一個(gè)熱線引發(fā)的爭(zhēng)議：大一新生如何防忽悠

　　嘟嘟嘟，

　　您好，這里是新生防忽悠熱線。

　　有人賣鎖請(qǐng)按1，

　　有人賣報(bào)請(qǐng)按2，

　　有人賣電話卡，

　　請(qǐng)直接撥打110

　　這幾天，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院BBS大學(xué)新生版塊上驚現(xiàn)“新生防忽悠熱線”的黑色幽默帖子，沒想到卻引得不少有過類似經(jīng)歷的同學(xué)紛紛跟帖熱議：“當(dāng)年我就買了一張電話卡，居然不能用！”“我還買了好幾把鎖呢，現(xiàn)在鑰匙都不知道丟哪兒了。”

　　“防火防盜防學(xué)長(zhǎng)，騙吃騙喝騙學(xué)妹”，其實(shí)，大一新生，還真有些被人忽悠過，剛來學(xué)校“混”怎能不吃虧呢！

　　學(xué)兄學(xué)姐的溫柔陷阱讓我花錢買教訓(xùn)

　　“一開始是一個(gè)星期見一次，然后是一個(gè)月見一次，再后來斷斷續(xù)續(xù)地兩三個(gè)月見一次，進(jìn)入2009年就再也沒見過學(xué)姐幫忙訂的報(bào)紙了。”成都理工大學(xué)的大二學(xué)生何暢回想起剛?cè)胄�時(shí)被“熱心”師姐忽悠的經(jīng)歷，感覺自己的信任完全被利用了。

　　2008年9月7日上午10點(diǎn)多，剛整理好床鋪的何暢還沒來得及休息，就聽見有人敲門，打開門，是一位戴著社區(qū)工作證且笑容可掬的女孩：“同學(xué)你好，今天報(bào)到一切都還順利吧？我是工商管理專業(yè)大二的學(xué)姐，你是哪兒人呀？”

　　“我是陜西的，我們還一個(gè)專業(yè)呢！工商管理專業(yè)大一的時(shí)候課多不多啊？”何暢很高興還沒開學(xué)就能從學(xué)姐那兒掌握自己專業(yè)的動(dòng)向了，趕緊把學(xué)姐請(qǐng)進(jìn)寢室。

　　一陣寒暄之后，學(xué)姐煞有其事地問他英語基礎(chǔ)怎么樣，還告訴他說英語四級(jí)對(duì)大一新生來說可是頭等大事，趁大一基礎(chǔ)好，多做點(diǎn)練習(xí)，考試的時(shí)候也有個(gè)底，爭(zhēng)取一次就把四級(jí)過了，不然越到后面越難過。一邊說著，學(xué)姐從包里掏出一份英語輔導(dǎo)類報(bào)紙，“這里有系統(tǒng)的語法講解、閱讀練習(xí)，和四級(jí)真題講解等，對(duì)你過四級(jí)肯定有幫助。而且還會(huì)有人專門給你送過來，現(xiàn)在訂的話我私底下跟他們說一聲，再送你一本四級(jí)詞匯手冊(cè)，挺劃算的。”何暢很愉快地訂了報(bào)。

　　開學(xué)一周后，報(bào)紙就出現(xiàn)在寢室門把手上了。何暢十分高興，每周都盼著報(bào)紙出現(xiàn)，她打心眼兒里覺得學(xué)姐真是個(gè)好人。隨后的日子里，讀到報(bào)紙的頻率越來越低，一到星期五，何暢就神經(jīng)質(zhì)地打開宿舍門，生怕錯(cuò)過了送報(bào)人。

　　眼看著大半個(gè)學(xué)期過去了，訂的報(bào)紙石沉大海，何暢忍不住打電話問當(dāng)初那位學(xué)姐，“你是哪位��？哦，這個(gè)情況我也不知道，那時(shí)候我只負(fù)責(zé)訂報(bào)，送報(bào)紙的事我就不知道了。我給你個(gè)號(hào)碼，你去問問吧。”后來報(bào)紙的事折騰了幾次就不了了之了。

　　何暢這才明白過來，她只是學(xué)姐生財(cái)?shù)郎系囊活w小棋子兒。

　　新生們開學(xué)時(shí)，打著老鄉(xiāng)名義，仗著學(xué)長(zhǎng)的資歷，給新生一些特殊“關(guān)懷”，新生們可千萬要小心“溫柔一刀”。到寢室里來推銷的，最常見的就是電話卡、書桌鎖、手機(jī)卡、家教中介證、收音機(jī)、詞典、鋼筆、鞋子等等。有些東西不是買了沒用，就是質(zhì)量低劣，售后服務(wù)更是不用說了，出了問題連個(gè)人都找不著。

