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高中教案

高二語文蝶戀花

來源:高考網(wǎng) 2009-08-02 01:48:03

[標(biāo)簽:高二 語文]

  教學(xué)目標(biāo):

  1.披文入情,由辭體情。

  2.體味本詞的寫作特色。

  課時(shí):1節(jié)

  教學(xué)方式:研習(xí)式

  教學(xué)內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)引:有這樣一位詞人,他擅長小令,多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致,語言婉麗。他的《浣溪沙》中有"無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來"(原詩:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。)二句,傳誦頗廣。知道這位詞人是誰嗎?對,他就是晏殊。今天,我們來學(xué)習(xí)的他另一首頗負(fù)盛名的詞作――《蝶戀花》。

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