被眾人膜拜的高二生這樣保送上北大
2010-01-12 16:10:05《新快報》文章作者：尹來
南師大附中高三學生莊梓銓
高中一直保持年級綜合排名第一、連續(xù)三年獲得高中數學聯(lián)賽一等獎、高二時就被北京大學確定保送資格、獲第二屆丘成桐數學獎優(yōu)勝獎……當這一系列的光環(huán)聚焦在一個人身上，這個人只能是他———華南師大附中高三學生莊梓銓。這個被同學私底下頂禮膜拜成“神”的阿莊，自己卻絲毫不知道有何特別之處。“我只是比較勤奮而已……”
莊爸爸
對話
談家庭教育
“有教無教”才有效
談到如此優(yōu)秀的兒子，莊爸爸第一句話就是“我是無心插柳”。莊爸爸從來沒有想過，兒子有一天能在數學路上走得這么遠，這么好。“其實如果不是他有興趣，我是絕對不會讓他讀奧數的。”
莊爸爸說，阿莊六七歲時就表現出對數學的濃厚興趣。“家里有幾本趣味數學書，他都拿著看，還對上面的題目感興趣。”身為化學老師的莊爸爸敏銳地抓住了這個苗頭，對阿莊的學習興趣進行了啟發(fā)。“其實也很簡單，不是說老是讓他做題目，就是平時帶他上街，看到什么就教什么。”莊爸爸說這叫“有教無教”，一邊玩一邊學，在玩的同時就讓孩子積累了知識。
談興趣
學書法他曾半途而廢
“對于孩子，無論讓他干什么，興趣總是第一位的。”莊爸爸說，阿莊小學時也練過書法，可后來發(fā)現他對書法一點興趣也沒有，他就果斷地不讓他再去上書法班了。“有段時間，我也想他像別的孩子那樣，學個什么樂器之類的�？蓡柫怂�，他一點興趣也沒有，我也就沒有勉強。”
談叛逆
兩封信軟化父子關系
不過，即便是像阿莊這樣懂事的孩子，也有過一段叛逆期。“初二那段時間，感覺他情緒不太一樣。”莊爸爸說，那段時間要他做什么，他就偏不做什么，和家里特別擰著干。“我也不好逼他，就是到學校開家長會時多跟他溝通，多跟老師溝通。”莊爸爸說，自己還特意寫過兩封信，把自己想對兒子說的話都寫上，寄給兒子。“不過他沒回信。”莊爸爸笑著回憶。雖然沒有回信，可阿莊和家里的溝通逐漸就多了起來。
談到兒子的未來，莊爸爸樂呵呵地說，看他自己的決定吧，我們都相信他。他說，自己現在唯一覺得兒子應該再改變一點的，就是愛好再多一點，朋友再多一點。其他的，順其自然就好。
差一點“栽”在數學上
自從初三參加高中數學聯(lián)賽(簡稱高聯(lián))以來，阿莊拿的就一直是一等獎。直至高三，因為直接獲得進入冬令營的資格而無需再參加高聯(lián)。對此，有同學私下評價，阿莊不參加高聯(lián)，無疑給了其他人獲獎的機會。也因為在高聯(lián)上的杰出表現，阿莊在高二就已經和北京大學簽約，被數學科學院錄取。
“我在數學上從小就有點興趣。”阿莊說，自己很小時，父親就發(fā)現他對數學頗有興趣，于是買了很多趣味數學書給他看。小學四年級開始，他便參加了學校的奧數班。到了小學畢業(yè)時，老師便建議他直接報考華附。“我非常幸運，這所學校的師資、學校環(huán)境、學習氛圍都很好，所以一路學來，都很順。”
旁人看來，阿莊在數學上可謂是一帆風順，但阿莊卻說，自己求學路上最大的一次挫折就發(fā)生在數學上。“高一那年數學聯(lián)賽，我雖然是一等獎，但是一等獎的最后一名，剛剛壓到分數線。”這個別人看來非常不錯的成績，卻幾乎摧毀了阿莊學習數學的信心。“我一度懷疑，自己要不要在數學的路上走下去。”他向數學老師、班主任，向自己的內心尋求答案，徘徊了好長一段時間，才最終找回了自信。