　　配合鼓個(gè)掌被拉湊人數(shù)是常事

　　“下午電視臺(tái)錄制節(jié)目，有興趣學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作的同學(xué)可以來我這里報(bào)名，名額有限，報(bào)名從速。”

　　浙江工業(yè)大學(xué)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的馬晨雯看到QQ群里班長(zhǎng)發(fā)布的消息，第一時(shí)間就報(bào)了名，心想這回可以看到神秘的電視臺(tái)到底是什么樣的了。

　　可是節(jié)目開始一會(huì)之后，小馬發(fā)現(xiàn)，自己除了配合鼓個(gè)掌，被鏡頭掃過幾下還真是無聊。

　　“你也是被你們老師拉過來湊人數(shù)的吧？”旁邊一個(gè)男生問小馬。

　　明明是場(chǎng)無聊的心理講座，卻吹噓成大師解夢(mèng)；明明是去給一個(gè)創(chuàng)業(yè)頒獎(jiǎng)會(huì)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，卻忽悠成去學(xué)習(xí)如何創(chuàng)業(yè)；明明是個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來招攬生源，卻打著四六級(jí)英語講座的招牌，還不忘加一句“名額有限，欲報(bào)從速”，在還沒識(shí)破這些伎倆之前，大一的新生就常常會(huì)“被推銷”。

　　而更狠的是強(qiáng)制分配名額讓學(xué)生參加。有時(shí)是否參加還會(huì)跟班級(jí)考核分、個(gè)人德育分掛鉤。

　　“在大學(xué)多聽些講座本來是好事，可有時(shí)老師會(huì)強(qiáng)制我們參加。”山東工藝美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)的白植江發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)講座質(zhì)量并不高，“說白了，就是拉我們?nèi)�湊�?shù)，除了大一的，根本沒人來。”

　　參加工作兩年的班級(jí)輔導(dǎo)員王老師對(duì)這樣的現(xiàn)象也很無奈：“學(xué)校總是規(guī)定各系按人頭比例去聽講座，每次講座，還要求有一名教師到場(chǎng)，簽名、點(diǎn)人數(shù)，達(dá)不到要求，就有被扣分的危險(xiǎn)，而這分?jǐn)?shù)，關(guān)系到各個(gè)系的考核。高年級(jí)的學(xué)生都比較‘油’了，我們只好要求大一的新生去了。這也能幫他們盡快融入校園生活。”

　　在社團(tuán)學(xué)生會(huì)等待媳婦熬成婆

　　“你怎么那么不上道呀，雷哥叫你辦這事，說明器重你，好好干，下任部長(zhǎng)的位置還不就是你的！”話音剛落，那個(gè)純正無邪、未經(jīng)世事的大一女生就樂滋滋地跑去整理資料了�；仡^還不忘說一句：“謝謝學(xué)長(zhǎng)，我不會(huì)讓你們失望的。”

　　看到新來的菜鳥干事被忽悠去跑腿兒，太原理工大學(xué)的蔡哲偉榮升為學(xué)長(zhǎng)之后不禁想起自己大一剛進(jìn)學(xué)生會(huì)當(dāng)干事那會(huì)兒，也是這般被呼來喝去，四處賣苦力。搬桌椅啦、搬道具啦，采購(gòu)辦公用品啦……邊邊角角的麻煩瑣事全都少不了他。

　　“小洋，幫我刷一下。”打著哈欠一副沒睡醒樣子的徐明看到一個(gè)學(xué)弟從操場(chǎng)出來，把體育卡掏出來塞給了他，自己回宿舍睡回籠覺去了。

　　寧波一些高校會(huì)安排學(xué)生晨跑，并且刷卡登記，和體育課學(xué)分掛鉤。

　　那些愛睡懶覺的學(xué)生感覺痛苦萬分。大一乖乖跑了一整年，升到了大二他們便打起了學(xué)弟、學(xué)妹的算盤。學(xué)生組織里大一干事就成了這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的公關(guān)目標(biāo)。

　　“跑了一圈，還要幫學(xué)長(zhǎng)跑一圈，真累��！可是沒辦法，進(jìn)社團(tuán)不就是想多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人，搞好關(guān)系嘛，如果我拒絕了他，萬一他記在心里怎么辦？社團(tuán)就快換屆了，我還想當(dāng)個(gè)部門主任呢！”剛剛晨跑完的小洋拿著學(xué)長(zhǎng)的體育卡，雖然不情愿，但掂量了一下“投入產(chǎn)出比”，想想還是合算的，“忍一時(shí)得永生嘛”。

　　新生剛開始獨(dú)立生活難免找不到北，抱怨歸抱怨，他們深入大學(xué)生活靠的還是師兄師姐的引領(lǐng)和幫助。