海南師范大學(xué)專業(yè)介紹

　　專業(yè)介紹

　　教育科學(xué)學(xué)院

　　教育學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實系統(tǒng)的教育理論知識、廣闊的教育視野、較強(qiáng)的教育研究與實踐能力，身心健康、德才兼?zhèn)涞母呒墤?yīng)用型人才。

　　主要課程：教育學(xué)原理、心理學(xué)原理、課程論、教學(xué)理論與方法、德育原理、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量與評價、學(xué)校管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育哲學(xué)、心理健康教育與咨詢等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在各級學(xué)校從事教育學(xué)科的教學(xué)工作，在中小學(xué)從事心理健康教育或教學(xué)研究與管理，以及在教育行政部門或企事業(yè)單位從事教育培訓(xùn)與管理工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，具備現(xiàn)代心理學(xué)基本知識、基本理論和基本技能的德才兼?zhèn)涞母呒墤?yīng)用型人才。

　　主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生理心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、實驗心理學(xué)、心理測量、心理學(xué)研究方法、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理健康教育、心理咨詢與治療、行為矯正原理與技術(shù)、職業(yè)心理與職業(yè)指導(dǎo)、管理心理學(xué)、廣告與消費心理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適合在大中小學(xué)校、科研部門、企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)和司法機(jī)關(guān)從事心理學(xué)教學(xué)與科研、心理健康教育與輔導(dǎo)、市場調(diào)研與營銷、廣告策劃與宣傳、人力資源開發(fā)與管理、罪犯的改造與轉(zhuǎn)化等工作的高級應(yīng)用型人才。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　學(xué)前教育專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)體魄健碩、人格健全、心理健康，具有廣闊的專業(yè)視野，扎實的幼兒教育理論素養(yǎng)，系統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)知識與技能的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：普通心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、中外幼兒教育史、兒童游戲活動設(shè)計與組織、兒童心理與行為測評技術(shù)、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、幼兒園實用美術(shù)、幼兒音樂與舞蹈創(chuàng)編、鋼琴等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在幼兒園、幼兒教育研究機(jī)構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)、幼兒教育研究、幼兒教育管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　政法學(xué)院

　　思想政治教育專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)知識的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學(xué)、中國特色社會主義理論體系概淪、法學(xué)概論、思想政治教育學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、倫理學(xué)原理、政治學(xué)概論、國際政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系概論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事思想政治課的教學(xué)工作或在高等學(xué)校從事學(xué)生工作，以及在政府職能部門或公共事業(yè)單位從事思想政治工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　法學(xué)(四年制本科)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義法學(xué)理論，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉現(xiàn)代法學(xué)理論及黨的相關(guān)政策，具有向法學(xué)相關(guān)領(lǐng)域滲透能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、民法學(xué)、刑法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際法、法律邏輯、司法文書、國際私法等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體以及立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)關(guān)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，也可從事中等學(xué)校的法學(xué)教學(xué)與研究工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　文學(xué)院

