最值得全國重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)的八所非重點(diǎn)大學(xué)
2010-01-11 09:27:12《求學(xué)》雜志文章作者：黃塬 段筆
在中國，有這樣一些院校，它們不是“985工程”，不是“211工程”，有的甚至連省屬重點(diǎn)都算不上，但它們卻敢為人先、銳意改革；它們沒有國家重點(diǎn)學(xué)科，也沒有老師在核心期刊上發(fā)表論文以讓它們擠進(jìn)名目繁多的大學(xué)排行榜，但它們卻總在思考著——拿什么奉獻(xiàn)給學(xué)生們？或許它們當(dāng)中有些做法并不成熟，但是它們至少為我們樹立了榜樣，至少在用行動踐行每個學(xué)校都應(yīng)該恪守的職責(zé)——一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。
榜樣進(jìn)行之學(xué)習(xí)
因材施教獎
【獲獎院校】四川外語學(xué)院
四川外語學(xué)院
有人說，進(jìn)川外的第一印象，就恍如邁入了CHIANJOY展會現(xiàn)場，滿眼都是美女。但在法國“教育騎士勛章”獲得者、校長李克勇看來，川外學(xué)生的美，不在外貌，不在裝扮，而在她們身上散發(fā)出來的知性美的氣質(zhì)。他說：“知性美才是川外女生的標(biāo)志。知性美是一種氣質(zhì)美，其擁有者要具有艱苦樸素的精神作風(fēng)，與時俱進(jìn)，與國際接軌，用知識武裝、豐富自己的大腦，即人們所說的‘洋氣’。”為了培養(yǎng)出這樣的學(xué)生，川外上下可沒少費(fèi)心。課堂上，打破枯燥乏味的“聽力”、“精讀”、“口語”，采用“一鍋燴”的方式，每堂課設(shè)立一個討論或表演主題，學(xué)生們只要圍繞這個主題，聽、說、讀、寫甚至演，怎么都行。課堂外，舉辦“莎士比亞戲劇節(jié)”、“川外學(xué)壇”、“國際文化節(jié)”、“外語晚會”、“綜合技能大賽”等各種比賽，變著花樣兒，帶著、引著學(xué)生發(fā)揮她們的各項(xiàng)才能。
【頒獎詞】 美，是一種氣質(zhì)，更是一種涵養(yǎng)。在全國高校高呼“向綜合性大學(xué)邁進(jìn)”時，川外卻把目光投向了更深更遠(yuǎn)處，他們用勤奮和堅(jiān)守向我們展示了什么叫“知性美”。
【提名院�！� 蘇州大學(xué)、大連外國語學(xué)院、四川外語學(xué)院
尊師愛生獎
【獲獎院�！拷髫斀�(jīng)大學(xué)
江西財經(jīng)大學(xué)
無論老師還是考生，都愿意成為江財?shù)囊粏T。為什么？因?yàn)樗檬裁词亲饚熤亟�，如何尊師重教。江財�(shù)墓潭ㄙY產(chǎn)不如南昌大學(xué)的七分之一，但是它的老師，尤其是高水平的老師的待遇是省內(nèi)最好的。對老師們來說，真正吸引他們不僅僅是待遇，而是自由的氛圍。為了還老師一個“自由之身”，江財規(guī)定，首席教授不擔(dān)任行政職務(wù)，但享有教學(xué)、學(xué)術(shù)和經(jīng)費(fèi)方面的職權(quán)，有權(quán)參與本學(xué)科建設(shè)重大問題的決策，并且在完成本單位教學(xué)任務(wù)的前提下，可自主組建科研隊(duì)伍，自主使用經(jīng)費(fèi)。低于學(xué)生，則實(shí)行掛牌教學(xué)制度、試聽課制度和學(xué)生評教制度。學(xué)生可以在網(wǎng)上自主選擇任課教師，開學(xué)一周試聽后，不滿意可以退改選，人數(shù)少于15人者則該班撤并，學(xué)生對授課教師的教學(xué)水平和質(zhì)量直接進(jìn)行網(wǎng)上評價。
【頒獎詞】 一個只有28人的小干校如今成為全國財經(jīng)名校，江財用一次又一次的輝煌成就告訴世人：對于一個學(xué)校來說，老師和學(xué)生永遠(yuǎn)是最珍貴的。
【提名院�！� 寧波大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)
教學(xué)改革獎
【獲獎院校】沈陽師范大學(xué)
沈陽師范大學(xué)
在高校，很多東西都是跟職稱掛鉤的——房子、工資、福利、獎金、科研經(jīng)費(fèi)，而職稱又直接跟論文、課題掛鉤。所以，很多老師自然把主要精力投入到科研課題中，反而忽視了鉆研教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生這個老師的基本職責(zé)。2007年秋季，沈陽師大出臺了關(guān)于職稱評聘的新文件，獲校級本科教學(xué)名師獎的副教授，在職稱評審中直接晉升教授職稱。但是獲得校級教學(xué)名師也不見得比發(fā)論文容易，因?yàn)槊恳粋�校級教學(xué)名師都必須經(jīng)歷一個嚴(yán)格的評選過程：通過基層單位推薦、職能部門組織專家聽課和評議、分別召開學(xué)生和教師座談會等一系列環(huán)節(jié)，歷時一個學(xué)期才能得出最終評選結(jié)果。即使是這樣，沈陽師大的這一改革對教學(xué)產(chǎn)生的積極影響還是顯而易見的。
