北京高三考生應(yīng)戰(zhàn)期中考試的幾大妙招

　　再過幾天，同學們即將迎來進入高三以來的第一次期中考試，很多學生對考試心里沒底。北京二中高三年級組組長郝萬清提醒，同學們應(yīng)重點梳理基礎(chǔ)知識，通過考試查找問題，調(diào)整學習方法。

　　記者從部分中學了解到，從11月初到中旬，各個學校將陸續(xù)開始期中考試，這次考試將反映學生這半學期的學習效果，各個學校也將對這次考試成績進行年級排隊，很多學生因此有些緊張和焦慮。

　　一七一中學的高三生李亮忐忑不安，擔心考不出理想成績。他這幾天一直熬夜，想利用更多的時間復(fù)習功課，多做練習為考試做準備。

　　郝萬清認為，高三生應(yīng)該認真對待期中考試，但也不必過于緊張和焦慮。通過這次考試主要來檢驗自己是否已經(jīng)適應(yīng)了高三的教學模式，找出問題，并找到解決問題的方法�？忌�如果考不好，說明還沒有掌握適合的學習方法，這次考試只代表半個學期的學習情況，并不能代表整個高三的學業(yè)水平，考得不理想還可以通過下階段的努力提高成績。

　　期中考前這幾天，高三生復(fù)習應(yīng)該以梳理基礎(chǔ)知識為主，注意對知識的歸納與總結(jié)，還要注意分析知識點橫向與縱向的聯(lián)系，明確內(nèi)涵和外延，形成系統(tǒng)的知識框架。

　　語文多練習開放式題型

　　海淀區(qū)教師進修學校教研員田福春

　　考生一方面要跟著老師要求走，一方面自己要根據(jù)學習情況有目的有重點地練習。如現(xiàn)代文閱讀比較薄弱就要多練現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀比較差就多做文言文閱讀。背誦和默寫部分不能忽視，這部分內(nèi)容在考試中占不少分值。而且老師已經(jīng)告訴了指定背誦篇目，不是大海撈針，而是有據(jù)可尋。

　　現(xiàn)在的一些閱讀題體現(xiàn)了新課改精神，開放性、探究性題型較多，考生要通過練習適應(yīng)考題形式，如“提出一個觀點”，讓考生說出同意與否并給出理由，或給出兩個觀點，問考生同意哪個等�？忌�要多練習老師給出或平時課上做過的此類題目，不要盲目地到處找題做。

　　現(xiàn)在的作文也越來越體現(xiàn)開放性，考生要多練習構(gòu)思的能力。在拿到作文題后，首先認真審題、審材料，然后圍繞一個中心寫作，注意將寫作時間控制在50分鐘以內(nèi)。要想提高作文水平，考生最好保持一周寫一篇作文的好習慣，讓筆頭不生，才能在考試中應(yīng)付自如。

　　數(shù)學扎實做好系統(tǒng)回歸

　　首師大附中特級教師沈杰

　　對于數(shù)學學科，考生現(xiàn)在要回歸課本，考生要將前面學過的基本概念、定義和公式進行梳理，首先要明白自己學過什么，把教材上的每一個例題、習題再做一遍，確保牢固掌握基礎(chǔ)知識，然后再歸納、總結(jié)分析知識點的聯(lián)系以及基本的數(shù)學解題思路與方法�？忌�還要找出沒有掌握好或者易錯的知識點、薄弱點，集中精力把這部分內(nèi)容弄懂、弄透。

　　復(fù)習中，考生要將學過的知識構(gòu)建成網(wǎng)，將其系統(tǒng)化，弄清楚知識結(jié)構(gòu)中涉及的每個知識點以及它們之間的相互聯(lián)系，注重基本技能的訓(xùn)練，不要求高求難，應(yīng)為后繼階段的綜合能力提高打下堅實基礎(chǔ)。

　　另外，考生還要注意把平時做作業(yè)或統(tǒng)練中的錯題收集起來，在空閑時間或準備考試前瀏覽錯題本，對錯題不妨再做一遍，這樣就使每一道題在復(fù)習中都發(fā)揮出最大效果。

　　英語做好專題性訓(xùn)練

　　人大附中高級教師蔡芳

　　新課程下，實行的是模塊教學，考生要在復(fù)習中注重對教學模塊的銜接，進行系統(tǒng)、綜合性的復(fù)習。

　　期中考試臨近，考生要將復(fù)習重點放在做好專題性訓(xùn)練上。認真做好考試中涉及的聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解和寫作這幾種題型的訓(xùn)練，有針對性地做一些習題，其中要把主要精力用在閱讀理解上。因為，通過閱讀理解訓(xùn)練，考生既可以鞏固和加強各項英語基礎(chǔ)知識，又可以學習到許多英語表達的方法和技巧，成為書面表達的能力基礎(chǔ)�？忌�在做閱讀理解題時還要注意積累詞匯，逐漸提高詞匯量。