　　漢語言文學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有綜合運用知識的能力、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)寫作、實用文體寫作、普通話訓(xùn)練、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、文學(xué)概論、外國文學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國文化概論、比較文學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)論、語文教學(xué)方法與技能訓(xùn)練、教師口語等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在高等院校、中等學(xué)校從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，也適合在企事業(yè)單位從事文秘、行政助理、編輯等相關(guān)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　對外漢語專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實語言理論、漢語教學(xué)理論和外語基礎(chǔ)，并對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的對外漢語教育教學(xué)的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：高級英語、英語聽說、英語實用寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢字與文化、應(yīng)用語言學(xué)、語言學(xué)概論、語用學(xué)、語義學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化概論、基礎(chǔ)寫作、教師口語與普通話訓(xùn)練等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要適合在東南亞國家或地區(qū)擔(dān)任對外漢語教學(xué)的教師、國際漢語志愿者，以及從事與東南亞一帶漢語文化推廣相關(guān)的對外文化交流、新聞出版、企事業(yè)管理等方面的工作，還可以在國內(nèi)中高等學(xué)校從事漢語言文學(xué)、對外漢語的教學(xué)與研究工作，也可以在國內(nèi)企事業(yè)單位從事文秘、行政助理、編輯等相關(guān)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　新聞學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和扎實的新聞基本理論知識與技能、具有寬厚人文文化底蘊，掌握現(xiàn)代傳播技術(shù)，掌握新聞采訪、寫作、攝影、編輯與出版等方面業(yè)務(wù)的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：新聞學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、新聞采訪與寫作、廣播電視概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)、新聞編輯學(xué)、新聞攝影、傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、新聞評論學(xué)、美學(xué)概論、廣告學(xué)、社會學(xué)概論、電子編輯與排版、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播、電視節(jié)目制作、影視文學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在廣播電視業(yè)、報刊業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播等機(jī)構(gòu)從事記者、編輯與管理等工作，也適合在企事業(yè)單位從事文秘、企劃等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　歷史學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和扎實的歷史學(xué)基本理論知識，能夠勝任在中等學(xué)校從事歷史學(xué)教學(xué)與研究工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、中國史學(xué)史、中國思想史、史學(xué)概論、中國社會生活史、中國歷史文選、中華人民共和國史、中華元典導(dǎo)讀等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事歷史教學(xué)與研究工作，也適合在企事業(yè)單位或國家行政管理部門從事文檔管理等相關(guān)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　外國語學(xué)院

　　英語專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實寬厚的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，掌握英語以外的第二外國語，具有厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、寬知識、強(qiáng)能力、高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、翻譯理論與實踐、英語語言學(xué)概論、英國文學(xué)、美國文學(xué)、口譯、學(xué)科教學(xué)論、英語語音訓(xùn)練、英語教學(xué)技能訓(xùn)練和第二外語等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事英語教學(xué)工作，也適合在政府職能部門、涉外單位、合資企業(yè)等部門從事翻譯工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　日語專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握日語專業(yè)的基礎(chǔ)知識，基本理論與基本技能，掌握日本人文、社會、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、公司運作，職場禮儀等基礎(chǔ)知識和基本常識，具備較強(qiáng)的日語聽、說、讀、寫、譯能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：初級日語、中級日語、高級日語、日語口語、日語聽力、日語閱讀、日語寫作、翻譯理論與實踐、日本社會與文化、日本文學(xué)作品選讀、經(jīng)濟(jì)日語、商務(wù)商談日語、國際貿(mào)易日語、第二外語等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在高等學(xué)�；蛑械葘W(xué)校從事教學(xué)、科研工作、也適合在行政部門、涉外部門、合資企業(yè)等部門從事翻譯工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　美術(shù)學(xué)院

　　美術(shù)學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，有較高的藝術(shù)綜合素質(zhì)，具備從事美術(shù)教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作、理論研究能力的高級應(yīng)用型人才。

　　美術(shù)學(xué)分為五個專業(yè)方向：中國畫、油畫、綜合繪畫、雕塑于陶藝、書畫

　　主要課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、中國畫、版畫、透視學(xué)、解剖學(xué)、創(chuàng)作與構(gòu)圖、工藝美術(shù)、雕塑、書法篆刻、電腦美術(shù)、中學(xué)美術(shù)教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：適應(yīng)到大、中、小學(xué)從事美術(shù)教育及教學(xué)管理工作，也適應(yīng)到各種設(shè)計、廣告、裝潢公司從事設(shè)計工作或到報社、雜志社從事美術(shù)編輯工作，也適應(yīng)到各行政部門、公務(wù)員系統(tǒng)擔(dān)任與美術(shù)有關(guān)的工作。

　　藝術(shù)設(shè)計（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)設(shè)計人員和從事設(shè)計管理工作的高級應(yīng)用型人才。

　　藝術(shù)設(shè)計分為五個專業(yè)方向：視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、展示設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)（動畫）