【頒獎詞】 “重科研、輕教學(xué)”——這一中國高校的普遍通病或許并不會因沈陽師大的改革而被根除，但至少會帶來某些改變，對此，我們深切期待著。
【提名院�！� 西南財經(jīng)大學(xué)、沈陽師范大學(xué)
榜樣進(jìn)行之生活
國際模式獎
【獲獎院�！可穷^大學(xué)
在中國，明確提出要把學(xué)生培養(yǎng)成合格的“世界公民”的只有汕大了。當(dāng)你來到汕大的宿舍，你會覺得“世界公民”住的是如此與眾不同。一走進(jìn)宿舍大堂，第一眼看到的就是學(xué)生自己討論制訂的住宿制度張貼在那里。從2008年秋季入學(xué)起，汕大在走訪了數(shù)所具有幾百年住宿學(xué)院歷史的世界頂尖級大學(xué)后，最終選擇參照美國普林斯頓大學(xué)的學(xué)生社區(qū)管理模式，加以本土化改造，試行住宿學(xué)院制。在這里，打破班級院系界限，學(xué)生隨機(jī)實(shí)行混住。宿舍不僅是睡覺的地方，更是不同專業(yè)背景、不同思維模式、不同興趣愛好的同學(xué)交融學(xué)習(xí)的另一場所。
【頒獎詞】 有人說，汕大的變革因其特殊性而不可學(xué)，在目前中國的大學(xué)體制下，他們相對有能力選擇自己的道路。但汕大的變革也讓我們看到，我們確實(shí)也可以用這樣一種途徑來辦大學(xué)。
【提名院�！� 廣東外語外貿(mào)大學(xué)、北京語言大學(xué)、汕頭大學(xué)
體育鍛煉獎
【獲獎院�！亢贝髮W(xué)
古人用“手無縛雞之力”來形容整日在書齋中皓首窮經(jīng)的秀才。這話雖然有些夸張，但是卻也道出了中國的讀書人只重智力發(fā)展卻忽視體育鍛煉的弊端。在高考的巨大壓力下，高中學(xué)生尤其是高三學(xué)生往往通過犧牲鍛煉時間來保證學(xué)習(xí)時間，長期下來導(dǎo)致大學(xué)生對體育鍛煉興趣不足、身體素質(zhì)普遍偏低。湖北大學(xué)在學(xué)生體育測評過程中發(fā)現(xiàn)了這一令人堪憂的狀況，通過不斷深化體育教學(xué)改革，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動”，帶動學(xué)生參與群眾性體育鍛煉，使得該校學(xué)生鍛煉身體的氛圍日益濃厚。通過開展“陽光體育運(yùn)動”，湖北大學(xué)的“宅男”、“宅女”少了，運(yùn)動場上的 “旋風(fēng)小子”、“巾幗英雄”多了，好一派龍騰虎躍的靚麗風(fēng)景。
【頒獎詞】 在“宅一族”風(fēng)靡大學(xué)生群體之時，湖北大學(xué)適時地推出了“陽光體育運(yùn)動”。作為一所大學(xué)，它不僅是一個知識的傳播者，更是一個健康理念的引導(dǎo)者。
【提名院�！� 安徽財經(jīng)大學(xué)、海南大學(xué)、湖北大學(xué)
榜樣進(jìn)行之就業(yè)
創(chuàng)業(yè)扶持獎
【獲獎院�！亢邶埥髮W(xué)
黑大好不好？這個問題恐怕是黑大爭論最多的問題。有人拼命抱怨黑大學(xué)風(fēng)差、學(xué)生奢侈等等，而有人卻在這里積累創(chuàng)業(yè)的所需要的一切——知識、理念、技能、經(jīng)驗(yàn)、人脈，甚至是資本。黑大的“左右傳媒工作室”，在兩年的時間差不多壟斷了黑大校內(nèi)活動的所有策劃和組織工作，現(xiàn)旗下運(yùn)營有《校園十分鐘》雜志、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)、校園人才儲備、設(shè)計等多個項(xiàng)目；黑大的天勤圖書審讀工作室，已先后為哈爾濱出版社、黑龍江大學(xué)出版社、黑龍江大學(xué)《求是學(xué)刊》編輯部等專業(yè)部門完成了近7000萬字的文字校對工作，目前創(chuàng)收額已超過10余萬元……。在黑大，像這種靠創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)家致富的例子還有很多。這一切都要感謝黑大為支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)所做的努力。黑大開發(fā)了16項(xiàng)國際認(rèn)證、行業(yè)認(rèn)證和職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)，在各專業(yè)教學(xué)課程中，開發(fā)了89門創(chuàng)新課程。還專門拿出20萬元設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)種子基金，每個通過論證的項(xiàng)目都可獲得3000-8000元額度不等的無息貸款。