　　這個階段，考生要將基礎(chǔ)知識落實到位，有計劃地將學過的基礎(chǔ)語法歸納一遍，包括時態(tài)、語態(tài)、非謂語、情態(tài)動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句的運用等。考生尤其要重點強化記憶那些經(jīng)常用到而又拿不準、易做錯的知識點，并配合做一些練習，掌握知識點的具體用法。此外，英語試題容量大，覆蓋面廣，考生在復(fù)習備考中要注意把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通。

　　還有一點，考生每天都要堅持用零碎的時間鞏固記憶單詞，這是提高成績與能力的基礎(chǔ)。

　　政治以必修課程為主

　　東城區(qū)教師研修中心教研員張志忠

　　由于是高三第一學期的期中考試，歷史、地理和政治是分科考。

　　高三政治科目分4個必修模塊，2個必選模塊。其中，必修模塊包括經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活和生活與哲學。4部分內(nèi)容考生都要重視，要平均分配復(fù)習時間。文化生活部分的知識點資料較少，考生更要著重復(fù)習。雖然死記硬背的方式不可取，但對政治科目而言，記背重要的知識點還是必要的，通過知識點構(gòu)建知識體系，復(fù)習會更省力。

　　歷史整體把握知識框架

　　北京二中教師郝萬清

　　對于歷史學科，考生要回歸教材，注重梳理基礎(chǔ)知識點，構(gòu)建學科知識體系。但是，這種回歸絕不是機械地死記硬背，而是要翻看課本標題，形成對課本內(nèi)容框架的整體把握，弄清楚前后知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立縱橫框架。

　　地理以地圖為載體歸納知識點

　　石景山區(qū)教師進修學校教研員王守民

　　期中考試地理科目的復(fù)習要點是要緊跟課標，今年是新舊教材的過渡期，在新大綱還沒公布前，考生要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習。地理科目分3個必修模塊，期中考試更偏重自然地理部分，主要考查考生對地理基本規(guī)律、概念和原理的理解與掌握。考生可以地理圖、表分析為突破口，在復(fù)習過程中，以地圖為載體，通過分析每一張地圖將知識點歸納總結(jié)，做到不但會背更要會用。

　　物理梳理基本概念、原理和規(guī)律

　　首師大附中教師任虹

　　考生在高二的時候就已經(jīng)學完了物理學科的全部知識，現(xiàn)在主要是復(fù)習以前的知識點�？忌�要把學過的知識點重新篩查、梳理一遍，包括課本中的基本概念、基本原理和規(guī)律，找出自己的薄弱點做重點復(fù)習。

　　考生對于基本模型也要認真復(fù)習，如傳送帶模型、板塊模型、彈簧模型等要結(jié)合具體的例題分析各個模型是否清晰，檢查自己是否已經(jīng)真正掌握了這些知識。對于實驗部分，大家也要認真對待。期中考試前，考生要把一些典型實驗的原理、實驗儀器、實驗誤差以及數(shù)據(jù)分析等總結(jié)一遍，做到心里有數(shù)。

　　現(xiàn)階段，考生不需要做更多的習題，只要把以前的錯題拿出來看看，消除易錯知識點就可以了。

　　化學以復(fù)習實驗題為核心

　　崇文區(qū)教研中心教研員付志杰

　　由于期中考試只是對高三上半學期以來的考查，因此，考生現(xiàn)階段的復(fù)習還要緊跟老師的節(jié)奏，按照老師劃定的重點進行復(fù)習，針對老師課上講過的典型例題，認真思考、消化，還可以找一些類似的習題進行鞏固。

　　另外，考生的復(fù)習要以實驗題為核心，明確該實驗的目的、反應(yīng)原理，認真分析實驗步驟的目的、裝置的作用等；要學會利用實驗題向外輻射知識點，通過做實驗題延伸出有關(guān)的基本概念和理論，并找出相關(guān)知識的聯(lián)結(jié)點，學會舉一反三。

　　生物將模塊融會貫通

　　宣武教育分院教研員杜玉芬

　　高三生物科目分為3個必修模塊和3個選修模塊，期中考試前老師已基本講過一遍。實際考試中，試題并不是嚴格按模塊來出，而是把多個知識點融會貫通起來�？忌鷱�(fù)習時仍要側(cè)重基礎(chǔ)知識，做到不但“知其然更要知其所以然”，對每一個基礎(chǔ)知識點要理解到位，避免產(chǎn)生概念混淆。

　　考生要跟著老師走，將前后有關(guān)聯(lián)的知識整合在一起，組建一個概念圖、網(wǎng)絡(luò)圖。