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西藏2010高考藝術(shù)加試報(bào)名結(jié)束 考生增加2倍

2009-12-23 14:02:06拉薩晚報(bào)文章作者:張巍

西藏高考藝術(shù)加試報(bào)名結(jié)束 拉薩399人報(bào)考
拉薩市招生辦公室工作人員正在整理考生報(bào)名信息。

  12月20日是西藏2010年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)加試報(bào)名的最后一天。截至當(dāng)日下午,拉薩市招生辦公室共接待399名考生報(bào)名。

  報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)加試的考生增加2倍

  拉薩市招生辦公室高招負(fù)責(zé)人張耿蓉向記者介紹,在399名報(bào)名考生中,以集體為單位報(bào)名的高中應(yīng)屆畢業(yè)生考生有346名,往屆生和社會(huì)考生共有53名。在參加報(bào)名的考生中,報(bào)考西藏藝術(shù)類專業(yè)加試的考生占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而參加區(qū)外藝術(shù)類院校專業(yè)加試的考生只有5個(gè)考生。與此同時(shí),在參加報(bào)名的考生中,女生數(shù)量明顯占有優(yōu)勢(shì),并且以報(bào)考音樂(lè)、舞蹈類為主,男生主要報(bào)考美術(shù)類和器樂(lè)類。

  張耿蓉說(shuō),與往年相比,拉薩市2009年參加報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)加試的考生增加了2倍。這一方面說(shuō)明了考生報(bào)考思想的轉(zhuǎn)變,另一方面也說(shuō)明拉薩市大力推行素質(zhì)教育取得了成果和進(jìn)步。截至記者發(fā)稿時(shí),市招生辦公室還沒(méi)有接到西藏軍區(qū)八一學(xué)校的報(bào)名信息,拉薩市2009年報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)加試的考生可能還會(huì)有所增加。

  張耿蓉提醒說(shuō),根據(jù)拉薩市往年藝術(shù)類專業(yè)加試的成績(jī)看,專業(yè)加試成績(jī)突出,而文化課考試成績(jī)不理想”和“專業(yè)加試成績(jī)不理想,而文化課成績(jī)又比較好”是造成很多考生不能被區(qū)內(nèi)外藝術(shù)類院校錄取的最主要原因。她提醒報(bào)考藝術(shù)類加試的考生要在備考中有側(cè)重點(diǎn),要注意取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)到被順利錄取。

  美術(shù)類考生在藏大參加專業(yè)加試

西藏高考藝術(shù)加試報(bào)名結(jié)束 拉薩399人報(bào)考
2009年12月17日是西藏2010年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)加試報(bào)名的第一天。據(jù)市招生辦公室高招負(fù)責(zé)人張耿蓉介紹,當(dāng)天前來(lái)報(bào)名的考生有近150名。其中,往屆生和社會(huì)考生有20多人,其他的都是以學(xué)校為單位集體報(bào)名的考生。

  張耿蓉說(shuō),凡是報(bào)名參加西藏2010年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)加試的考生,在完成報(bào)名后,要與所報(bào)考院校招生部門聯(lián)系,除報(bào)考美術(shù)類專業(yè)加試的考生是在西藏大學(xué)參加專業(yè)加試外,報(bào)考其它藝術(shù)類專業(yè)加試由招生院校統(tǒng)一組織?忌蓱{《西藏自治區(qū)2010年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)加試報(bào)名登記表》參加區(qū)內(nèi)外普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)加試。其中,報(bào)考美術(shù)類專業(yè)加試的考生須于12月21日至22日到西藏大學(xué)招生辦公室報(bào)名參加統(tǒng)一考試。

  據(jù)介紹,按照教育部相關(guān)文件規(guī)定和自治區(qū)教育考試院相關(guān)要求,凡報(bào)考美術(shù)類專業(yè)的考生必須參加《西藏自治區(qū)普通高校招生美術(shù)類專業(yè)加試統(tǒng)一考試》,其它藝術(shù)類專業(yè)加試由招生院校組織;民辦高校、獨(dú)立院校的美術(shù)類本科專業(yè)和所有的美術(shù)類高職(專科)專業(yè)招生,均直接使用自治區(qū)美術(shù)類專業(yè)加試統(tǒng)考成績(jī);其他院校美術(shù)類本科專業(yè)可直接使用西藏美術(shù)類專業(yè)加試統(tǒng)考成績(jī),也可在西藏美術(shù)類專業(yè)加試統(tǒng)考成績(jī)合格考生范圍內(nèi)另行組織專業(yè)加試。

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