大學(xué)生眼中的高校社團是怎么樣的

　　摘要：社團，每一位大學(xué)生進(jìn)入校園之后就頻繁接觸的校園組織，從它設(shè)立的初衷來講，它只是自我培養(yǎng)、自我學(xué)習(xí)、互相交流的一個平臺······

　　社團，每一位大學(xué)生進(jìn)入校園之后就頻繁接觸的校園組織，從它設(shè)立的初衷來講，它只是自我培養(yǎng)、自我學(xué)習(xí)、互相交流的一個平臺。但其效果究竟如何？是大學(xué)生成長路上的一個臺階還是形同虛設(shè)的擺設(shè)？《教育》旬刊為此做了一項關(guān)于“高校社團”的問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院等在京高校，涉及本專科研究生各層次在校大學(xué)生，他們就讀于理工農(nóng)醫(yī)等不同專業(yè)，具有了一定的廣泛性和代表性。

　　為何加入社團？

　　被調(diào)查的學(xué)生中，在學(xué)校加入兩到三個社團的占68.6%，三到五個的占17.1%，只加入一個社團的占14.3%。加入社團在一般意義上似乎是大一新生融入高校生活的必然選擇。被調(diào)查者中，看到社團招新海報加入的占97%，靠同學(xué)介紹的占3%。可是，面對制作精美的社團海報，大學(xué)生們會如何取舍呢？

　　本刊的調(diào)查顯示：33%的人把“拓展興趣愛好”作為參加社團的出發(fā)點，“積累實踐活動經(jīng)驗”占21%，“交流學(xué)習(xí)”和“休閑娛樂”各占了16%，“擴大交際”占11%，3%的人“沒什么目的，隨大流”。

　　社團聚集了一群志趣相投、志同道合的人，在這樣的集體里大家很容易找到知音，找到共同語言，這是社團的一大吸引力。云南大學(xué)社團部部長洪登光認(rèn)為，新生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好選擇社團，覺得自己缺什么就去參加什么。另外，在社會經(jīng)歷普遍較少的情況下，校園的實踐經(jīng)驗已成為一些人在畢業(yè)求職時的砝碼，所以一些人認(rèn)為借助社團的實踐經(jīng)歷可以為走向社會奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然，也有人是為了消磨時間或隨大流。

　　加入什么社團？

　　在加入的社團類型上，數(shù)據(jù)比例分布較均衡，公益實踐類社團占30.3%，這一類別主要涵蓋環(huán)保、理財、旅游、愛心、科幻、管理、創(chuàng)業(yè)等社團；藝術(shù)類社團占28.3%，主要包括書畫、攝影、舞蹈、音樂等社團；學(xué)術(shù)類社團占22.4%，如復(fù)旦大學(xué)的國際問題研究會、鄧小平理論研究會等；體育健身類社團占19%，大多與球類運動有關(guān)。

　　經(jīng)費從何而來？

　　經(jīng)費問題也一直是制約高校社團發(fā)展的重要因素。有過社團經(jīng)歷的人，都有過交會費的經(jīng)歷，本刊在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：37.7%的社團靠“收取會員會費”作為經(jīng)費來源，這也滋生出一些問題。一位調(diào)查對象告訴《教育》旬刊記者，他所在的社團每學(xué)期會收20塊錢的會員費，擁有七十多人的社團每人每年收40塊，最后這筆錢花在哪、怎么花的，很多會員并不清楚。

　　34%的社團靠“拉贊助”來補給經(jīng)費，所以社團都設(shè)有公關(guān)部或外聯(lián)部，這些部門大多是在社團組織活動的時候，負(fù)責(zé)尋求商家的贊助，不過這也使得一些社團活動充滿了商業(yè)氣息。

　　對社團經(jīng)費來源“不清楚”的占17%，這說明一些社團的財務(wù)制度不夠公開透明，導(dǎo)致有些會員不知情。“學(xué)校經(jīng)費補助”占9.4%，而國外的高校社團大部分經(jīng)費都來自于校方。也有一些社團自力更生，“自辦經(jīng)營活動”解決經(jīng)費問題，但這一舉動畢竟費時費力，因而采納的社團不多，只占到1.9%。