　　主要課程：設(shè)計概論、工藝美術(shù)簡史、中外設(shè)計簡史、書法篆刻、造型基礎(chǔ)、色彩畫、中國畫、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成設(shè)計、材料裝飾基礎(chǔ)、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、商業(yè)攝影、字體設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技法、標(biāo)志與圖形設(shè)計、電腦版式編排設(shè)計、動畫概論、動畫運動規(guī)律、三維動畫短片創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：適應(yīng)到各級各類設(shè)計、廣告公司的藝術(shù)設(shè)計部門以及報社、雜志社從事設(shè)計研究工作，還可以到大、中、小學(xué)從事工藝美術(shù)教學(xué)及教育管理工作，并適應(yīng)到各行政部門、公務(wù)員系統(tǒng)擔(dān)任與美術(shù)有關(guān)的工作。

　　繪畫專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有繪畫藝術(shù)技能，掌握基本的理論知識，了解古今中外優(yōu)秀藝術(shù)遺產(chǎn)，并且有研究傳統(tǒng)與現(xiàn)代各種繪畫語言和技法，領(lǐng)悟造型藝術(shù)的普遍規(guī)律，全面地提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，能夠從事美術(shù)創(chuàng)作的高級應(yīng)用型人才。

　　繪畫分為三個專業(yè)方向：油畫、國畫、水彩

　　主要課程：素描、色彩、藝用人體解剖、透視學(xué)、色彩學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、油畫靜物、油畫肖像、油畫人體、油畫材料與技法、油畫創(chuàng)作；白描人物、工筆花鳥、工筆人物、寫意人物、寫意山水、寫意花鳥、書法篆刻、中國畫創(chuàng)作；水彩靜物、水彩風(fēng)景、水彩畫創(chuàng)作、丙烯畫等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在文化教育、博物館、專業(yè)畫院、新聞出版、設(shè)計和創(chuàng)作研究等部門工作，也適應(yīng)到公共事業(yè)單位及政府職能部門從事美術(shù)有關(guān)的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　音樂學(xué)院

　　音樂學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在中等以上學(xué)校從事本專業(yè)教學(xué)的高級應(yīng)用型人才。

　　音樂學(xué)專業(yè)分音樂教育和音樂表演兩個方向。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、藝術(shù)概論、民族民間音樂與欣賞、合唱與指揮、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與作品欣賞、曲式與作品分析、民族民間音樂、音樂教學(xué)論、聲樂、鋼琴、器樂、即興伴奏、多媒體音樂教學(xué)技術(shù)、音樂美學(xué)、形體與舞蹈編導(dǎo)、歌曲創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)到大、中、小學(xué)從事音樂教育及教育管理工作，也適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等方面與音樂有關(guān)的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　舞蹈學(xué)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握舞蹈基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在各類文藝團(tuán)體、大中小學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、舞蹈教學(xué)和舞蹈編創(chuàng)工作的高級應(yīng)用型人才。

　　舞蹈學(xué)專業(yè)分舞蹈教育和舞蹈表演兩個方向。

　　主要課程：舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國民間舞、中國古典舞身韻、劇目排練、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、編舞技法、舞蹈史、舞蹈概論、樂理與視唱、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈名作欣賞、舞蹈教育學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在大、中、小學(xué)從事音樂舞蹈教學(xué)及教學(xué)管理工作，還適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等方面與舞蹈有關(guān)的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　體育學(xué)院