【頒獎詞】 一所地方綜合性大學(xué)能夠設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)、專門的師資、專門的資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，試問，在中國，有幾所地方的綜合性大學(xué)能夠做到這一步？
【提名院�！� 濟(jì)南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、黑龍江大學(xué)
校企合作獎
【獲獎院校】鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上學(xué)期間就能到地鐵施工現(xiàn)場和地鐵運(yùn)營公司見習(xí)，畢業(yè)之后還有可能直接留在地鐵運(yùn)營公司工作——這個消息鼓舞了鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有學(xué)生。今年鄭州市地鐵一號線一開工，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院就主動與鄭州市軌道交通有限公司聯(lián)系，共同的需求很快就使校企雙方攜起手來。根據(jù)雙方簽署的協(xié)議，雙方將合作建好鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地和鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院軌道交通實(shí)訓(xùn)基地。鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)鄭州市軌道交通有限公司的人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)等工作，選派優(yōu)秀教師到公司掛職服務(wù)，為雙師型教師培養(yǎng)創(chuàng)造條件，同時還將組織學(xué)生開展頂崗實(shí)習(xí)；鄭州市軌道交通有限公司以工學(xué)結(jié)合的形式為人才培養(yǎng)提供平臺，并優(yōu)先聘用學(xué)院的畢業(yè)生。今后，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們就可以在鄭州地鐵的建設(shè)過程中“長袖善舞”嘍。
【頒獎詞】 一所大學(xué)和一個企業(yè)的聯(lián)合可以創(chuàng)造一片廣闊的施展舞臺。鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“牽手”鄭州地鐵，延伸了師生們揮灑激情與構(gòu)筑夢想的空間。
【提名院校】 江西理工大學(xué)、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
就業(yè)創(chuàng)新獎
【獲獎院校】南京審計學(xué)院
南審在高招中總能吸引眼球，其錄取分?jǐn)?shù)之高、生源質(zhì)量之好令人嘆為觀止。憑什么？一個二本院校憑什么跟清華、北大、復(fù)旦搶生源？當(dāng)然是憑本事！你可能不懂什么叫“大審計復(fù)合型人才”，什么叫“國內(nèi)學(xué)歷+國際學(xué)歷教育”；搞不清楚什么“3+ 1”、“4+1”、“2+2”；也不知道什么ACCA、CIA、CISA、CGA有多厲害。但是，看了下面這些數(shù)據(jù)和實(shí)例，你一定會對南審的實(shí)力心服口服。2009年上海市級機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員畢業(yè)院校統(tǒng)計表明，江蘇高校中，南審的畢業(yè)生錄用人數(shù)位居第一。該校審計學(xué)專業(yè)，近3屆畢業(yè)生進(jìn)入海關(guān)、稅務(wù)、人民銀行等三大系統(tǒng)公務(wù)員人數(shù)占該專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的15%，ACCA方向近3年進(jìn)入國際四大會計師事務(wù)所畢業(yè)生比例甚至接近30%，截止目前，簽約“四大會計事務(wù)所” 的畢業(yè)生也超過了20%。很多只招聘名校研究生的單位，南審的畢業(yè)生是他們錄用的唯一的非“211工程”院校的本科生。
【頒獎詞】 南審的行業(yè)優(yōu)勢早已從校內(nèi)走向校外，甚至走出國門。南審用它的“中國情懷，世界眼光”，將一所二本院校打造成了一個具有國際影響力的特色院校。
【提名院�！� 北京郵電大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、南京審計學(xué)院
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