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今年秋季高中一年級開始實施新課程標(biāo)題

2009-08-29 15:29:56網(wǎng)絡(luò)資源

  為適應(yīng)科學(xué)迅猛發(fā)展、知識日新月異的時代要求,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),給學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),從今年秋季高中一年級開始,我市與全省同步實施國家推行的普通高中課程改革。這是建國50多年來最全面、最徹底的一次課程改革。它將影響到學(xué)生的方方面面。學(xué)生要學(xué)習(xí)什么課程?怎樣學(xué)習(xí)這些課程?8月8日,筆者帶著這些問題去市教育局進(jìn)行了詢問了解。

  新課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

  根據(jù)國家教育部統(tǒng)一的設(shè)定,普通高中課程分為8個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動。在上述8大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,設(shè)定了對應(yīng)的必修科目和選修科目。必修科目有15個,即語文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、研究性學(xué)習(xí)活動、社區(qū)服務(wù)、社會實踐。在每個科目中,分別設(shè)置了若干模塊。模塊,是圍繞某一特點內(nèi)容和整合學(xué)生經(jīng)驗而構(gòu)成的相對完整的學(xué)習(xí)單元。每個模塊都有明確的教育目標(biāo)。新課程的模塊的類型大致分為3類:第一類是基于概念、規(guī)律和知識的模塊,是要求學(xué)生掌握指定的知識與技能的必修模塊;第二類是開闊視野的模塊,如一些介紹現(xiàn)代科技最新發(fā)展的模塊、或文化介紹、藝術(shù)鑒賞的模塊;第三類是基于活動與實踐的模塊,如信息技術(shù)、通用技術(shù)課中的一些模塊。選修課程分2類,第1類是在共同必修課程的基礎(chǔ)上,各科課程分類別、分層次設(shè)置若干選修模塊;第2類是學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生的興趣而開設(shè)的若干選修模塊。這樣,新的高中課程結(jié)構(gòu)分為學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊3個層次,與以往通用了幾十年的舊高中課程有很大的區(qū)別。

  實行“學(xué)分管理”

  為防止學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中過早偏科,促進(jìn)其全面發(fā)展,并能科學(xué)及時地檢驗學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,高中新課程實行“學(xué)分管理”,即學(xué)生每修習(xí)完一個科目中的模塊后及時進(jìn)行考試或檢驗,認(rèn)定學(xué)分;廢止以往的期中、期末和畢業(yè)會考等考試。

  高中新課程分為必修科目和選修科目兩大類,并設(shè)定了相應(yīng)的必修學(xué)分和選修學(xué)分,共144學(xué)分。其中必修學(xué)分共116分,選修學(xué)分共28分。必修學(xué)分的設(shè)定是:語文10分,外語10分,數(shù)學(xué)10分,思想政治8分,歷史6分,地理6分,物理6分,化學(xué)6分,生物6分,技術(shù)8分,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))6分,體育與健康11分,研究性學(xué)習(xí)活動15分,社區(qū)服務(wù)2分,社會實踐6分。

  按照新課程的規(guī)定,學(xué)生在3年中要完成必修課程中的必修模塊的學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)的116學(xué)分(包括研究性學(xué)習(xí)活動15分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分、社會實踐6學(xué)分),在兩類選修課程中獲得28學(xué)分(其中第2類選修課至少獲得6學(xué)分),總學(xué)分達(dá)到144分方可畢業(yè)。

  如何學(xué)習(xí)新課程

  廣大高中一年級新生如何適應(yīng)和學(xué)好實施的新課程,使自己得到全面而有個性的發(fā)展呢?首先,學(xué)生要從宏觀上了解新課程的基本理念、具體目標(biāo)、突出變化和教學(xué)原則等一些基本問題,以達(dá)到克服自己對新課程的盲目性,增強(qiáng)自己適應(yīng)新課程的主動性。其次,學(xué)生要從整體上把握新課程設(shè)置的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),提高自己駕馭新課程的能力。再次,學(xué)生在全面了解新課程設(shè)定的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊的基礎(chǔ)上,要根據(jù)自己的實際情況,認(rèn)真選定好修習(xí)的科目和模塊。這一點,對學(xué)生來講至關(guān)重要。它既關(guān)系到自己通過3年的學(xué)習(xí)能否得到全面而有個性的發(fā)展,也直接影響到學(xué)習(xí)3年后能否獲得144個學(xué)分而達(dá)到高中畢業(yè)水平。新課程由必修內(nèi)容和選修內(nèi)容組成。學(xué)生高中畢業(yè)至少要獲得144個學(xué)分,其中必修學(xué)分116個學(xué)分,選修學(xué)分28個學(xué)分。學(xué)生在選課時必須充分考慮到上述情形。最后,學(xué)生要改變過去單一的被動接受性的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)而采取適應(yīng)新課程需要的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。要在學(xué)習(xí)中積極思考問題,在解決問題中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為自己主動的、富有個性的發(fā)展過程。要把握住參與學(xué)習(xí)、體驗成功的機(jī)會;要自主地發(fā)現(xiàn)問題,通過實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等活動,經(jīng)歷探究過程后獲得知識與能力,掌握解決問題的方法,獲得情感體驗。

  從今年高中一年級開始實施新課程,3年后的高考內(nèi)容及考試方式也將改變。學(xué)生們只要按照新課程的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),主動參與,使自己得到全面而有個性的發(fā)展,不僅能成為一名合格的高中畢業(yè)生,考入大學(xué)深造也是大有希望的。

[標(biāo)簽:一年級 藝術(shù) 數(shù)學(xué) 啟蒙教育 診斷活動]

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