潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系專業(yè)介紹

　　計算機系專業(yè)介紹

　　計算機系簡介：

　　計算機系現(xiàn)開設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計、模具設(shè)計與制造等五個專業(yè)。專業(yè)設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，人才培養(yǎng)以職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為指引，與多家大型企業(yè)在師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)等方面深入合作，體現(xiàn)鮮明的校企合作特色。其中計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為我院重點建設(shè)專業(yè)，被列為省級示范性建設(shè)專業(yè)。

　　計算機系師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師50多人，形成了一支年富力強，由學(xué)科帶頭人、骨干教師和青年教師組成的具有雙師結(jié)構(gòu)和雙師素質(zhì)的教師梯隊。

　　計算機系教學(xué)、實訓(xùn)條件優(yōu)越，擁有動畫設(shè)計與制作、游戲程序設(shè)計、模具設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實驗室、硬件實驗室等9個專業(yè)實訓(xùn)機房，教學(xué)電腦500多臺。在廣州、上海、深圳等地都設(shè)有實訓(xùn)基地。

　　計算機系畢業(yè)生就業(yè)形勢好，每年畢業(yè)生首次就業(yè)率都在95%以上，創(chuàng)業(yè)率、專業(yè)對口率都名列前茅！計算機系一貫治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，求實創(chuàng)新，已形成了一個良好的系風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。正穩(wěn)步、健康地向前發(fā)展。

　　招生專業(yè)：

　　電腦藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計和廣告設(shè)計方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定自身藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計理論水平，具備較高審美能力和平面藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計實踐能力，在包裝策劃與設(shè)計、廣告策劃與設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、出版物編排設(shè)計、印前圖文設(shè)計，或者在家具設(shè)計、裝飾設(shè)計、室內(nèi)布局設(shè)計、展示設(shè)計、二維制圖等方面具有一技之長的高級設(shè)計人才。畢業(yè)生可獲取廣告設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等資格證書。

　　主干課程

　　素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計、AutoCAD與制圖、3Dmax+VRay、PhotoShop、CorelDRAW、Illustrator、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、房地產(chǎn)策劃與設(shè)計、裝飾設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝飾預(yù)算案設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、廣告設(shè)計與策劃、包裝設(shè)計、VI企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁美工。

　　就業(yè)方向與前景

　　就職于廣告設(shè)計、媒體傳播、影像制作、大型商場超市、商標(biāo)注冊公司、大型婚紗影樓、建筑設(shè)計、建筑裝飾與家具制造、房地產(chǎn)公司、室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計公司等單位，從事廣告策劃與設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、商場美工設(shè)計、家具設(shè)計、裝飾設(shè)計與景觀設(shè)計、展覽展示設(shè)計、施工管理等設(shè)計工作。資深廣告設(shè)計人員年薪一般在8～12萬元之間；一般設(shè)計人員月工資在2000～3500元之間。

　　專業(yè)特色

　　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)已經(jīng)辦學(xué)9年，是學(xué)院示范性建設(shè)專業(yè)，擁有一支業(yè)務(wù)精干、勇于奉獻(xiàn)的專業(yè)師資隊伍，目前是學(xué)院示范性建設(shè)專業(yè)，畢業(yè)生遍布珠三角各市。經(jīng)過多年的不斷探索與實踐，本專業(yè)已經(jīng)形成了一套成熟的教學(xué)體系和效果良好的教學(xué)手段，教學(xué)碩果累累，具有鮮明的專業(yè)特色：

　　1、采用項目式和案例式教學(xué)：所有專業(yè)課程按照教學(xué)項目需要分解為若干個模塊，專業(yè)主干課程采用項目式教學(xué)法，工具軟件課和專業(yè)基礎(chǔ)課采用案例式教學(xué)法，教學(xué)卓有成效。

　　2、采用任務(wù)鏈驅(qū)動教學(xué)：通過項目分解，讓學(xué)生獨立完成課程作業(yè)，通過完成作業(yè)形式的工作任務(wù)來達(dá)到訓(xùn)練設(shè)計和制作技能的目的。

　　3、舉辦設(shè)計大賽：通過每學(xué)期一次的設(shè)計大賽，檢驗每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，選拔優(yōu)秀作品，頒發(fā)榮譽證書。

　　4、舉辦作品展：每年舉辦一次作品展（十色十味作品展），將設(shè)計大賽選拔出來的作品分類整理、裝訂之后進(jìn)行展覽。并挑選優(yōu)秀作品參加省、市各級設(shè)計大賽。歷年來本專業(yè)的學(xué)生作品在各級賽事中均獲得優(yōu)異成績。

