流行歌曲成北京高考作文題 考場(chǎng)可聞哼歌聲
2009-06-08 09:20:33新京報(bào)文章作者:王佳琳
“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望;我有一雙隱形的翅膀,帶我飛飛向遠(yuǎn)方。”這首勵(lì)志流行歌曲,昨天入選高考語(yǔ)文試卷,《我有一雙隱形的翅膀》成為2009年北京高考作文題。而浙江作文題也是要求根據(jù)歌曲《綠葉對(duì)根的情意》歌詞自擬題目作文。
對(duì)于流行歌曲首次入選北京高考作文題目,是否會(huì)造成引導(dǎo)學(xué)生推崇流行文化的誤導(dǎo),幾乎所有受訪(fǎng)教師都持否定態(tài)度。
語(yǔ)文考場(chǎng)可聞哼歌聲
“我旁邊那哥們兒,看完作文題就哼上歌了,我都能聽(tīng)見(jiàn)調(diào)子!”昨天,高考語(yǔ)文考試的作文題,讓不少學(xué)生既熟悉又意外!峨[形的翅膀》這首歌幾乎是人所共知,但學(xué)生對(duì)這個(gè)從流行歌曲升華出來(lái)的作文題目,反應(yīng)卻大相徑庭。
“隱形的翅膀好寫(xiě),但寫(xiě)自己的隱形翅膀,就不一定了。”東城區(qū)一七一中學(xué)一位考生面露難色。但同校另外一位同學(xué),卻持不同意見(jiàn),她認(rèn)為這個(gè)題目很好寫(xiě),寫(xiě)自己的故事就可以。
昨天,新浪教育頻道對(duì)“09年高考作文北京卷難度”進(jìn)行了調(diào)查,截至昨晚10時(shí),24353人參加了投票,投票顯示,61.2%的人表示“不難”,38.8%的人表示“難”。
有效打擊作文“速構(gòu)”派
北京八中語(yǔ)文特級(jí)教師劉運(yùn)秀認(rèn)為,這個(gè)題目最大好處之一,是給了學(xué)生個(gè)性化的寫(xiě)作空間,這在以議論文見(jiàn)長(zhǎng)的高考作文中,可算是一次難得的好題目。
劉運(yùn)秀說(shuō),中學(xué)生作文一直要求寫(xiě)真話(huà)、述真情,但由于這些年高考中議論文很多,教學(xué)里對(duì)于學(xué)生的議論文教學(xué)自然成為重點(diǎn)。
這使得一些學(xué)生喜歡作文“速構(gòu)”,也就是平時(shí)背一些例子,現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)題目,打個(gè)框架,往里“填肉”。“速構(gòu)”是一種很難出彩的做法,考生真正的思想深度和寫(xiě)作能力往往被掩蓋。
學(xué)生閱歷或影響發(fā)揮
但學(xué)生閱歷的差異,對(duì)于作文好壞可能會(huì)有較大影響。廣渠門(mén)中學(xué)語(yǔ)文教師邢穎說(shuō),聽(tīng)今年高三學(xué)生說(shuō),他們?cè)诟叨毩?xí)過(guò)一次類(lèi)似的題目叫《翅膀》,學(xué)生很多寫(xiě)的就是隱形的翅膀。
不過(guò)經(jīng)歷過(guò)坎坷、挫折的學(xué)生,對(duì)生活的感悟會(huì)更深刻,寫(xiě)出的文章也才會(huì)更感人。而經(jīng)歷相對(duì)不太豐富的孩子,也許在作文時(shí)就會(huì)感到有些困難。
命題專(zhuān)家:沒(méi)用原創(chuàng)歌詞
但對(duì)于“流行歌曲首進(jìn)高考考題”的說(shuō)法,一位今年參與語(yǔ)文命題的專(zhuān)家表示了不同的意見(jiàn),他解釋?zhuān)](méi)用原創(chuàng)歌詞,而是進(jìn)行了拼接和再造。“我們精心選用這兩句話(huà),目的是誘發(fā)學(xué)生往‘前進(jìn)的動(dòng)力’方面思考。如用原歌詞,考生就理解不清了。”
-尋根
根源1 歌曲《隱形的翅膀》詞作者王雅君怎么看?
