2011年高一英語寒假學習規(guī)劃：警惕“陡坡效應”

　　學而思高考研究中心英語組 呂騰飛

　　"陡坡效應"你已經熬過去了嗎？

　　相信很多高一學生都曾經歷或正在經歷陡坡效應（即中考英語比較容易，進入高中詞匯、完形、閱讀難度突然加大，上課聽的懂，考試成績下滑很厲害）。有的同學經過一學期的調整，終于適應了高中英語學習的節(jié)奏，并且找到了適合自己的學習方法，考試成績節(jié)節(jié)攀升。如果不幸的你仍然在"陡坡"途中苦苦掙扎，寒假將是一個很好的機會，提高自己。

　　高一寒假英語學習規(guī)劃

　　詞匯學習

　　高一學生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結底是詞匯量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學生來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。

　　有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學期沒有掌握的詞匯，復習一遍。同時，如果想在新的學期趕超他人，提前預習下學期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會做的事情。

　　學而思高考中心經過多年研究，我們發(fā)現學生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大，原因是高考詞匯沒有年級性，背完總會忘。另外，背過的詞匯，因為在平時的練習中不會用到，時間久了也會忘掉。所以鼓勵學生學習課本上的單詞。

　　學而思寒假英語課程，會完成高一北師人教教材下學期期中之前的詞匯學習，老師會重點講解，幫帶領學生背誦。幫助孩子徹底擺脫高一下英語學習的詞匯負擔。

　　課外閱讀的重要性

　　高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現,英語學習也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓學生了解詞匯用法。新課標對學生要求是高中階段閱讀量達到100萬詞，而學生三年的課本閱讀總量大約是30萬詞。所以，符合學生水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充�？罩杏⒄Z教室、閱讀周計劃、書蟲等都是不錯的選擇。

　　讀萬卷書不如行萬里路

　　很多家長在寒假前已經為孩子安排了出國游的機會，歐美國家一般是首選。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。2011高考考試說明，明確規(guī)定了高考考查學生文化意識，在10年北京高考單選題中也出現了考查歐美國家錄取流程相關的內容。

　　當然如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網站和論壇，也能夠很好的開拓學生的視野。推薦大家可以看一看美國新聞類的網站如CNN（www.cnn.com）或者聽力類的網站（普特聽力網）等。

　　看幾部喜歡的電影

　　放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀福克斯都成了學生耳熟能詳的詞。有些家長可能認為，看電影會浪費時間，其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介。筆者就曾經把經典美劇《老友記》共10部超過200集，看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦學生看《生活大爆炸》，非常搞笑節(jié)目，可以家長和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。

　　最后，祝愿所有的高一學生，經過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。