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文化景觀與自然

來源:高考網(wǎng) 2009-08-05 09:59:59

[標(biāo)簽:環(huán)境 診斷活動]

  第三節(jié)文化景觀與自然

  一課時

  教學(xué)目的:

  1.了解文化景觀與自然的關(guān)系,人類不合理的活動可導(dǎo)致對環(huán)境的破壞。

  2.要正確認(rèn)識人地關(guān)系,進(jìn)行科學(xué)合理的人類生產(chǎn)和生活活動。

  教學(xué)重點:

  自然對文化景觀的影響和文化景觀對自然環(huán)境的影響,即兩者的相互影響。

  教學(xué)方法:

  利用辯證唯物主義的觀點,理解文化、文化景觀與自然的關(guān)系,尊重客觀規(guī)律,一切從實際出發(fā),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  教學(xué)過程:

  本節(jié)是前兩節(jié)內(nèi)容的深化,重點討論自然對文化景觀的影響和文化景觀對自然的影響兩個方面,自然環(huán)境作為一種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀因素伴隨著世界文化的發(fā)展,但人類在自我進(jìn)化的同時,也在不斷地改造著環(huán)境。

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