　　體育教育專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、體育統(tǒng)計學(xué)、體育概論、田徑、體操、排球、足球、乒乓球、游泳、武術(shù)、網(wǎng)球、藝術(shù)體操、健美操等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)校從事體育教學(xué)、科研工作，也適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位從事基層體育工作以及體育科學(xué)研究工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　社會體育專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握社會體育的基本理論和專業(yè)知識,具備較強(qiáng)綜合素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神，能在社會體育領(lǐng)域中從事群眾體育活動的組織管理、體育健身咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)工作，并能從事群眾體育教學(xué)訓(xùn)練和科研的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、運動心理學(xué)、中華養(yǎng)生、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育健身原理與方法、社會體育管理、籃球、排球、足球、游泳、網(wǎng)球、健美操、大眾藝術(shù)體操等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在公共事業(yè)單位、社會體育管理機(jī)構(gòu)、體育協(xié)會、俱樂部、運動場館、各級學(xué)校等部門從事群眾體育的組織管理、體育健身咨詢指導(dǎo)、體育教學(xué)和科研等方面的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　運動訓(xùn)練專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的競技運動基本理論、基本知識和基本技能，熟悉現(xiàn)代科學(xué)訓(xùn)練的理論與方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德以及開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和實踐能力，能勝任相關(guān)專項的職業(yè)運動隊、各級業(yè)余體校、體育學(xué)校和體育行政管理部門的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：運動解剖、運動生理學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、運動心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動選材學(xué)、運動訓(xùn)練管理學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、游泳摔跤、柔道、拳擊、跆拳道、舉重、賽艇、皮劃艇等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在政府職能部門、公共事業(yè)單位、相關(guān)專項的專業(yè)隊、各類體育學(xué)校、體育中心、體育俱樂部從事教練、教學(xué)及運動訓(xùn)練科研、管理工作，也適合在公安系統(tǒng)和軍隊中從事特殊工種的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具備民族傳統(tǒng)體育基本理論、方法和技術(shù)等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在運動隊、學(xué)校及社會體育領(lǐng)域中從事民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、健身指導(dǎo)、管理和科研工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族傳統(tǒng)體育概論、武術(shù)套路、武術(shù)散打、竹竿舞、田徑、籃球、排球、足球、游泳、摔跤、拳擊、跆拳道等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合從事各類學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)館（院）、各級體育部門及武術(shù)運動隊、公安、部隊、健身機(jī)構(gòu)、武術(shù)研究機(jī)構(gòu)等從事訓(xùn)練、教學(xué)、管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育的發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，受到計算機(jī)的使用和編程、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)教育等方面的良好訓(xùn)練的高級應(yīng)用型人才，具有運用數(shù)學(xué)知識和計算機(jī)解決實際問題的能力以及較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)能力。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實驗、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、常微分方程、微分幾何、抽象代數(shù)、組合數(shù)學(xué)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)教學(xué)法、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作，也適合在相關(guān)的科技、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究和實際應(yīng)用工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、方法和技能，具有扎實基礎(chǔ)和合理的知識結(jié)構(gòu)，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決信息技術(shù)與工程計算中的實際問題，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：解析幾何、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、計算機(jī)概論、程序設(shè)計與算法語言、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、信息論基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在科技、教育和信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究和教學(xué)工作，也適合在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)和管理工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　統(tǒng)計學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及扎實的統(tǒng)計專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，知識面寬，經(jīng)濟(jì)核算能力和社會適應(yīng)能力都較強(qiáng)，能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)和管理數(shù)據(jù)的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：微積分、線性代數(shù)、概率論、管理系統(tǒng)中的計算機(jī)應(yīng)用、會計學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)會計、經(jīng)濟(jì)法概論、程序設(shè)計技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用時間序列分析、社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查與務(wù)實、初等數(shù)學(xué)量分析方法、財務(wù)管理、調(diào)查概論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在企業(yè)、事業(yè)單位從事統(tǒng)計、會計、成本核算管理等工作，也適合在政府部門從事統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　物理與電子工程學(xué)院

　　物理學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)科技和教育事業(yè)發(fā)展需要，掌握物理學(xué)基本理論、基本知識及實驗技能，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研、技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)管理工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、力學(xué)、熱學(xué)與熱力學(xué)、電磁學(xué)與電動力學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電工技術(shù)、電子技術(shù)、固體物理學(xué)、C語言和Java語言、物理實驗等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事物理學(xué)科的教學(xué)與科研工作，還適合在科研機(jī)構(gòu)、信息、材料和能源領(lǐng)域等相關(guān)企事業(yè)單位從事與物理知識相關(guān)的科研和管理工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練和從事基本科學(xué)研究的訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：工程制圖、電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、電磁場理論、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理、C語言、數(shù)字信號處理、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器、EDA技術(shù)、Protel輔助電路設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA編程、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在科研崗位、國防和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)各部門的科研院（所）、企事業(yè)單位從事電子信息科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、自動化技術(shù)、光電子技術(shù)等領(lǐng)域的科技開發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)和管理等工作，也適合在職業(yè)技術(shù)院校從事教學(xué)與科研工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　自動化專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握控制理論、信息理論、電子技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)等較寬口徑的專業(yè)理論和基本技能，能在自動控制領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)管理及教學(xué)工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：工程制圖、電路分析原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、過程控制、信號與系統(tǒng)分析、微機(jī)原理及其接口技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、智能控制、單片機(jī)原理及其應(yīng)用、發(fā)電廠電氣設(shè)備、高壓電技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在高科技開發(fā)公司、科研院（所）、外資企業(yè)、郵電、通訊、電力、交通、金融、外貿(mào)、環(huán)保、城建等部門從事與電氣工程有關(guān)的電力系統(tǒng)、智能測控系統(tǒng)、計算機(jī)與自動控制裝置、電子裝置方面的設(shè)計、運行與維護(hù)、信息處理、試驗分析、科研、管理等工作，也適合在職業(yè)技術(shù)院校從事教學(xué)和科研工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　化學(xué)與化工學(xué)院

