報(bào)考必看：2011年高考六大新興專業(yè)詳細(xì)解讀(2)

　　傳感網(wǎng)技術(shù)

　　以互聯(lián)網(wǎng)為代表的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是二十世紀(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的一項(xiàng)偉大成果，它給人們的生活帶來了深刻的變化。然而在目前，網(wǎng)絡(luò)功能再強(qiáng)大，網(wǎng)絡(luò)世界 再豐富，也終究是虛擬的，它與人們所生活的現(xiàn)實(shí)世界是隔離開來的。在網(wǎng)絡(luò)中，很難感知現(xiàn)實(shí)世界，時(shí)代呼喚著新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。傳感網(wǎng)絡(luò)正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn) 而生的全新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。從目前已經(jīng)取得的一些成果來看，不難預(yù)見，在不久的將來，傳感網(wǎng)絡(luò)將給人們的生活方式帶來革命性的變化。

　　傳感網(wǎng)，指的是將紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來形成的一個巨大網(wǎng)絡(luò)，讓所有的物品都與網(wǎng)絡(luò)連接在一起， 方便識別和管理。是不是聽上去有點(diǎn)似曾相識？沒錯，傳感網(wǎng)又可以被叫做“物聯(lián)網(wǎng)”。而傳感網(wǎng)技術(shù)，正是物聯(lián)網(wǎng)涉及的各項(xiàng)技術(shù)中最為關(guān)鍵的一項(xiàng)。

　　傳感網(wǎng)技術(shù)，主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成，具有實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。憑借這種技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控各種環(huán)境、 設(shè)施及內(nèi)部運(yùn)行機(jī)理等成為可能。如何理解“實(shí)時(shí)”一詞，是弄清傳感網(wǎng)技術(shù)概念的關(guān)鍵。舉個簡單的例子：手機(jī)、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資 料，前提是這些資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同，如果你身處火災(zāi)現(xiàn)場，傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況迅速為 你制定出一條最佳逃生路線(這些可不是能事先能準(zhǔn)備好的數(shù)據(jù))。借助傳感技術(shù)，消防員也不必挨個房間尋找被困的人，從而能更高效地滅火、施救。正因?yàn)檫@種 特點(diǎn)，傳感網(wǎng)技術(shù)被美國《技術(shù)評論》評為未來改變世界十大技術(shù)之首，并指出信息時(shí)代將從“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)時(shí)代”進(jìn)入到“網(wǎng)絡(luò)就是傳感器時(shí)代”。

　　在無線傳感技術(shù)方面，我國的研究幾乎與發(fā)達(dá)國家是同步啟動的，并且側(cè)重方向也有所不同。本世紀(jì)初以來，國內(nèi)的許多高校也掀起了無線傳感網(wǎng)絡(luò)的研究熱潮。清華大學(xué)、中國科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等高校紛紛開展了有關(guān)無線傳感網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)研究工作。因此，同學(xué)們大可不必因擔(dān)心傳感網(wǎng)技術(shù)這個新專業(yè)課程太難或者太新而不敢填報(bào)。

　　其實(shí)，教育部開設(shè)傳感網(wǎng)技術(shù)專業(yè)，除了響應(yīng)國家政策以及順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢之外，還有一個原因：我國在傳感網(wǎng)絡(luò)這一塊發(fā)展面臨著一些問題。自主創(chuàng) 新能力較弱，核心技術(shù)受制于人；模仿式應(yīng)用為主體，應(yīng)用效果體現(xiàn)不足；基礎(chǔ)技術(shù)研究不足，標(biāo)準(zhǔn)制定進(jìn)程緩慢……而這些問題，很大程度上都依賴著未來幾年內(nèi) 出現(xiàn)的傳感網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才來解決。

　　在民用方面(這也是同學(xué)們未來主要的就業(yè)陣地)，傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能家居、環(huán)境監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事 傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多，小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。這里不一一細(xì)說，只列舉幾家，同學(xué)們可以參考一下，在專業(yè)學(xué)習(xí)中有所側(cè)重，從而在將來就 業(yè)時(shí)能更有優(yōu)勢。