“如果我當(dāng)考生會(huì)寫(xiě)勵(lì)志”
本報(bào)訊昨晚,記者電話(huà)采訪(fǎng)了《隱形的翅膀》作者、臺(tái)灣音樂(lè)人王雅君,她表示很開(kāi)心、也很榮幸自己的作品能成為高考作文題。“我覺(jué)得現(xiàn)在的小孩還是很需要這樣勵(lì)志的歌。”她介紹,正在給超女黃雅莉?qū)懙摹段疫能飛翔》,也是勵(lì)志的歌。
“聽(tīng)到這個(gè)歌在大陸很紅,說(shuō)是KTV里都是常點(diǎn)的歌。”王雅君表示,這首歌能火起來(lái),到今天成為高考作文題,真的很開(kāi)心,也非常榮幸。這也證明真實(shí)的、簡(jiǎn)單的,不是華麗的詞句才能引起共鳴。她說(shuō),她也是通過(guò)媒體的采訪(fǎng)知道這首歌的歌名成為大陸高考的作文題,到昨晚已有4家大陸媒體打電話(huà)采訪(fǎng)她。
王雅君表示,當(dāng)時(shí)寫(xiě)這首《隱形的翅膀》時(shí),是根據(jù)張韶涵和她本人的經(jīng)歷寫(xiě)的。兩人都是從小不被看好,沒(méi)有人支持她們走音樂(lè)這條路。尤其是張韶涵在進(jìn)入這行之前,什么都沒(méi)有,甚至是一個(gè)人在臺(tái)灣打工,很努力才走到今天。“但是不管怎樣,我們都用自己的力量,堅(jiān)持夢(mèng)想。這首歌其實(shí)就是我們倆的心境。”王雅君說(shuō)。
“這個(gè)題目比較特別,我的思維很簡(jiǎn)單,很難去想到別的方面。”王雅君表示,如果自己來(lái)當(dāng)考生寫(xiě)這個(gè)題目,會(huì)結(jié)合自己的心境和現(xiàn)在的經(jīng)歷,往勵(lì)志的方向去寫(xiě)。隱形的翅膀其實(shí)就是一種無(wú)形的力量,一邊寫(xiě)一邊鼓勵(lì)自己,一定是要發(fā)自?xún)?nèi)心的,把自己對(duì)未來(lái)的期許和夢(mèng)想寫(xiě)出來(lái)。
根源2 北大原校長(zhǎng)許智宏多次傳唱是否有關(guān)聯(lián)?
“這跟許校長(zhǎng)唱歌沒(méi)啥關(guān)系”
本報(bào)訊北京今年的高考作文題目是“我有一雙隱形的翅膀”,其中特別點(diǎn)明這是歌曲《隱形的翅膀》的歌詞,有人就聯(lián)想到北大校長(zhǎng)許智宏曾在新年晚會(huì)上演唱過(guò)這首歌曲,并在離任前還到學(xué)生宿舍跟同學(xué)們一起唱過(guò)這首歌。
不過(guò),許智宏身邊的一位老師認(rèn)為,二者之間沒(méi)有什么關(guān)系,“不要硬拉到一起來(lái)”。這位老師說(shuō),《隱形的翅膀》本身流行不是因?yàn)樵S校長(zhǎng)唱過(guò)這首歌,而許校長(zhǎng)唱這首歌之前本來(lái)就很流行,正因?yàn)榱餍性S校長(zhǎng)才選擇了這首歌。只不過(guò)當(dāng)時(shí)身為北大校長(zhǎng)唱了這首歌,在網(wǎng)上引起較大的關(guān)注,但這確實(shí)跟北京今年的高考試題沒(méi)什么關(guān)系,沒(méi)必要硬拉在一起。
時(shí)任北大校長(zhǎng)的許智宏唱這首《隱形的翅膀》確實(shí)引起極大轟動(dòng),他唱歌的視頻在網(wǎng)上點(diǎn)擊率超過(guò)百萬(wàn)人次。
許智宏當(dāng)時(shí)唱這首歌時(shí)曾說(shuō),自己是從學(xué)生的孩子那里聽(tīng)到這首歌,“我覺(jué)得歌詞寫(xiě)得非常好,我相信每個(gè)同學(xué)心中都有一雙隱形的翅膀,能把自己帶到祖國(guó)的各地,帶向世界,帶向美好的未來(lái)。”
北大一位女生也認(rèn)為,許校長(zhǎng)唱歌跟這首歌被作為高考作文題之間沒(méi)啥關(guān)系。不過(guò)在她看來(lái)這是一個(gè)挺好的題目,“歌曲本身就是勵(lì)志的”。她認(rèn)為這可以聯(lián)系到去年大災(zāi)大難面前,人們之間互幫互助的翅膀,也可以聯(lián)系在本人生活中遇到挫折心中有堅(jiān)強(qiáng)的信念的翅膀。