高二地理等溫線(xiàn)的判讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)指導(dǎo)
來(lái)源：本站原創(chuàng) 2009-11-16 20:05:25
[標(biāo)簽：復(fù)習(xí) 地理 高二 學(xué)習(xí)方法]
高二地理等溫線(xiàn)的判讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)指導(dǎo)
仙桃一中高二地理備課組：鐘魁
一、知識(shí)整合
等
溫
線(xiàn)①線(xiàn)密→（溫差大）線(xiàn)疏→（溫差�。�
②線(xiàn)向高緯凸→（較同緯度地區(qū)溫度高;線(xiàn)向低緯凸→（較同緯度地區(qū)溫度低）
�、叟c緯線(xiàn)平行→受（緯度）影響明顯
�、芘c海岸線(xiàn)平行→受（海洋）影響顯著
�、菖c山脈走向或高原盆地邊緣平行→受（地形）影響顯著
⑥呈封閉狀曲線(xiàn):線(xiàn)內(nèi)溫高→（盆地）線(xiàn)內(nèi)溫低→（山地）
二、判讀要領(lǐng)：
1.判斷南北半球：根據(jù)氣溫的水平分布規(guī)律：在南北半球，無(wú)論七月或一月，氣溫都是從低緯向兩極遞減。因此，等溫線(xiàn)值由南向北遞減為北半球，反之為南半球。
【例1】下圖為某地的等值線(xiàn)圖，等值線(xiàn)的數(shù)值由北向南逐漸降低,若該圖為等溫線(xiàn)圖，E所在區(qū)域?yàn)殛懙�；F所在區(qū)域?yàn)楹Ｑ螅瑒t該圖表示（）
A.北半球一月等溫線(xiàn)B.北半球七月等溫線(xiàn)
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