　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高，具備網(wǎng)絡(luò)工程獨立開局能力，在網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)維修、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)站開發(fā)、服務(wù)器配置與管理等方面具有一技之長的高級技術(shù)人才。畢業(yè)生能獲取網(wǎng)絡(luò)工程師、高級網(wǎng)絡(luò)管理員、IT硬件維修工程師等資格證書。

　　主干課程

　　局域網(wǎng)工程、服務(wù)器配置與管理、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備使用和管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、PHP高級網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的實現(xiàn)與管理。

　　就業(yè)方向與前景

　　就職于行政事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)工程公司、通信企業(yè)、網(wǎng)站開發(fā)企業(yè)、通信設(shè)備公司、大中型普通企業(yè)等行業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理與監(jiān)控、大型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)站開發(fā)與管理等工作。畢業(yè)生月薪一般在1500～3500元之間；資深工程師或技術(shù)人員月薪在5000元以上。

　　專業(yè)特色

　　本專業(yè)是計算機系老牌專業(yè)，擁有來自企業(yè)技術(shù)一線的資深專職教師，教學(xué)效果顯著。課程體系采用專業(yè)課程與技術(shù)資格認(rèn)證課程相結(jié)合的模式，特色鮮明：

　　1、各項認(rèn)證通過率高：以專業(yè)課程為依托，開展各項跟專業(yè)密切相關(guān)的技術(shù)資格認(rèn)證，歷年來，高級網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)工程師的認(rèn)證通過率逐年攀升。高級網(wǎng)絡(luò)管理員的一次通過率在70%以上。

　　2、師資力量強：來自企業(yè)技術(shù)一線的專業(yè)教師擔(dān)任理論教學(xué)與實訓(xùn)指導(dǎo)，教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高。

　　3、實訓(xùn)教學(xué)與崗位技能緊密結(jié)合：以滿足崗位實際需要的技術(shù)資格認(rèn)證為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生開展實訓(xùn)操練，學(xué)生學(xué)有所長，有較強競爭力。

　　4、專業(yè)課程的設(shè)置與市場需求緊密結(jié)合，符合社會的實際需要。有專用的網(wǎng)絡(luò)實驗室，用于專業(yè)核心課程的實訓(xùn)實驗。

　　計算機應(yīng)用技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)能熟練應(yīng)用計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)相關(guān)信息進(jìn)行采集、整理、分析、加工與維護(hù)，掌握各種現(xiàn)代化企業(yè)辦公技能，掌握數(shù)據(jù)庫后臺開發(fā)與設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)及管理的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能獲取網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、平面設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)高級管理員、IT硬件工程師等資格證書。

　　主干課程

　　PHP程序設(shè)計、ASP.NET程序設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、電子商務(wù)平臺的構(gòu)建與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、IT項目管理、企業(yè)信息化建設(shè)與管理技術(shù)、ERP應(yīng)用技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)、多媒體技術(shù)。

　　就業(yè)方向與前景

　　就職于行政單位、學(xué)校、銀行、電信、電力、供水、服裝、電子、玩具等各類企事業(yè)單位，從事企業(yè)信息采集、管理與服務(wù)、數(shù)據(jù)庫后臺開發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息平臺開發(fā)與管理等相關(guān)工作。畢業(yè)生月工資一般在1500～3500元之間；管理人員或資深技術(shù)人員月工資一般在5000元以上。

　　專業(yè)特色

　　本專業(yè)為學(xué)院最早開辦的專業(yè)之一，學(xué)院示范性建設(shè)專業(yè)，師資力量雄厚，擁有多個實訓(xùn)實驗室，教學(xué)配備齊全。主要有以下特色：

　　1、課程設(shè)置特點鮮明：課程體系由對應(yīng)崗位群的幾類課程構(gòu)成，有網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體應(yīng)用開發(fā)、企業(yè)信息化管理等多類課程，每類課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課，畢業(yè)生可以適應(yīng)多種不同類型的崗位。

　　2、采用案例式教學(xué)和項目式教學(xué)：專業(yè)基礎(chǔ)課采用案例式教學(xué)，主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門；專業(yè)核心課采用項目式教學(xué)，強化學(xué)生專業(yè)技能，貼近崗位實際開展教學(xué)，效果良好。