　　化學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)專業(yè)知識，掌握化學(xué)實驗基本操作技能、具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力，能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和理論從事化學(xué)教學(xué)工作和管理工作的高素質(zhì)化學(xué)教師及化學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。

　　主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論、大學(xué)化學(xué)實驗等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事化學(xué)教學(xué)和研究工作，也適合在與化學(xué)相關(guān)的科研部門、廠礦企業(yè)從事研究、應(yīng)用開發(fā)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，接收基礎(chǔ)化學(xué)、中級化學(xué)、綜合化學(xué)試驗的基本訓(xùn)練，能分析和解決生物、醫(yī)學(xué)、精細(xì)化學(xué)品、材料和環(huán)保等方面技術(shù)開發(fā)研究中的實際問題的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)合成、化工原理、精細(xì)化工、化學(xué)制藥工藝學(xué)、工業(yè)分析、應(yīng)用電化學(xué)、食品化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化工制圖、大學(xué)化學(xué)實驗、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)實驗、有機(jī)合成實驗、精細(xì)化工實驗和化工原理實驗等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在化學(xué)化工、醫(yī)藥、環(huán)保、商檢、教育等行業(yè)從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究、科技開發(fā)和技術(shù)管理工作，還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　制藥工程（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥及藥物制劑方面基本理論知識、實驗技能和工程實踐能力，能在制藥、精細(xì)化工、農(nóng)藥、生物化工等行業(yè)從事產(chǎn)品的研制開發(fā)、生產(chǎn)以及應(yīng)用研究和經(jīng)營管理的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：無機(jī)化學(xué)及實驗、有機(jī)化學(xué)及實驗、物理化學(xué)及實驗、分析化學(xué)及實驗、生物化學(xué)、化工原理及實驗、藥物合成及實驗、化學(xué)制藥工藝學(xué)，藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、生物制藥、應(yīng)用光譜解析，藥用高分子材料等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在制藥企業(yè)、藥物研究開發(fā)單位、醫(yī)藥貿(mào)易企業(yè)和藥政管理部門從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究、科技開發(fā)和技術(shù)管理工作，也適合在醫(yī)藥院校從事教學(xué)、科研、管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　生命科學(xué)學(xué)院

　　生物科學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實驗技能，具有較強(qiáng)綜合應(yīng)用能力和一定科學(xué)研究能力，能在中等學(xué)校從事教學(xué)與科研工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物工程概論、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事教學(xué)與科研工作，也適合在與生物科學(xué)相關(guān)的企、事業(yè)單位從事研究和技術(shù)開發(fā)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　生物技術(shù)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)方面的基本知識、基本技能和現(xiàn)代應(yīng)用生物技術(shù)，具有較強(qiáng)的實踐能力，能在生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域從事生命科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：酶工程、發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程、生物化學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)境生物技術(shù)、食品生物技術(shù)、生物技術(shù)制藥等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在食品、生物制藥、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林等行業(yè)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作，也適合在中等學(xué)校從事教學(xué)與科研工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　園林專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握園林科學(xué)的基本理論和實踐技能，具有一定的理論研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、素描、水彩、植物學(xué)、園林設(shè)計、園林藝術(shù)、測量與遙感、園林苗圃學(xué)、園林花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物生理學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林計算機(jī)輔助設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適宜在城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事城鎮(zhèn)園林綠地系統(tǒng)及園林植物應(yīng)用等方面的規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)管理工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　地理與旅游學(xué)院

