武漢科技大學(xué)韓語(yǔ)協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

　　武漢科技大學(xué)韓語(yǔ)協(xié)會(huì)成立于2004年，旨在宣揚(yáng)世界優(yōu)秀民族語(yǔ)言文化，以促進(jìn)民族交融和文化交流，為廣大會(huì)員提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，傳播韓國(guó)(朝鮮)語(yǔ)言文化風(fēng)俗人情以開(kāi)拓會(huì)員視野，使會(huì)員掌握基礎(chǔ)的韓國(guó)語(yǔ)言和文字，為培養(yǎng)現(xiàn)代復(fù)合型人才和促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生多方位發(fā)展而不懈努力。

　　作為校級(jí)社團(tuán)，韓語(yǔ)協(xié)會(huì)一貫對(duì)會(huì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教授韓語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)行一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，讓每一個(gè)會(huì)員在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。

　　活動(dòng)風(fēng)采

　　一、學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)

　　每周日下午兩點(diǎn)，我們協(xié)會(huì)都會(huì)組織會(huì)員在教一樓一區(qū)準(zhǔn)時(shí)上課，由韓協(xié)里高年級(jí)朝鮮族學(xué)生授課。我們授課的內(nèi)容主要是韓語(yǔ)的基本音標(biāo)以及基本會(huì)話，基本音標(biāo)中包括元音與輔音的發(fā)音練習(xí)，老師會(huì)一個(gè)一個(gè)地耐心糾正會(huì)員的錯(cuò)誤發(fā)音；會(huì)話則是老師根據(jù)課本以及日常用語(yǔ)來(lái)篩選，有時(shí)還會(huì)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活教會(huì)員一些周圍的事物的發(fā)音(如專業(yè)或是院校)，有時(shí)候會(huì)挑比較流行但是很簡(jiǎn)單的韓文歌來(lái)教唱，以輔助發(fā)音練習(xí)。在每節(jié)課上老師也會(huì)適當(dāng)?shù)刂v一些中國(guó)朝鮮族與韓國(guó)傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)學(xué)員們對(duì)中國(guó)與韓國(guó)文化的了解，使課堂內(nèi)容更加豐富多彩。

　　二、韓食文化展

　　旨在了解朝鮮族飲食文化活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)于2008年11月2日在南園食堂三樓舉行韓食文化展。首先是做紫菜包飯，會(huì)員們整齊的坐成排，協(xié)會(huì)的干事們各拿著紫菜片、黃瓜、胡蘿卜、泡菜、糯米等分發(fā)給會(huì)員們，副會(huì)長(zhǎng)在前面一步一步的教大家做，

　　最后，一塊塊紫菜飯?jiān)谧雷由蠑[成排，放眼望去什么模樣的都有，很多會(huì)員發(fā)揮著自己的想象力做出了奇形怪狀的紫菜飯團(tuán)，多種搞怪創(chuàng)意層出不窮，不亦樂(lè)乎。接著是做拌飯，會(huì)長(zhǎng)提起袖子，帶上衛(wèi)生手套開(kāi)始給大家示范，他細(xì)心的介紹各種調(diào)料和配菜，大家一起擠上前觀看，做好后所有人一起嘗著各自的勞動(dòng)成果，快樂(lè)無(wú)比。吃完?yáng)|西，所有人一起玩游戲，大家一起猜謎語(yǔ)，一起踩氣球，一起快樂(lè)著。最后在一片歡笑聲中結(jié)束了此次活動(dòng)。