高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理 第二部分第4單元 第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-14 15:19:47
第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展
鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
一、環(huán)境問(wèn)題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變
人類文明在漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，環(huán)境問(wèn)題與人地關(guān)系思想的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段：
（1）采獵文明時(shí)期--崇拜自然。
（2）農(nóng)業(yè)文明時(shí)期--改造自然。
（3）工業(yè)文明時(shí)期--征服自然。
（4）20世紀(jì)70年代以后--謀求人地協(xié)調(diào)。
二、可持續(xù)發(fā)展的概念和原則
1.概念：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。
2.核心：生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。
3.原則
公平性原則：人類發(fā)展不危及其他生物生存；開發(fā)資源不對(duì)其他國(guó)家構(gòu)成危害；共享資源和環(huán)境；
持續(xù)性原則：人類活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)，保持適度的人口規(guī)模；
共同性原則：解決全球性問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作，制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策。
三、可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵺`
思想觀念的轉(zhuǎn)變：如公眾參與；
生產(chǎn)方式的改變：如實(shí)行清潔生產(chǎn)；
生活方式的改變：如選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。
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