　　地理科學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想政治修養(yǎng)、人文素質(zhì)和科學(xué)修養(yǎng)，掌握地理科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有從事本專業(yè)教學(xué)、科研和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：地理學(xué)導(dǎo)論、地圖學(xué)、自然地理學(xué)、環(huán)境保護(hù)概論、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、綜合自然地理、人文地理、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、中國地理、世界地理、城市地理學(xué)、地理教學(xué)論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事地理學(xué)科教學(xué)和研究工作，也適合到科研、行政部門、企事業(yè)單位從事本學(xué)科開發(fā)研究和管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　旅游管理（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握現(xiàn)代旅游學(xué)的基本理論和實踐技能，能在各級旅游管理部門和旅游企事業(yè)單位從事旅游管理與服務(wù)、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游職業(yè)教育及相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、飯店管理原理、市場營銷學(xué)、旅行社管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游企業(yè)財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、客源國概況、旅游資源學(xué)、生態(tài)旅游、旅游地理學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在各級旅游管理部門和旅游企事業(yè)單位從事旅游管理與服務(wù)、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游職業(yè)教育及相關(guān)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)和科技發(fā)展需要，掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事資源環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)和管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：地球系統(tǒng)科學(xué)、測量地圖學(xué)、管理科學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、建筑設(shè)計原理、素描與色彩、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、遙感應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、環(huán)境科學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、計算機(jī)制圖、城市規(guī)劃原理、國土規(guī)劃、土地評價與土地管理、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評價、城市詳細(xì)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市設(shè)計原理等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事資源環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)和管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

　　計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本技能和方法，熟練掌握軟件開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和信息技術(shù)等應(yīng)用技能，具有一定的開發(fā)計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)能力和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)（含數(shù)電）、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、多媒體技術(shù)、軟件工程、軟件項目管理、編譯原理、算法分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)通信原理、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、人工智能、信息技術(shù)教育等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在企事業(yè)單位和科研、行政管理等部門從事計算機(jī)科學(xué)研究、軟硬件技術(shù)開發(fā)和管理信息系統(tǒng)維護(hù)、教育培訓(xùn)等相關(guān)工作，還適合到各級教育機(jī)構(gòu)，各類學(xué)校從事計算機(jī)課程教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、校園網(wǎng)開發(fā)管理和信息維護(hù)工作。此外，畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握教育理論與靈活運用教學(xué)技能和方法，同時具備扎實的計算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用技能的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育技術(shù)學(xué)研究方法、教學(xué)媒體的理論與實踐、教育信息處理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)與教育、電視節(jié)目制作與編導(dǎo)、視頻非線性編輯、影視藝術(shù)鑒賞、信息技術(shù)教學(xué)法、教學(xué)技能訓(xùn)練（微格教學(xué)）等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合到各級教育機(jī)構(gòu)，各類大中學(xué)校從事中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)、電教管理、校園網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和維護(hù)、教學(xué)軟件的設(shè)計與開發(fā)等工作，也適合在企事業(yè)單位從事教育培訓(xùn)等相關(guān)工作，在電視臺從事影視編導(dǎo)工作。此外，畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　電子商務(wù)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握電子商務(wù)專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，具備較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握一定程度的計算機(jī)技術(shù)理論，能運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動與管理的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、電子商務(wù)概論、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際金融、網(wǎng)絡(luò)金融、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)交易系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫與管理信息系統(tǒng)、計算機(jī)通訊與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作與實踐、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)安全等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在大中型企事業(yè)單位或公司從事電子商務(wù)操作、企業(yè)經(jīng)營管理、企業(yè)電子信息維護(hù)等工作，也適合到各級教育機(jī)構(gòu)、各類學(xué)校從事電子商務(wù)課程教學(xué)、校園網(wǎng)管理和信息維護(hù)工作。此外，畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　初等教育學(xué)院

