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英語教師教學需要學的英語術(shù)語(二)

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2009-08-29 22:41:20

[標簽:英語 教師]

 


  multi-perspective  多視角的

  normal pattern  常規(guī)模式

  objective  具體教學目標

  operation  操作

  outside classroom activity  課外活動

  overlap  重疊

  pedagogical skill  教學技能

  policy making  決策

  practical training  實用的訓練

  practicing teacher  在職教師

  pre-service training  職前培訓

  principle  原則

  prior knowledge  已有知識

  privacy  私下

  process  過程

  processor  加工人/器

  product  產(chǎn)品

  professionalism  專業(yè)技能,職業(yè)特性

  qualification  資格,資歷

  rationale  理論基礎(chǔ)

  recycling  循環(huán)

  reflection  反思

  relaxing environment  輕松的環(huán)境

  research method  研究方法

  research projects  科研項目

  resource sharing  資源共享

  self-contained  獨立的

  situated learning  有情景的學習

  skill-getting  獲得技能

  skill-using  使用技能

  strategies  策略

  subject  科目

  Suggestopedia  暗示法

  supervise  監(jiān)控,指導

  syllabus  大綱

  target language  目的語

  target user  用戶

  teacher education  教師專業(yè)教育

  teacher training  教師(技能)培訓

  teacher-trainer  培訓者

  teaching aids  教具

  technical terms  術(shù)語

  technique  技術(shù)

  TEFL=Teaching English as a Foreign Language  英語作為外語的教學法

  testing  測試

  The Silent Way  沉默法

  trainee  受訓者

  trend  傾向

  tutorial  指導課

  unknown area  未知領(lǐng)域

  user-friendly  便于使用的

  user-orientated  為使用者專門設(shè)計的

  visual material  視覺教材

  web site  網(wǎng)址

  web-based instruction  網(wǎng)絡(luò)教學

  well-developed  發(fā)達的

 

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