2010年高考地理專題復(fù)習(xí)十：選修地理
來源：高考網(wǎng)整理 2009-12-09 12:18:13
2010年高考地理專題復(fù)習(xí)一：選修地理
專題十：選修地理
【命題趨向】
1. 旅游地理主要是促進(jìn)學(xué)生關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題，正確認(rèn)識人地關(guān)系，形成可持續(xù)發(fā)展觀念等方面，具有較強(qiáng)的針對性，對于實現(xiàn)高中地理課程的基本理念有特別重要的作用。從廣東最近兩年高考的情況看，《旅游地理》屬于三個選考模塊之一，題型為綜合題，分值10分。
2. 《環(huán)境保護(hù)》這一專題在新高考中涉及面廣，常常滲透到區(qū)域可持續(xù)發(fā)展之中，題目形式多樣，主要是結(jié)合當(dāng)今的環(huán)境熱點(diǎn)和區(qū)域熱點(diǎn)、區(qū)域地圖來考查，以材料、圖表、漫畫等形式，考查目前人類社會發(fā)展中出現(xiàn)的重大環(huán)境問題，分析其形成原因、演變規(guī)律、產(chǎn)生的影響、采取的措施等，題目一般涉及內(nèi)容較多，綜合性較強(qiáng)。
3. 自然災(zāi)害對人類造成的危害，迫使人類對自然災(zāi)害的成因有所認(rèn)識，并尋找對策，在近幾年高考命題中，此類問題體現(xiàn)較多。從命題的趨向看，2009年高考會沿以下幾條主線進(jìn)行：①結(jié)合熱點(diǎn)材料分析自然災(zāi)害的分布特點(diǎn)、發(fā)生原因等；②通過圖表在災(zāi)害發(fā)生、影響、措施等方面設(shè)問；③結(jié)合我國構(gòu)建和諧社會，提倡節(jié)約型社會的背景在防災(zāi)和減災(zāi)等方面設(shè)問。
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