高三數學兩條直線的位置關系1
來源:高考網 2009-09-12 16:11:53
教學目的:1.熟練掌握兩條直線平行與垂直的充要條件,能夠根據直線的方程判斷兩條直線的位置關系.2.通過研究兩直線平行或垂直的條件的討論,培養(yǎng)學生運用已有知識解決新問題的能力以及學生的數形結合能力.3.通過對兩直線平行與垂直的位置關系的研究,培養(yǎng)學生的成功意識,激發(fā)學生學習的興趣.
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