　　1. 北京鼎天軟件有限公司，主要從事城市公共安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)建設(shè)，已經(jīng)承擔(dān)揚(yáng)州電子政務(wù)和揚(yáng)州應(yīng)急指揮系統(tǒng)；2. 上海電器科學(xué)研究院主要從事智能交通方面的工程，已經(jīng)承擔(dān)上海市內(nèi)、外環(huán)智能交通工程；3. 嘉興中科無線傳感網(wǎng)科技有限公司，在數(shù)字航道、城市應(yīng)急系統(tǒng)、機(jī)場監(jiān)控等方面有較好的技術(shù)背景。另外，沈陽東軟、北大青鳥、億陽信通等企業(yè)也傳感網(wǎng)應(yīng)用方 面有所涉足，當(dāng)前主要在電子政務(wù)方面，同時(shí)也在向公共安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)拓展。

　　海洋資源開發(fā)技術(shù)

　　對于整個人類社會來說，海洋的重要性是始終如一的。尤其在世界面臨資源缺乏的壓力下，海洋產(chǎn)業(yè)越來越顯示其重要地位。

　　海洋資源開發(fā)技術(shù)是開發(fā)和利用海洋資源的核心技術(shù)，在整個海洋技術(shù)系統(tǒng)中具有重要的支撐作用。當(dāng)前，海洋資源開發(fā)技術(shù)發(fā)展迅猛，各種配套技術(shù)和裝備呈日新月異變化態(tài)勢，極大地推動了海洋開發(fā)活動在深度和廣度上的不斷拓展。

　　新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括：海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開發(fā) 技術(shù)，海洋生物、化學(xué)、藥物資源開發(fā)技術(shù)。由此可見，這個新專業(yè)的綜合性非常強(qiáng)，它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋藥學(xué)等諸 多學(xué)科整合到一起。

　　難道這又是一個形式大于內(nèi)容的“萬金油”專業(yè)？我想，第一次看到的同學(xué)都會有這種想法。其實(shí)不然，我們換個角度來看：首先，這個專業(yè)的課程不是 簡單拼湊在一起的(海洋資源，確實(shí)包含著方方面面)，每個方向都可以單獨(dú)存在，并且有對應(yīng)的就業(yè)市場；其次，我們更應(yīng)該關(guān)注以往的海洋相關(guān)專業(yè)沒有的新內(nèi) 容，如海洋油氣、海底采礦、海水淡化、海洋能開發(fā)等，這些方向在國外已經(jīng)是熱門行業(yè)，有著相當(dāng)不錯的就業(yè)前景。

　　海洋油氣開發(fā) 這是一個迅速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)值已占世界海洋經(jīng)濟(jì)的60%。特別是當(dāng)前的海上油氣開發(fā)已經(jīng)向深海延伸，更需要高新技術(shù)作為支撐：1. 油氣勘探技術(shù)；2. 深水海面采油技術(shù)；3. 水下作業(yè)技術(shù)。我國海洋油氣產(chǎn)業(yè)10年中約增長18倍，2010年熔盛重工建造的亞洲第一艘3 000米深水鋪管起重船“海洋石油201”順利出塢，也標(biāo)志著我國即將進(jìn)入海洋油氣時(shí)代。

　　海底采礦 大洋底散布著豐富的多金屬結(jié)核，其中，太平洋的儲量約1.7萬億噸，錳、鎳、銅、鈷的儲量分別為陸地的52、83、9、359倍。而且使大洋采礦成為一種產(chǎn)業(yè)，業(yè)界專家認(rèn)為至少還需要20年，其發(fā)展?jié)摿�可見一斑�?/p>

　　海水淡化 海水占地球上水量總體的97.2%。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增加，世界缺少淡水的壓力越來越大，而通過淡化海水取得淡水是人類的一個自然選擇。

　　海洋能開發(fā) 海水運(yùn)動和溫度、鹽度的差異分布，蘊(yùn)蓄著巨大的能量，溫度差、鹽度差、潮汐、海流均可被利用來發(fā)電。如今，潮汐能的開發(fā)已經(jīng)達(dá)到了工業(yè)應(yīng)用水平，而海流、鹽度差等作為能源利用，由于技術(shù)問題仍未達(dá)到實(shí)用化、商業(yè)化水平。

　　開發(fā)海洋對工程技術(shù)有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源，無疑為海洋工程技術(shù)(其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導(dǎo))發(fā)揮作用提供了一個大 舞臺。實(shí)踐證明，沒有海洋工程技術(shù)的創(chuàng)新或高技術(shù)的突破，就沒有海洋產(chǎn)業(yè)的形成與發(fā)展，就不能充分開發(fā)海洋，也就不能實(shí)現(xiàn)海學(xué)資源的可持續(xù)利用。

