4.5 中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-20 16:24:18
[標(biāo)簽：環(huán)境]
第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解中國(guó)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因和防治措施。
2．運(yùn)用中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖，分析主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題形成的自然背景和人為原因。
3．理解中國(guó)生態(tài)環(huán)境治理緊迫性，逐步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分布、形成的自然背景和人為原因及防治措施
難點(diǎn)：中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題形成的自然背景和人為原因
教學(xué)用具：自制圖表、多媒體投影儀等
教學(xué)方法：圖表分析法、比較法等
課時(shí)安排：2課時(shí)
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