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高考專題訓(xùn)練:實(shí)用類文本閱讀1

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-20 22:53:17

[標(biāo)簽:高考 閱讀]

  一.閱讀下面的一篇時(shí)評(píng),完成21—23題。

  “超女”是一劑精神蒙汗藥

  原文化部部長(zhǎng),現(xiàn)全國(guó)政協(xié)常委劉忠德先生,因?yàn)槿涨案哒{(diào)批評(píng)“超女讓年輕人受到毒害”,并強(qiáng)烈主張“作為政府文化藝術(shù)有關(guān)管理部門(mén)來(lái)講,不應(yīng)該允許超女這類東西存在”(4月25日《華夏時(shí)報(bào)》),而在社會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波。有論者認(rèn)為這只不過(guò)是劉先生沒(méi)有被聘為“超女”評(píng)委的酸葡萄心理而已,我覺(jué)得這種說(shuō)法未免有點(diǎn)過(guò)于以己度人,劉先生聞聽(tīng)此言,一定會(huì)感嘆“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”了。

  但劉先生的批評(píng)也確實(shí)存在盲點(diǎn)。他僅僅是籠統(tǒng)地指責(zé)“超女超男玷污藝術(shù)”,呼吁“要讓人民不斷接觸高雅藝術(shù),提高審美層次”。然而關(guān)鍵在于,何為“低俗”,何為“高雅”,這本來(lái)就是一個(gè)因?yàn)槊總(gè)人的審美偏好不同而見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。而他提出的讓“管理部門(mén)”用行政手段直接介入的主張,更違背了文化發(fā)展的規(guī)律,反映了他作為一個(gè)前高級(jí)行政官員的思維慣性和惰性。

  那么,“超女”問(wèn)題的要害究竟在什么地方呢?在我看來(lái),就在于它用華麗的包裝、宏大的場(chǎng)面、成千上萬(wàn)“粉絲”的積極參與,共同營(yíng)造了一個(gè)“丑小鴨變天鵝”的現(xiàn)代神話。這個(gè)神話在客觀上起到了遮蔽青少年面臨的真實(shí)社會(huì)問(wèn)題、麻醉他們心靈的作用,說(shuō)是一劑精神蒙汗藥也不為過(guò)。

  為什么這么說(shuō)呢?我們知道,當(dāng)今社會(huì)的年輕一代,面臨許多困擾:如升學(xué)、就業(yè)、因?yàn)橘I(mǎi)房而下降為“房奴”、因?yàn)樯《優(yōu)槌嘭殹④Q身于中產(chǎn)階級(jí)的希望越來(lái)越渺茫(這從大學(xué)生的工資逐漸和農(nóng)民工趨同這一趨勢(shì)就可以看得出來(lái))等。對(duì)這些問(wèn)題的存在,大家并沒(méi)有太大的分歧,關(guān)鍵在于如何解釋這些問(wèn)題的成因?

  在我看來(lái),個(gè)人的努力不夠或者運(yùn)氣不好,僅僅是諸多原因中最微不足道的一個(gè)?偟膩(lái)說(shuō),這些問(wèn)題是一系列不合理的制度安排造成的。對(duì)于這些不合理的制度安排,需要青年們直面它、嚴(yán)肅認(rèn)真地思考它、并本著對(duì)個(gè)人、對(duì)國(guó)家、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,一起動(dòng)手來(lái)解決它。在這個(gè)意義上說(shuō),青年們并無(wú)捷徑可走。

  但“超女”這個(gè)“丑小鴨變天鵝”的現(xiàn)代神話,其所傳遞的全部暗示卻是:并不需要這樣累,只要成名,所有這些問(wèn)題就全部自動(dòng)消失,而成名卻是人人可能的。你看那些今日大紅大紫的超女們,一年前還是默默無(wú)聞的嘛!

  在這樣一個(gè)神話面前,所有嚴(yán)肅認(rèn)真的思考,都顯得十分可笑,所有試圖通過(guò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而改變自身命運(yùn)的努力,其成本都顯得過(guò)于昂貴。顯然,年輕一代服了這劑蒙汗藥并沉沉睡去,對(duì)于那些能夠從不合理的制度安排中最大限度地獲得好處的既得利益階層來(lái)說(shuō),當(dāng)然是最好不過(guò)了。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,雖然這劑蒙汗藥害處多多,但超女本身是無(wú)辜的,她們僅僅是做了別人的工具;成千上萬(wàn)參與其中的“粉絲”們也是無(wú)辜的,他們僅僅是在追求快樂(lè);甚至連策劃、主持其事的公司和電視臺(tái),也是無(wú)辜的,他們僅僅是在追求利潤(rùn)。超女神話可以說(shuō)是在一種集體無(wú)意識(shí)的情況下,社會(huì)通過(guò)“復(fù)雜的共謀”共同制造出來(lái)的。而那些像劉忠德先生這樣有話語(yǔ)權(quán)、有影響力的知識(shí)分子卻沒(méi)有及時(shí)出來(lái)大聲疾呼,喚醒青年直面嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  最后我想說(shuō)的是,我無(wú)保留地反對(duì)用行政手段禁止“超女”。因?yàn)榻?ldquo;超女”,并不能自動(dòng)導(dǎo)致年輕人的覺(jué)醒;而在年輕人真的覺(jué)醒并看穿了神話的非現(xiàn)實(shí)性和不可復(fù)制性之后,“超女”也就回歸于娛樂(lè)本身,不復(fù)有蒙汗藥的危害了。

  21、下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是【】【】

  A.超女們由“一個(gè)丑小鴨變天鵝”的神話會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生誤導(dǎo),使他們認(rèn)為每個(gè)人都可以一夜成名,而不必經(jīng)過(guò)艱苦奮斗。

  B.作者認(rèn)為,用行政介入的方法來(lái)制止“超女”現(xiàn)象是不可取的,只有讓“超女”遠(yuǎn)離炒作,回歸到娛樂(lè)本身,才能真正杜絕“超女”現(xiàn)象帶來(lái)的弊端。

  C.由于當(dāng)代年輕人面臨著許多生活的困擾,導(dǎo)致他們對(duì)“超女”盲從,他們覺(jué)得只要自己能成名,所有問(wèn)題都可以解決。

  D.作者認(rèn)為,因?yàn)槟切┱f(shuō)話有影響力的知識(shí)分子沒(méi)有及時(shí)喚醒青年直面社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以造成“超女”現(xiàn)象泛濫。

  22、針對(duì)“超女”這一劑“精神蒙汗藥”,對(duì)此作者提出了什么解決措施?

  答:

  23、全國(guó)政協(xié)常委兼教科文衛(wèi)委員會(huì)主任劉忠德對(duì)超級(jí)女聲提出了嚴(yán)厲的批評(píng),在網(wǎng)上引發(fā)了大討論,就目前來(lái)看,支持劉忠德先生觀點(diǎn)的占多數(shù)。新浪網(wǎng)新聞?lì)l道的調(diào)查結(jié)果顯示,在總共31457人的調(diào)查中,贊成劉忠德觀點(diǎn)的網(wǎng)友占63.76%,不贊成的28.38%,說(shuō)不清楚的有7.86%。而認(rèn)為超女是“低俗藝術(shù),誤導(dǎo)青少年審美情趣”的占41.35%,認(rèn)為超女“迎合了部分人的心理,但難登大雅之堂”的占23.4%。(《華夏時(shí)報(bào)》4月26日?qǐng)?bào)道)你對(duì)劉忠德的觀點(diǎn)是否贊同?請(qǐng)結(jié)合“超女”現(xiàn)象談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

  答:

 

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