　　活動質(zhì)量怎么樣？

　　從本刊調(diào)查看，46%的人認(rèn)為社團活動“較差，活動沒什么意思”，34%的人認(rèn)為社團“活動多但質(zhì)量差”，這表明社團在舉辦活動時，需要在策劃、組織、內(nèi)容及形式上多下功夫，提高活動質(zhì)量，調(diào)動會員乃至非會員的積極性，而不應(yīng)讓社團活動僅僅流于形式。清華大學(xué)團委負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)生社團不僅應(yīng)成為學(xué)生的第二集體，還應(yīng)成為培養(yǎng)學(xué)生健康興趣愛好、幫助學(xué)生健康成長成才的重要課外教育環(huán)節(jié)之一。高校應(yīng)該通過提高社團質(zhì)量來發(fā)揮社團的功能。

　　認(rèn)為社團“很好，活動多且質(zhì)量好”的占20%，這類社團應(yīng)該用心經(jīng)營好自己的品牌，其成功的經(jīng)驗也應(yīng)該為其他社團所學(xué)習(xí)和借鑒。只有多搞高質(zhì)量的活動才能使社團更有魅力和吸引力。認(rèn)為本校學(xué)生參加社團活動的積極性一般的占91.4%，很高占8.6%。

　　關(guān)于自己所在社團開展活動的頻率，兩周一次的占45.7%，一月一次占34.3%，一周一次占14.3%，很少開展活動的為5.7%；而本人參加所在社團活動的頻率，基本都參加的占40%，偶爾參加37.2%，很少或從不參加22.8%，每次都參加的無一人。

　　社團內(nèi)部管理如何？

　　外部條件決定了社團發(fā)展的整體框架，內(nèi)部問題則是社團困境的根源。有人認(rèn)為社團大多機構(gòu)臃腫、管理松散，因此對于社團的管理，本刊分了四個選項做了調(diào)查，55%的人感覺自己所在的社團管理“一般”，31%的人“不了解”，3%的人認(rèn)為“很差”。社團本身具有自主性、松散性、民間性等特點，加上一些學(xué)校對社團的重要性認(rèn)識不足，使得社團大多管理松散，沒有發(fā)揮應(yīng)有的職能。

　　要改善這種狀況，首先要健全制度，社團應(yīng)該制定自己的章程并嚴(yán)格執(zhí)行，比如對成員實行獎懲制度，讓成員明晰自身的權(quán)利，同時也履行自己的義務(wù)，社團還應(yīng)該有相應(yīng)的培訓(xùn)和長期的活動規(guī)劃，這樣才能實現(xiàn)社團的可持續(xù)發(fā)展。

　　學(xué)校對社團的態(tài)度

　　關(guān)于學(xué)校對社團的態(tài)度，認(rèn)為“很支持”的僅占8.6%。高校的社團大都掛靠在團委，由團委負(fù)責(zé)全部社團管理，但其指導(dǎo)和管理力度都顯得有些薄弱。高校社團工作落實的好壞是學(xué)校學(xué)生科研水平和能力素質(zhì)的重要標(biāo)志，校方應(yīng)該在政策、人員、經(jīng)費、設(shè)施等方面對社團予以支持。

　　社團對成長有幫助嗎?

　　大多數(shù)人是有目的性地加入社團的，社團有沒有幫助會員實現(xiàn)他們的美好初衷呢？本刊以“社團對日后發(fā)展是否有幫助？”作為切入點做了一項調(diào)查，40%的人認(rèn)為社團對日后的發(fā)展“沒有”任何幫助，這似乎與一些人加入社團的愿望的落差較大。31.4%的人“不清楚”是否有幫助，目前還無法直觀地判斷社團經(jīng)歷的作用和影響。認(rèn)為“有一點兒幫助”的占28.6%，值得注意的是——所有被調(diào)查者沒有一個人認(rèn)為社團對日后發(fā)展“幫助大”。

　　有被調(diào)查者認(rèn)為，在社團很難談得上鍛煉，如果有，那也是社團領(lǐng)袖、負(fù)責(zé)人鍛煉得多一些。社團作為一個組織，如何讓成員最大限度地挖掘潛能、發(fā)揮才智、提高素質(zhì)？短暫的社團體驗又將如何長久影響其成員的未來？這是高校團委、社團管理委員會或社團聯(lián)合會以及社團管理者應(yīng)該考慮的問題。

