2011-03-25 10:07:35京華時(shí)報(bào)
24日,20名學(xué)生家長(zhǎng)就流動(dòng)人口子女在就讀地參加高考問(wèn)題向教育部遞交建議書(shū)。教育部有關(guān)人士表示,“異地高考”正在調(diào)研,制定工作方案,但目前還沒(méi)有出臺(tái)的時(shí)間表。
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,大量流動(dòng)人口進(jìn)城務(wù)工,其子女在流入地參加義務(wù)教育階段后考試的問(wèn)題日益突出。
在今年的全國(guó)兩會(huì)上,教育部部長(zhǎng)袁貴仁明確表示,對(duì)于流動(dòng)人口子女在就讀地參加中、高考問(wèn)題,“很快會(huì)有一個(gè)方案”,“目前正在和上海、北京研究”。
24日,20名學(xué)生家長(zhǎng)向教育部學(xué)生司工作人員遞交了“以居住地和學(xué)籍確定高考地的建議方案”。這些家長(zhǎng)均是外地來(lái)京工作多年,為子女上學(xué)問(wèn)題而結(jié)識(shí)。
建議方案提出,落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,以父母經(jīng)常居住地和學(xué)生學(xué)籍地確定學(xué)生就學(xué)和參加高考地。
教育部學(xué)生司3名工作人員接受了這份建議方案。一名楊姓工作人員表示,“異地高考”的問(wèn)題近幾年隨著流動(dòng)兒童的增加顯得比較迫切,但這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,涉及到戶籍制度等多方面。目前,對(duì)“異地高考”是否放開(kāi)正在調(diào)研、制定工作方案。高考現(xiàn)行的報(bào)考制度執(zhí)行已經(jīng)30年,要調(diào)整必須進(jìn)行廣泛的調(diào)研,充分聽(tīng)取意見(jiàn)。在決策前,要有調(diào)研、論證,必要時(shí)可開(kāi)聽(tīng)證會(huì)。隨后,20名家長(zhǎng)將建議方案遞交給北京市教委信訪室。
>>建議
“對(duì)就學(xué)5年的外地子女放開(kāi)高考”
為防止出現(xiàn)大規(guī)模的高考移民,學(xué)生家長(zhǎng)在方案中對(duì)放開(kāi)“異地高考”提出兩項(xiàng)限制條件。其一,在經(jīng)常居住地上學(xué)不少于一年(北京、上海等特殊地區(qū)不少于5 年),以學(xué)籍和學(xué)校證明為準(zhǔn);其二,父母至少一方在經(jīng)常居住地工作和生活不少于一年(北京、上海等特殊地區(qū)不少于5年),以工作和收入證明、房屋產(chǎn)權(quán)證或居住證、水電費(fèi)或電話費(fèi)收據(jù)等為證據(jù)。
>>個(gè)例
“我不可能讓孩子回去”
1995年,“下海”的張建黨闖到北京。先打工,再做生意,逐漸立住腳。
當(dāng)年,他的妻子懷孕,生下兒子。兒子回安徽老家呆了一兩年就再到北京,從此再?zèng)]離開(kāi),F(xiàn)在,兒子在西城十三中分校上初三。上學(xué)期全區(qū)期末考試,他在全區(qū)5831名考生中名列37。
張建黨現(xiàn)在處于十字路口。兒子馬上要中考了,在不在北京上高中是個(gè)很難的抉擇。從多年的生活、學(xué)習(xí)而言,兒子肯定對(duì)北京更加適應(yīng),但問(wèn)題是,按照目前的政策,他即使能在北京上高中,也不能參加高考。如果等到高三再回去,“那會(huì)把孩子害了”。
“從我內(nèi)心講,我不可能讓他回去”,張建黨非常堅(jiān)決。因此,推動(dòng)放開(kāi)“異地高考”,在他看來(lái)迫在眉睫。
一個(gè)月前,焦懷玲經(jīng)歷了一場(chǎng)傷心的離別。
因?yàn)槌钟斜本┕ぷ骶幼∽C(俗稱“綠卡”),焦的孩子雖然是山東戶口,但可以在北京一直讀書(shū)到高中,只是不能參加高考。焦懷玲一直參與持有“綠卡”的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)活動(dòng),推動(dòng)放開(kāi)持“綠卡”子女在京高考。
抱有希望,并一直堅(jiān)持。直到今年,孩子高三了,焦懷玲感到無(wú)望了。于是,全家做出艱難的決定:讓孩子回山東備考。
“我已經(jīng)‘犧牲’了,但還是想推動(dòng)放開(kāi)‘異地高考’”昨天,焦懷玲和另外19名家長(zhǎng)一起向教育部門(mén)遞交建議書(shū)。(記者易靖)
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