浙江平行志愿投檔解析：分數優(yōu)先 遵循志愿

　　今年高考繼續(xù)實行“分批公布分數線、分批填報志愿、分批錄取”的方式。在新課改高考“三位一體”的評價體系中，高考總分是劃定各批次分數線和各校投檔線的唯一依據，高中會考成績和綜合素質評價結果不折合成分數、不在高考總分中占權重。

　　劃分數線、填報志愿、錄取均分批進行

　　由于新高考類別總分滿分值各異，因此在技術上要逐類逐批劃定分數線。只有在上一批錄取結束后，才能劃定下一批分數線。

　　以2009年為例，第一批文理科總分滿分值均為810分，按當年招生計劃約1：1.2的比例和考生成績分布，劃定文科分數線為606分、理科605分。與第一批不同，第二、三批滿分值分別為750分和550分，所以在高考成績公布時，只能先確定劃線比例分別為1.1和1∶1.05左右。在第一批錄取即將結束時，按第二批分值計算的考生總分重新排隊，按照對應批次招生計劃取最接近此比例的分值，劃定第二批文科線為478分、理科線為429分。第三批依此類推。

　　除全省高考批次線，高校投檔線是高考錄取第二道“關口”。在全省批次線的基礎上，按各校報考生源、成績分布和招生計劃的一定比例由計算機自動劃定。

　　高�？忌�多，高分者密集，招生計劃少，分數線相應就會抬高。2009年第一批招生中，理科前三名為北大727分、清華726分、復旦714分。反之，也有個別院校生源不足，此時需進行征求平行志愿，重新劃線并投檔。

　　投檔時“分數優(yōu)先、遵循志愿”

　　浙江省從2007年開始實行平行志愿。按照“分數優(yōu)先，遵循志愿”的平行志愿投檔規(guī)則，由省統(tǒng)一向各高校投放電子檔案。各批單輪投檔比例一般控制在1∶1至1∶1.1之間；各輪累計投檔數原則上不超過高校招生計劃的120%。而每個批次的錄取，一般要先后經過三個“輪次”的平行志愿組投檔。

　　◆首輪平行志愿投檔

　　以高校最終核定的招生計劃及投檔比例為基本依據，根據報考科類和考試類別，對考生按總分(含政策加分)從高分到低分排序(分數優(yōu)先)，再按排序對考生所填平行志愿從A院校到E院校的順序逐個檢索(遵循志愿)，被檢索的志愿中一旦出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。

　　考生總分相同時，則按文化總分排序，文化總分仍相同時再按單科順序及分數高低排序；同一高校并列名次的考生全部投檔；單科順序排列，如一類考試科目理科類為：數學－理綜－語文－外語－自選模塊。

　　注意：在首輪平行志愿投檔錄取后，對未完成招生計劃的院校、專業(yè)，會在浙江教育考試網(www.zjzs.net)上公開進行征求志愿，其投檔原則及方法與首輪平行志愿相同。

　　◆征求志愿(第二輪投檔)

　　首輪平行志愿錄取后，對考生錄取狀態(tài)進行確認，并向考生提供錄取情況查詢。同時公布未完成招生的高校、專業(yè)等，有關考生可在網上填報征求志愿。

　　◆降分征求志愿(第三輪投檔)

　　征求志愿投檔錄取后，仍未完成計劃的高�？商岢鼋捣稚暾�，經批準，在批次線下10分以內，個別專業(yè)最多20分以內進行降分征求志愿，有關考生可在網上填報。

　　需要注意的是：

　　每輪投檔中每考生只有一次機會。在每批錄取有不同的輪次，也即首輪平行志愿、征求志愿(第二輪)以及降分征求志愿(第三輪)；而每個輪次中考生所填A至E五個高校均為平行志愿，最多只有一次投檔機會，即只投一次，不補充投檔�？忌�被投到某院校后，不論被錄取或因某種原因被退檔，在本輪中其他志愿就自動“作廢”，也就不可能再有“補投”到其他4個高校志愿；如果考生五個高校均未上投檔線，則本輪無法被投檔，只能參加后面征求志愿。

　　投檔后錄取與否由高校決定，包括具體專業(yè)的錄取。多數高校實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，專業(yè)的順序很重要；有的實行“分數優(yōu)先”原則，分數及相關科目成績會起更大作用。建議考生直接向有關高校了解后慎重選報。

　　高校首輪投檔線高也可能要征求志愿。以高校為單位投檔，會出現專業(yè)間生源結構不夠均衡的狀況。雖然某些高校投檔線高，但因部分考生專業(yè)不服從等等原因會造成退檔，而導致個別專業(yè)生源不足，此時需進行下一輪的征求志愿。

　　藝體兼報文理科的生源轉移投檔。藝術、體育類每批錄取結束后要進行生源檢索，將未被錄取又無下批次志愿的考生，會及時轉入文、理科。

　　問與答

　　平行志愿并非零風險

　　問：平行志愿能不能完全化解填報高考志愿的風險？

　　答：推行平行志愿，并不是說能完全化解填報高考志愿的風險，而是減少了考生填報高考志愿的風險。省教育考試院相關負責人表示，“過去是每一批次線上的考生是先看志愿再看分數，現在是既看分數又看志愿。”實行平行志愿后也就相當于考生一次選擇了5個第一志愿。這就擴大了考生的選擇范圍，降低了考生填報志愿的難度，有效地提高了考生的錄取率。對于那些未被平行院校志愿錄取的考生，還可再參加征求平行志愿的填報，被高校錄取的機會也大大提高。

　　雖然平行志愿降低了考生填報志愿的風險，但風險依然是存在的，有些風險并非由平行志愿引起的，考生在填報志愿時仍需加以注意。第一，現行的錄取體制是投檔數略大于高校招生數，由高校從中擇優(yōu)錄取考生，則被投出的考生中將有部分考生面臨被退檔的風險；第二，如果考生所填報的5所平行院校志愿定位不準，自己的高考總分不及所填報高校的投檔線，則該考生存在無法被投檔的風險；第三，如果考生所填報的5所平行院校志愿沒有適當的“梯度”，則該生的被投出的機會就會減少，假如要求過高，可能所填的院校都不能被投出。因此，考生填報志愿仍然要準確定位、統(tǒng)籌兼顧、慎重選擇。特別是那些未被錄取且符合該批次填報條件的考生，一定要及時了解省市縣招生考試機構發(fā)布的有關信息，填報征求院校志愿，珍惜每一個能上大學的機會。
 

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