　　社團存在的問題

　　一直以來，活動場地一直是各大社團頭疼的難題。48%的人認(rèn)為“活動場所、設(shè)施不夠，活動范圍受限”是目前社團存在的主要問題。《教育》旬刊在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些高校有專用的社團活動場所，如大學(xué)生活動中心和大學(xué)生服務(wù)中心等，但都面臨“僧多粥少”的局面。

　　沒有活動的社團，就有些形同虛設(shè)。而社團一旦要開展活動，就會面臨經(jīng)費緊張的問題。38%的人認(rèn)為社團主要問題是“經(jīng)費不足，活動規(guī)模受限”。對于學(xué)生社團向校方申請活動經(jīng)費的問題，某高校團委老師表示：“社團活動的經(jīng)費總額是有限的，因此我們也會依據(jù)活動的性質(zhì)和意義予以考慮。同時，活動的策劃細(xì)節(jié)也是我們看重的一方面，如果活動的策劃書寫得很粗糙，沒能充分介紹清楚相關(guān)細(xì)節(jié)，也會令申請經(jīng)費的成功機率大打折扣。”學(xué)校撥的資金畢竟不多，大部分經(jīng)費還得靠社團自己四處化緣。一些高校已經(jīng)在籌備校內(nèi)的社團發(fā)展基金，選取一些比較有成就的社團，把他們在活動中得到的贊助費分離出一小部分納入基金當(dāng)中，以幫助其他的社團開展活動。

　　認(rèn)為社團主要問題出在“宣傳力度不夠”和“組織機構(gòu)松散，管理制度不完善”的分別占4%和10%�？梢�，社團還應(yīng)在宣傳和管理上下功夫。

　　來源：教育新聞網(wǎng)

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　　社團為何只“賺吆喝”

　　在大學(xué)校園里，社團已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，它以其獨特的魅力撥動著大學(xué)生的心弦，吸引著他們的目光，并且逐漸滲透到大學(xué)校園文化中，成為校園文化建設(shè)中不可缺少的一部分，在豐富學(xué)生生活、營造文化氛圍、加強學(xué)術(shù)建設(shè)方面有著不可替代的作用。

　　然而，近幾年來，隨著數(shù)量和類型的大幅度增長，大學(xué)生社團已經(jīng)開始發(fā)生異化和轉(zhuǎn)型，形式變得越來越花哨，內(nèi)容卻越來越貧乏，加入的人越來越多，參加活動的卻越來越少，社團文化也開始充斥著越來越濃的功利氣息。社團已經(jīng)不再是學(xué)生們施展才華發(fā)展興趣的舞臺，而成了“賠本賺吆喝”的草臺班子。

　　跟風(fēng)潮的“先天不足”

　　大學(xué)生社團的“墮落”，與其自身的種種局限有著必然的聯(lián)系，縱觀那些出現(xiàn)“生存危機”的學(xué)生社團，其在社團建設(shè)和管理方面或多或少存在著缺陷，這些缺陷已經(jīng)成為高校學(xué)生社團發(fā)展中的致命硬傷。

　　近年來，大學(xué)生社團的數(shù)量和種類都以較快的速度增長，呈現(xiàn)一幅“百花齊放、百家爭鳴”的景象。河南高校所做的一項關(guān)于“大學(xué)生社團發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查顯示，目前高校的學(xué)生社團大致可分為理論學(xué)習(xí)、社會科學(xué)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、志愿服務(wù)、體育健身、綜合等七類，覆蓋范圍極廣。

　　而在這些社團中間，質(zhì)量卻良莠不齊，有的社團在組建當(dāng)初沒有經(jīng)過細(xì)致的考察和設(shè)計，缺乏明確的定位和發(fā)展目標(biāo)，比較盲目，只是憑著創(chuàng)建者一時的熱情而建立起來，沒有核心理念作為支撐，容易在日后的發(fā)展中偏離方向，造成“藝術(shù)社團無藝術(shù)，學(xué)術(shù)社團不學(xué)術(shù)”的現(xiàn)象，毫無特色可言。

　　在本刊開展的“大學(xué)生社團活動問卷調(diào)查”中，接受調(diào)查的北京大學(xué)學(xué)生認(rèn)為山鷹社是“辦得最好、影響最大的社團”，首先是因為它有明確的自身定位和鮮明的社團精神。