　　我國是海洋大國，但在海洋資源開發(fā)利用上許多關(guān)鍵技術(shù)還沒有形成自主知識產(chǎn)權(quán)，依賴進(jìn)口，以致海洋科技對海洋經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率不足。與發(fā)達(dá)國家相 比，在深海技術(shù)裝備制造業(yè)、深海采礦業(yè)等深海高技術(shù)領(lǐng)域，我們還有許多技術(shù)難以突破。一旦有所突破，勢必帶來巨大的產(chǎn)能。而實(shí)現(xiàn)突破的機(jī)會，就可能產(chǎn)生在 你手里。同學(xué)們，如果你熱愛海洋，并樂于奉獻(xiàn)，那就趕快加入其中吧！

　　資源循環(huán)科學(xué)與工程

　　除了上表中的5所學(xué)校，長春工業(yè)大學(xué)、福建師范大學(xué)、山東理工大學(xué)、湖南師范大學(xué)以及西安建筑科技大學(xué)也獲準(zhǔn)開設(shè)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)。

　　隨著我國自然環(huán)境承載力下降與經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)大的矛盾日益突出，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會需求和外貿(mào)出口迅速增長等都需要大量 的資源作為支撐。目前，我國每年消耗的礦產(chǎn)資源總量已達(dá)60億噸，對重要礦產(chǎn)資源的過度開采已導(dǎo)致我國在石油、鐵礦石等資源領(lǐng)域?qū)ν庖来娑瘸�過50%，使 產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來越受制于國際市場。

　　中國物資再生協(xié)會副會長劉強(qiáng)在接受采訪時(shí)曾說過，利用再生資源與原生資源相比，由于省去了礦山開采、燒結(jié)、冶煉等能耗大、污染重的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，節(jié)能減排效果非常顯著�？梢姡�要改變過度消耗自然資源的狀況，就要充分重視對于廢舊物資再生資源的回收與再利用。

　　資源循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)主要包含兩類：一是資源綜合利用，主要包括產(chǎn)業(yè)廢棄物的綜合利用；二是再生資源利用，主要包括再制造和再生資源回收利用。前一 類綜合利用工作在我國已開展多年，利用量和利用水平不斷提高，但面臨的任務(wù)仍然艱巨。而第二類，伴隨消費(fèi)升級而來的問題更是亟待解決。

　　如此看來，資源循環(huán)科學(xué)與工程也算是“產(chǎn)業(yè)升級催生新興專業(yè)”的典型之一。該專業(yè)的誕生，旨在為社會培養(yǎng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、再生資源等領(lǐng)域的急需人才，滿足“低碳經(jīng)濟(jì)、環(huán)保技術(shù)” 等國家決定大力發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)的需要。

　　目前，美國的再生產(chǎn)業(yè)規(guī)模目前已達(dá)5 000億美元，超過汽車行業(yè)，成為美國最大、就業(yè)人數(shù)最多的支柱產(chǎn)業(yè)。2008年，我國資源循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過8 000億元。然而，發(fā)展中也面臨諸多問題：規(guī)�；�利用程度不高；再生利用技術(shù)水平低，關(guān)鍵技術(shù)急需突破等。其中，技術(shù)水平的局限是關(guān)鍵。

　　資源循環(huán)科學(xué)與工程和它的“同胞兄弟”再生資源科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比，更加重了對實(shí)踐能力的鍛煉。以南開大學(xué)為例，該校的資源循環(huán)專業(yè)主要教授學(xué) 生循環(huán)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)，能源與低碳技術(shù)，資源—能源管理，環(huán)境經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識，涉及環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等諸多學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的研究、管理和技術(shù)應(yīng)用能 力。此外，教學(xué)計(jì)劃涉及的環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染控制原理、再生資源工程等主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)均與綠色能源、低碳經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)今高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)。而且，天津大學(xué)還將采 用課程教學(xué)與基地實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)。學(xué)生可赴天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、臨港工業(yè)區(qū)、中新生態(tài)城、天津子牙循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)等單位實(shí)地學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自 己對專業(yè)的認(rèn)識和動手能力。凡此種種，都大大增加了學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。