寶雞文理學院教育科學與技術(shù)系專業(yè)介紹

　　教育科學與技術(shù)系

　　教育學專業(yè)（040101）（陜西省特色專業(yè)）

　　2009年本科計劃招生40人學費標準：3500元／年

　　本科專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實踐能力的中等師范院校師資、中小學教學和科研人員、教育科研單位及各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

　　主干學科：教育學、心理學

　　主要課程：《教育概論》、《教學論》、《德育原理》、《教育管理學》、《教育研究法》、《教育統(tǒng)計學》、《教育社會學》、《教育經(jīng)濟學》、《教育哲學》、《課程理論》、《中國教育史》、《外國教育史》、《普通心理學》、《兒童心理學》、《教育心理學》、《實驗心理學》、《學校管理心理學》等。

　　學前教育專業(yè)（040102）（藝術(shù)方向）(陜西省教改試點專業(yè))

　　2009年本科計劃招生100人，學費標準：7000元／年

　　本科專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、具備現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)、綜合才藝及應(yīng)用技能、能夠適應(yīng)幼兒教育、幼兒理論研究、宣傳康復、廣電節(jié)目策劃、圖書雜志編輯出版和幼兒教育管理需要的專門人才。

　　主干學科：學前教育學

　　主要課程：《普通心理學》、《人體解剖生理學》、《教育概論》、《教育統(tǒng)計與測量》、《中國教育史》、《教育社會學》、《琴法》、《聲樂》、《舞蹈》、《美術(shù)》、《學前教育學》、《兒童發(fā)展心理學》、《幼兒心理學》、《幼兒教育心理學》、《幼兒保健學》、《幼兒園課程》、《幼兒教育研究方法》、《中外幼兒教育史》、《幼兒游戲理論》、《幼兒園教育活動設(shè)計與指導》、《幼兒玩具設(shè)計與制作》、《幼兒園音樂舞蹈創(chuàng)編與技法》等。

　　教育技術(shù)學專業(yè)（040104）

　　2009年本科計劃招生40人，學費標準：3500元／年

　　本科專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術(shù)學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人才。

　　主干學科：教育學、計算機科學與技術(shù)

　　主要課程：《教育技術(shù)學》、《教育系統(tǒng)設(shè)計》、《計算機教育基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》、《遠距離教育》、《電視教材設(shè)計與制作》、《教育技術(shù)研究方法》、《教育傳播學》等。

　　藝術(shù)教育專業(yè)（040106）（藝術(shù)方向）

　　2009年本科計劃招生130人，�？朴媱澱猩�80人

　　本科專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位。學費標準：7000元／年

　　�？茖�業(yè)，學制三年。學費標準：7000元／年

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，具備音樂、美術(shù)等專業(yè)知識和技能，熟悉中小學藝術(shù)課程標準和教材教法，能夠擔負基礎(chǔ)教育改革后在中小學新開設(shè)的《藝術(shù)》課程所需的復合型藝術(shù)師資和教學研究人才。

　　主干學科：藝術(shù)學、教育學

　　主要課程：《藝術(shù)概論》、《藝術(shù)教育學》、《學校教育學》、《中外教育史》、《普通心理學》、《藝術(shù)心理學》、《教育心理學》、《中小學教育科學研究方法》、《基本樂理》、《視唱練耳》、《鋼琴基礎(chǔ)》、《聲樂》、《色彩與構(gòu)圖》、《素描》、《速寫》、《實用美術(shù)與設(shè)計》、《舞蹈表演與創(chuàng)編》、《中外藝術(shù)史》、《藝術(shù)鑒賞》、《藝術(shù)課程標準》、《藝術(shù)教學法》、《藝術(shù)實踐和畢業(yè)創(chuàng)作》、《教育實習》等。

　　應(yīng)用心理學專業(yè)（071502）

　　2009年本科計劃招生40人，學費標準：4500元／年

　　本科專業(yè)，學制四年，授予理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備并能熟練運用心理學的基本理論、基本知識、基本技能，在教育、醫(yī)療、司法、工商企業(yè)、行政管理、社會工作等部門從事教學、管理、咨詢與輔導、醫(yī)療保健、社區(qū)服務(wù)以及在群體性災難事件、個人危機事件中開展心理干預的復合型應(yīng)用人才。

　　主干學科：心理學

　　主要課程：《普通心理學》、《人體解剖生理學》、《發(fā)展心理學》、《實驗心理學》、《心理統(tǒng)計學》、《心理測量學》、《心理學研究方法》、《教育心理學》、《災害心理學》、《管理心理學》、《工業(yè)心理學》、《社會心理學》、《人格心理學》、《變態(tài)心理學》、《心理咨詢與治療》等。