　　相比之下，現(xiàn)在高校里的大多數(shù)社團都找不準(zhǔn)自己的位置，在高校學(xué)生社團越來越激烈的競爭中逐漸迷失了方向，最后只能在一片“吆喝”聲中退出歷史舞臺。

　　質(zhì)量差帶來的吸引力衰退

　　在我們回收的調(diào)查問卷中，大部分同學(xué)對社團活動的整體評價是“較差，沒什么意思”，只有極少數(shù)的學(xué)生選擇“很好，活動多且質(zhì)量好”。由此可見，大學(xué)生社團在活動開展和文化建設(shè)上還缺乏精品意識，這也是社團“先天不足”的一個方面。

　　社團組織的活動盡管內(nèi)容豐富、形式多樣，但大多質(zhì)量不高，有的過度娛樂化，有的又太過死板，甚至有的社團是為了開展活動而開展活動，社團成員聚在一起吃一頓飯、逛一下公園，也都算在社團活動的范圍之內(nèi)。

　　更有甚者，連這種活動都不開展，在采訪過程中，有同學(xué)說他所在的社團每年基本只有一項活動，就是招新。

　　因此，從總體上看，社團活動呈現(xiàn)出低品位的傾向，缺乏特色和文化底蘊的支撐，大多數(shù)社團也就只是在招新的時候能“熱鬧”一下，進(jìn)入之初大家都蜂擁而至，隨后便偃旗息鼓，“只賺吆喝”便是必然的了。

　　門檻低帶來的凝聚力松散

　　準(zhǔn)入門檻太低也是社團在自身建設(shè)過程當(dāng)中的不可忽視的問題，記者在走訪北大、人大、中國傳媒大學(xué)、清華的大學(xué)生社團中發(fā)現(xiàn)，目前大學(xué)生社團在挑選社員的時候，只有少數(shù)社團有嚴(yán)格的資格審查和準(zhǔn)入考核，大多數(shù)社團所謂的“面試”都只是幌子，參加面試的同學(xué)全都能通過，還有一些社團干脆許諾“零基礎(chǔ)入社”，只要交納會費，誰都可以加入。

　　“說是影像協(xié)會，完全沒有攝影基礎(chǔ)的人都能進(jìn)去，甚至沒有相機都可以。”中國傳媒大學(xué)影像協(xié)會的一名同學(xué)說。過低的準(zhǔn)入門檻雖然給所有同學(xué)提供了一個平等發(fā)展的平臺，但也造成社員能力不強，興趣不高，很多專業(yè)活動無法開展，實際上也損害了有興趣有能力的那一部分人的利益，造成了新的不公平。

　　另外許多同學(xué)都是跟風(fēng)而來，從調(diào)查問卷上看，有相當(dāng)一部分同學(xué)在“入社初衷”上選擇了“沒什么目的，隨大流”，這些跟風(fēng)而來的同學(xué)本身就對該社團的活動缺乏熱情，社團的宗旨和思想在這些同學(xué)手里無法傳承下去，更談不上積淀優(yōu)秀的社團文化了，這樣最終會損害辦社初衷，也就僅限于“吆喝”一番罷了。

　　在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，目前大學(xué)生社團社員流失嚴(yán)重、穩(wěn)定性差，有很多社團的成員都是大一新生，大二的都很少，大三大四就更不用說了，一方面是新社員的大量涌入，另一方面是老社員的相繼退出，社團永遠(yuǎn)難保持人員上的穩(wěn)定性。

　　由于社團是在共同興趣與愛好的基礎(chǔ)上自愿組織的群眾性團體，自愿加入的組織，進(jìn)入和退出都是自愿。中南民族大學(xué)對北京地區(qū)大學(xué)生社團所作的一項調(diào)查顯示，有69%的社團沒有建立明確的社團章程和評價激勵機制，對社員缺乏必要的管理和約束，在活動安排、經(jīng)費使用、會員獎懲等方面存在著較為混亂的現(xiàn)象。

　　中國傳媒大學(xué)“青果”文學(xué)社社長張斌說，有的社員對活動不熱心，社團是一個靠興趣聚在一起的組織，參加活動全憑自愿，不帶任何強制性，管理起來確實比較棘手。

