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2010年高考時(shí)政熱點(diǎn)與歷史結(jié)合:我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶劇增

來源:高考網(wǎng)整理 2010-01-06 15:17:56

[標(biāo)簽:高考 歷史]

  2010屆高考時(shí)政熱點(diǎn)歷史學(xué)科解讀10:我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)3.6億 寬帶用戶達(dá)9933萬

  【背景材料】

  11月3日舉行的"2009中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)"上獲悉,截至9月末,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶到達(dá)3.6億,普及率達(dá)到27.1%,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶已達(dá)1.92億,境內(nèi)網(wǎng)站達(dá)到320萬個(gè),我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已處于關(guān)鍵時(shí)期。

  工業(yè)和信息化部部長(zhǎng)李毅中說,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶的規(guī)模正在進(jìn)一步擴(kuò)大。截至今年9月底,我國(guó)電話用戶總數(shù)達(dá)到10.44億戶,其中固定電話3.24億戶,移動(dòng)電話7.2億戶。我國(guó)境內(nèi)網(wǎng)站數(shù)達(dá)到了320萬個(gè),國(guó)際出口帶寬達(dá)到了730G。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到1.92億,同比增長(zhǎng)了62.7%。

  工業(yè)和信息化部電信管理局局長(zhǎng)韓夏表示,去年以來我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)保持了用戶和市場(chǎng)規(guī)模的雙增長(zhǎng)。

  截至9月末,互聯(lián)網(wǎng)用戶將達(dá)3.6億,普及率達(dá)到27.1%;寬帶用戶達(dá)9933萬。互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源規(guī)模不斷擴(kuò)大,IP地址達(dá)到1.23億個(gè),為全球第二;CN域名注冊(cè)量達(dá)500萬,為全球第一。在市場(chǎng)規(guī)模方面,2008年我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模接近1500億元,帶動(dòng)相關(guān)IT、制造業(yè)、軟件與數(shù)字內(nèi)容業(yè)產(chǎn)值超過2000億元。

  【課標(biāo)鏈接】

  1.古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化

 。1)概述古代中國(guó)的科技成就,認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

 。2)概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。

 。3)知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。

 。4)了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說明其藝術(shù)成就。

  2.現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化

 。1)列舉新中國(guó)成立以來科技發(fā)展的主要成就,認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。

 。2)知道我國(guó)"百花齊放、百家爭(zhēng)鳴"的方針,討論在貫徹"雙百"方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

 。3)了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí),理解"國(guó)運(yùn)興衰,系于教育"的深刻含義。

  3.近代以來世界科學(xué)技術(shù)的歷史足跡

  (1)了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。

 。2)簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。

  (3)以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。

 。4)知道相對(duì)論、量子論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其意義。

  (5)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響。

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