　　3、從05、06級反饋回來的學(xué)生實習(xí)和就業(yè)情況來看，本專業(yè)就業(yè)面廣，容易就業(yè)。

　　模具設(shè)計與制造（數(shù)字設(shè)計與制造方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定設(shè)計理論水平，有較高模具造型能力和設(shè)計能力，在模具二維制圖、模具三維造型、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具加工、產(chǎn)品制造工藝管理、模具設(shè)備裝配與維護(hù)、工藝流程管理等方面具有一技之長的高級人才。學(xué)生畢業(yè)后能獲取模具設(shè)計師、助理模具設(shè)計師、制圖師等資格證書。

　　主干課程

　　AutoCAD與機械制圖、數(shù)字模具設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與模具設(shè)計、塑料與金屬數(shù)字模具技術(shù)、PRO-E塑料模具設(shè)計、UG塑料模具設(shè)計、三維建模技術(shù)、逆向工程與快速成型技術(shù)。

　　就業(yè)方向與前景

　　就職于機械制圖、模具設(shè)計、模具加工、工業(yè)產(chǎn)品制造、工藝品及玩具設(shè)計等領(lǐng)域，從事模具二維制圖、模具三維造型、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具加工、數(shù)控編程、工藝流程管理、裝配設(shè)備管理與維護(hù)等工作。剛畢業(yè)的學(xué)生一般月薪在1500～2500之間，熟練技師月工資在3000～5000元之間，資深設(shè)計師年薪在10萬元以上。

　　專業(yè)特色

　　本專業(yè)為學(xué)院創(chuàng)新專業(yè)，師資全部是來自企業(yè)一線的“雙師型”專業(yè)教師，工作經(jīng)驗豐富、專業(yè)業(yè)務(wù)水平高。作為學(xué)院重點建設(shè)的專業(yè)，我們擁有專用實訓(xùn)室，用于專業(yè)課程的教學(xué)和實訓(xùn)。核心課程中，《PRO-E塑料模具設(shè)計》為學(xué)院精品課程。本專業(yè)特色鮮明：

　　1、擁有專業(yè)的“雙師型”教師，傳授專業(yè)知識，指導(dǎo)學(xué)生實踐，教學(xué)效果好，教學(xué)評價連續(xù)幾年名列計算機系前茅。

　　2、采用項目式教學(xué):將企業(yè)最新訂單上的項目引入到課堂，結(jié)合課程實際分解為設(shè)計任務(wù)，由專業(yè)教師組織并實施項目教學(xué)。

　　3、以企業(yè)人才評價體系為藍(lán)本制定課程考核方案，將企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)嵌入到學(xué)校的人才培養(yǎng)評價體系中，提高學(xué)生的競爭力。

　　應(yīng)用電子技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品的安裝、應(yīng)用、調(diào)試、維護(hù)及維修能力，適應(yīng)電子產(chǎn)品生產(chǎn)、管理及服務(wù)第一線需要的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生能獲取電工工程師、維修電工、IT硬件工程師等資格證書。

　　主干課程

　　模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子工藝基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)、C語言、Protel-DXP、音響設(shè)備技術(shù)、電視機原理及技術(shù)、高頻信號原理、單片機原理及技術(shù)、IT硬件維修、電工技術(shù)、數(shù)字信號處理。

　　就業(yè)方向與前景

　　就職電子、電力、玩具、電器、供水等行業(yè)的企事業(yè)單位，從事電子、電器、機電設(shè)備的工藝設(shè)計、安裝、管理、調(diào)試、維護(hù)及維修、營銷和研發(fā)工作。畢業(yè)生的月薪在1500～3500元之間；管理人員及資深技術(shù)人員月收入在4000元以上。

　　專業(yè)特色

　　本專業(yè)師資力量雄厚，擁有多名既有電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計經(jīng)驗，又有幾十年從教經(jīng)驗的雙師型高級教師；配有高頻實驗室、模擬實驗室、數(shù)字實驗室及電工實驗室；采用了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。主要有一下特色：

　　1、項目驅(qū)動教學(xué)法：以來自電子公司的生產(chǎn)項目為依托，整個教學(xué)圍繞工作任務(wù)的解決來展開，突出知識的應(yīng)用性，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，自主作業(yè)。

　　2、設(shè)計現(xiàn)場體驗教學(xué)法：課程實踐部分采用現(xiàn)場教學(xué)的方式進(jìn)行，將抽象的設(shè)備和工藝變成具體體驗。

　　3、多層次設(shè)計實訓(xùn)教學(xué)法：有層次、由淺入深地完成各項技能實訓(xùn)，全方位進(jìn)行實踐技能訓(xùn)練，建成完全開放式的、鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)及能力的實踐環(huán)境。