丘獎讓我學會團隊合作
丘成桐數學獎以在全球發(fā)掘創(chuàng)新型數學人才為己任，今年是第二屆，阿莊和同學顏琛共同完成的《對幾類組合劃分問題的研究與推廣》獲得優(yōu)勝獎。這次獲獎，讓不少同學都感慨阿莊的潛能無窮———既基礎扎實，又有創(chuàng)新思維。不過阿莊并不認為自己屬于天才型。“我就是比別人勤奮一點而已”。
阿莊說，這次參加丘獎，對他的觸動也不小。“雖然只是一場比賽，可讓我學會了很多別的東西，比如怎么寫論文、團隊合作、特別是英語。”由于丘獎的參賽論文必須準備英文版，阿莊和同學只是學那些數學單詞就花了一個多月，兩個人愣是把二十多頁的論文翻譯成了英語。
不過，讓人無語的是，記者問他為什么沒有參加第一屆丘成桐獎。阿莊的回答是，因為我不知道啊！每天都在校園里的阿莊，竟然會與校園里的丘獎公告擦肩而過。
老師眼中的阿莊
非常完美的學生
“阿莊是個非常完美的學生。無論是紀律、學習還是待人接物方面，都無可挑剔。”在數學路上，引導了阿莊兩年半的數學老師李興懷對他的評價甚高。李老師表示，阿莊的長處就是認真，嚴格要求自己，而且自學能力和自控能力強。“他的數學試卷經常被我印出來做示范，給其他同學看。”李老師說，阿莊的試卷思維嚴謹、運算準確、表達規(guī)范，是難得的“范卷”。
對于如此完美的阿莊，李老師還有一點小小的希望：如果體育、文娛方面再活躍一點，就更好了。
同學眼中的阿莊
不是一般的扎實
小核：從高一開始歷屆大考阿莊就穩(wěn)坐全級第一，而且，這里是華附！一個把高考當作業(yè)余愛好的人竟然可以如此完美地把我們這些“偽職業(yè)玩家”擊垮。最近的一次月考，毫無準備的阿莊憑借著神一般扎實的基礎，全級第十。
阿 莊
對話
談家庭教育
父母給我的空間很大
“是父母的豁達和寬容造就了我。”提到父母，阿莊頗有感觸。“相對于其他家長而言，我爸爸給我的空間比較大，比較尊重我的意見。”阿莊說，有些家長喜歡把孩子圈得很死，可是我的爸爸不會，一切都以我的意見為主。而這種對兒子的尊重，無疑也讓莊爸爸贏得了兒子的尊重。
談學習
最薄弱的才最需要練
談到學習秘訣，阿莊表示，首先時間安排要科學。什么時候干什么事情事先要規(guī)劃好，這樣做起來就快。
除了勤奮外，如何提高效率也要用心去想。比如，阿莊做練習從來不會“一門心思”做下去，總是挑最薄弱的來做。比如說，這一科，他覺得概念都掌握得比較好，就不做概念型的題目，而是看其他內容。“從初中到現在，我從沒開過夜車”。阿莊認為合理的時間安排對成績有舉足輕重的作用。
談高考
還是會認真對待
由于高二就確定了保送資格，連阿莊自己都承認，雖然照常上課，但確實是沒什么壓力了。為了準備丘獎和冬令營，他從2009年10月開始到現在，基本上就在圖書館自習，以數學為主。不過，阿莊表示，還是要參加高考。“高考一生一次，我還是會認真對待的。”
談未來
讀研才會考慮出國
在不少同齡人都熱衷于出國留學的今天，阿莊對于出國這件事情倒是出人意料的冷靜，即便是在拿到了丘獎之后。“我覺得自己目前的心理素質、交流水平還不適合到國外去讀書。”阿莊說，參加丘獎的確讓他對國外的大學有了一定了解，出國深造也納入日程表。“不過，我想應該是去讀研究生吧，目前來看，我覺得自己還不適合國外生活。”
阿莊明確表示，如果可能，希望能將數學作為自己的職業(yè)選擇。
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