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3.33西南地區(qū)的交通運(yùn)輸建設(shè) 2

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-14 15:10:36

[標(biāo)簽:高考 復(fù)習(xí)]

  高三地理高考第一輪單元復(fù)習(xí)

  西南地區(qū)的交通運(yùn)輸建設(shè)

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  (一)考點(diǎn)說(shuō)明

 。保究键c(diǎn)在近5年高考中重現(xiàn)率為100%。

 。玻\(yùn)輸緊張,不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,就會(huì)成為國(guó)土開(kāi)發(fā)的限制性因素,所以交通運(yùn)輸建設(shè)是國(guó)土整治的重要內(nèi)容。西南地區(qū)的交通運(yùn)輸建設(shè)反映了我國(guó)交通建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。運(yùn)用圖表分析西南區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通的關(guān)系,是高考命題的方向。

 。ǘ┛季V要求及復(fù)習(xí)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):1.了解:大西南的范圍,區(qū)位條件、自然條件、自然資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

  南昆鐵路的建設(shè),大西南地區(qū)在建國(guó)后的交通發(fā)展和今后措施。

  2.理解:交通運(yùn)輸是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官;大西南發(fā)展交通的主要影響因素。

  大西南地區(qū)交通建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

  能力目標(biāo):1.能運(yùn)用圖表資料分析大西南大力發(fā)展交通運(yùn)輸?shù)木o迫性,發(fā)展交通運(yùn)輸?shù)挠欣筒焕麠l件,并由此會(huì)分析一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通建設(shè)的關(guān)系。

  2.能利用南昆鐵路示意圖分析南昆鐵路的發(fā)展所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)、政治和戰(zhàn)略意義,從而能聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際分析交通運(yùn)輸建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

  德育目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生事物是普遍聯(lián)系的、事物的兩個(gè)方面是不斷轉(zhuǎn)化的觀念。

  2.讓學(xué)生進(jìn)一步理解我國(guó)的民族政策:幫助少數(shù)民族脫貧致富,走共同富裕、共同繁榮的道路。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):1.大西南區(qū)位條件的變化、復(fù)雜多樣的自然條件對(duì)交通建設(shè)的制約,豐富的資源、落后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)交通發(fā)展的迫切需求。

  2.南昆鐵路建設(shè)對(duì)沿線地區(qū)的區(qū)域發(fā)展的重大意義,大西南地區(qū)交通的建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

  難點(diǎn):3.交通運(yùn)輸建設(shè)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,大西南區(qū)位條件的不利、有利條件的轉(zhuǎn)化。

  4.南昆鐵路建設(shè)的經(jīng)濟(jì)、政治、戰(zhàn)略意義。

  三、教學(xué)方法:利用PowerPoint軟件制作多媒體課件,讀圖分析,啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)。

  四、教學(xué)流程:

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