　　另外由于缺乏完善的管理章程，社團還存在著組織結(jié)構(gòu)不健全、內(nèi)部分工不明確、活動計劃性差等問題，這樣使得社團越來越成為松散的組織，缺乏凝聚力和向心力，難以保持穩(wěn)定性。

　　經(jīng)費不足帶來的發(fā)展乏力

　　據(jù)了解，目前高校學(xué)生社團的經(jīng)費來源主要有三種渠道：社員會費、商業(yè)贊助和學(xué)校撥款。但本刊的問卷調(diào)查顯示，有37.7%以上的社團經(jīng)費主要來源于收取會員會費，學(xué)校雖然設(shè)有專門的機構(gòu)（比如團委、社聯(lián)）對各學(xué)生社團進(jìn)行直接的管理，但由于高校教育資金遠(yuǎn)不能滿足自身發(fā)展需要，所以一般高校給予社團的經(jīng)費支持十分有限，有的甚至沒有經(jīng)費。

　　而爭取社會商業(yè)贊助的穩(wěn)定性很差，公益類社團爭取贊助相對容易一些，學(xué)術(shù)類則很難。中國傳媒大學(xué)“青果”文學(xué)社社長張斌說，學(xué)校沒有經(jīng)費支持，光靠會費來開展活動和創(chuàng)辦社刊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只能靠社團干部一家一家地跑單位拉贊助，困難重重，很多時候社團干部只能自己往里貼錢。

　　經(jīng)費缺乏保障，幾乎是所有高校學(xué)生社團在發(fā)展中遇到的最大難題，由于經(jīng)費不足，有的社團運作常年處于停滯狀態(tài)，活動無從開展，社團形同虛設(shè)。其次是社團活動的場地難題，中南民族大學(xué)的一項《北京大學(xué)生社團的調(diào)查總結(jié)》報告中指出，目前有43.75%的社團沒有自己固定的活動場所，而學(xué)校在為社團提供場地的問題上態(tài)度并不積極，有的還需要收取一定的費用。

　　采訪中，就有不少社團干部表示“借場地太麻煩”，這也在很大程度上影響了社團活動的開展。另外社團設(shè)備奇缺也是一個難題，該報告中說，有33.33%的學(xué)生社團沒有任何辦公設(shè)備，尤其是那些藝術(shù)類和體育類的社團，如攝影社、舞蹈社、網(wǎng)球社等缺乏必要的器材和設(shè)備，開展活動時只能讓社員自備，沒有設(shè)備的同學(xué)就只能跟著“吆喝”一番，或者根本就不來參加活動。

　　管理差帶來前景憂患

　　那么學(xué)校對于社團的管理又如何呢？據(jù)了解，目前各高校對學(xué)生社團都采用粗放式的管理方式，雖然有校團委或?qū)ｉT機構(gòu)來直接領(lǐng)導(dǎo)社團，但大多都限于宏觀上的調(diào)控，在社團的具體運作和發(fā)展過程中仍然屬于放任自流的狀態(tài)，對社團的發(fā)展缺乏必要的指導(dǎo)和監(jiān)督，對于社團的創(chuàng)辦缺乏嚴(yán)格的考核，只要申請，都可創(chuàng)辦，造成大學(xué)生社團重復(fù)建設(shè)和無序競爭的現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　還有一點，很多學(xué)校的社團管理機構(gòu)聘用的指導(dǎo)老師專業(yè)性不強，上海市委學(xué)校部所作的一項調(diào)查顯示，上海市65%的大學(xué)生社團擁有自己的指導(dǎo)老師，但對社團的指導(dǎo)和監(jiān)督作用卻非常有限，很多指導(dǎo)都流于形式，對社團的建設(shè)不能起到實質(zhì)性的幫助作用，而社團建設(shè)單靠社長和社團干部的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　“我們的力量太單薄了，希望學(xué)校能在社團建設(shè)和管理上給予更多的支持！”這是很多大學(xué)學(xué)生社團負(fù)責(zé)人的心聲。學(xué)校在社團管理上的缺位，直接造成一些社團在無序而激烈的競爭中自生自滅，如曇花一現(xiàn)，也只能熱鬧一時。