　　小學(xué)教育專業(yè)(中文與社會方向)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)科方向培養(yǎng)能掌握扎實的小學(xué)教育學(xué)基本理論、基本知識以及教育教學(xué)技能，具備教育科學(xué)研究的基本素質(zhì)，能適應(yīng)新世紀(jì)科技與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)語文與社會學(xué)科教師，培養(yǎng)小學(xué)教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理人才等高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：漢語通論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、課程與教學(xué)論、班級與學(xué)校管理、教育研究與專業(yè)發(fā)展、教育心理學(xué)、人文地理、教師口語與普通話訓(xùn)練、社會科學(xué)概論、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在小學(xué)或教學(xué)教育研究部門從事小學(xué)語文與社會學(xué)科教學(xué)與研究等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　小學(xué)教育專業(yè)(數(shù)學(xué)與科學(xué)方向)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)科方向培養(yǎng)能掌握扎實的小學(xué)教育學(xué)基本理論、基本知識以及教育教學(xué)技能，具備教育科學(xué)研究的基本素質(zhì)，能適應(yīng)新世紀(jì)科技與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)學(xué)科教師，培養(yǎng)小學(xué)教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理人才等高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、初等數(shù)論、概率與統(tǒng)計、物質(zhì)科學(xué)(化學(xué))、生命科學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、小學(xué)教育學(xué)、大學(xué)語文、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、課程與教學(xué)論、班級與學(xué)校管理、教育研究與專業(yè)發(fā)展、教育心理學(xué)、教育哲學(xué)、教師口語與普通話訓(xùn)練、普通物理、空間解析幾何、高等代數(shù)、普通地理學(xué)、小學(xué)語文課程與教學(xué)論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在小學(xué)或教學(xué)教育研究部門從事小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)與科研等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　小學(xué)教育專業(yè)(英語教育方向)（師范類四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)科方向培養(yǎng)能掌握扎實的小學(xué)教育學(xué)基本理論、基本知識以及教育教學(xué)技能，具備教育科學(xué)研究的基本素質(zhì)，能適應(yīng)新世紀(jì)科技與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)英語學(xué)科教師，培養(yǎng)小學(xué)教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理人才等高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、高級英語、英語寫作、應(yīng)用翻譯、西方文化入門、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、課程與教學(xué)論、班級與學(xué)校管理、教育研究與專業(yè)發(fā)展、教育心理學(xué)、教師口語與普通話訓(xùn)練、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、大學(xué)語文、第二外語等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在小學(xué)或教學(xué)教育研究部門從事小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)與科研等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　公共事業(yè)管理專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，具備現(xiàn)代管理理論、管理技術(shù)及實踐管理能力的德才兼?zhèn)涞母呒墤?yīng)用型人才。

　　主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、公共財務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、社會保障、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理、管理文秘等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在文教、環(huán)境、保險、社區(qū)服務(wù)等政府職能部門、公共事業(yè)單位、企業(yè)單位以及各類大中專院校從事業(yè)務(wù)管理工作、政策研究咨詢工作和專業(yè)教學(xué)及科研工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　人力資源管理專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備人力資源管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等方面知識和能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、會計學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、管理統(tǒng)計、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理思想史、社會科學(xué)研究方法、人力資源管理學(xué)、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、勞動關(guān)系與勞動法、社會保障概論等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在各類工商企業(yè)、各級黨政機(jī)關(guān)（組織部門與勞動人事部門）、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、新聞文化和社會團(tuán)體、社區(qū)組織從事人力資源管理、職業(yè)生涯指導(dǎo)以及科研教學(xué)工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理需要，具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)知識，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，能夠從事經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)政策研究與分析，經(jīng)濟(jì)管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、社會主義經(jīng)濟(jì)理論、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。

　　就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　金融學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握金融學(xué)的基本理論和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、信貸管理學(xué)、會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在銀行、證券公司、保險公司、金融機(jī)構(gòu)及政府相關(guān)部門工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　會計學(xué)專業(yè)（四年制本科）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府職能部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科的高級應(yīng)用型人才。

　　主要課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、會計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)會計、成本會計、市場營銷學(xué)、管理會計、審計學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在企事業(yè)單位、財務(wù)公司、會計事務(wù)所及政府職能部門從事會計實務(wù)方面的工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。