聊城大學東昌學院本�？普猩鷮�業(yè)介紹

　　2009年本�？普猩鷮�業(yè)
　　招生專業(yè)介紹

　　經濟學(本科)．經濟學學士

　　培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握馬克思主義經濟學、現代經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法，具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會調查、經濟預測和經濟分析的能力。能在政府經濟管理部門、政策研究機構、金融機構、企業(yè)及科研單位從事經濟管理和研究工作的高級專門人才。

　　主要課程：政治經濟學（資本主義部分、社會主義部分）、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、財政學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學、國際經濟學、計量經濟學、管理學、經濟法

　　家政學（本科）．管理學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學基本理論和相關專業(yè)知識，掌握熟練家政管理、家庭教育、營養(yǎng)飲食、社區(qū)服務、家庭生活和婚姻指導、消費策劃等專業(yè)技能，能夠在公司、學校、企事業(yè)單位、社區(qū)、家庭等部門從事管理、培訓和服務，具有良好的人文、社科修養(yǎng)的家政管理與教育的高級專門人才。

　　主要課程：馬克思主義哲學原理、法律基礎與思想道德修養(yǎng)、計算機應用基礎、家政學概論、家庭社會學、家庭營養(yǎng)學、家政管理學、家庭教育學、家庭心理學、家庭護理學、家居裝潢與設計、社交禮儀基礎、飲食文化概論、中西方烹飪基礎、食品衛(wèi)生學等

　　會計學（本科）．管理學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，熟練掌握與應用各種財務會計軟件，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的，適應二十一世紀社會主義現代化建設需要，基礎扎實，富有創(chuàng)造精神的高等經濟管理人才。

　　主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。

　　漢語言文學（本科）．文學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)分為語言、文學、教育、文秘四個發(fā)展方向，主要面向行政、教育、科研、出版、新聞、企業(yè)等部門培養(yǎng)從事管理、宣傳、文秘、教學、教研以及文化策劃、對外交流等工作的高級專門人才。

　　主要課程：基礎寫作、現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、民間文學、外國文學、中國古代文獻學、比較文學、文學概論、美學概論、馬列文論、中國古代文論、學科教學論、語文解讀學。

　　英語（本科）．文學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握英語語言基礎知識和基本技能，能夠在中小學進行英語教學和研究的教師及其他教育、管理工作者。畢業(yè)生可到中小學從事教育或到政府部門、企事業(yè)單位從事外事往來或教育工作。

　　主要課程：綜合英語、閱讀、口語、視聽、語音、語法、寫作、英語語言學、英國文學、美國文學、翻譯、英美概況、英語教法、大學語文、計算機基礎與多媒體技術、普通話與漢字規(guī)范、心理學、教育學等。

　　朝鮮語（本科）．文學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的朝鮮語語言基本功，豐富的朝鮮語語言理論、朝鮮和韓國文學知識，具有較扎實的朝鮮語聽、說、讀、寫、譯能力，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等相關領域從事翻譯、研究、教學、管理等工作的創(chuàng)新型、應用型、復合型的高素質朝鮮語高級專門人才。

　　主要課程：高級朝鮮語、朝鮮概況、朝鮮文學史及選讀、翻譯理論與實踐、朝鮮語語言學等。

　　數學與應用數學（本科）．理學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論、基本知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，在高等學校和中等學校從事教學和研究工作的教師或在政府、企事業(yè)單位從事管理工作的高級人才。

　　主要課程：教育學概論、教育心理學、現代教育技術、教師專業(yè)發(fā)展、數學課程教學論、教師基本技能訓練、高等代數、數學分析、C-語言、普通物理、離散數學、常微分方程、概率與統(tǒng)計、近世代數、數值分析和計算方法、復變函數論、拓撲學、實變函數論等課程。

　　信息與計算科學（本科）．理學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息與計算科學的基礎理論、方法與技能，受到科學研究的訓練，能解決信息技術和科學與工程計算的高級專門人才。畢業(yè)生能在科技、教育、信息產業(yè)、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作。

　　主要課程：解析幾何、數學分析、高等代數、程序設計與算法語言、普通物理、離散數學、數據結構與算法、常微分方程、圖論、概率與統(tǒng)計、課程名稱、近世代數、數值分析和計算方法、復變函數論、數據分析、數字信號處理、信息與編碼等課程。

　　化學（本科）．理學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學基礎知識、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新工作的基本能力，掌握一定教育教學理論和技能，能勝任中學化學教學與管理，能在化學化工及相關領域從事教學、科研、技術及其相關管理工作的高級專門人才。
　　主要課程：無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學、結構化學、化學工程基礎、配位化學、有機合成、無機合成、立體化學、生物化學、化學熱力學、化學動力學、波譜分析、化學化工文獻檢索與利用、化學教學論、化學學習論、計算機基礎、大學英語、高等數學、普通物理學、教育學、心理學等。
　　應用化學（本科）．理學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學基礎知識、基本理論和實驗技能，具有較強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能在化學化工及相關領域從事科研、教學、技術及其相關管理工作的高級專門人才。

　　主要課程：無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學、結構化學、化工原理、化學反應工程、精細化學品化學、精細化工工藝學、材料化學、高分子化學、油脂化工工藝學、食品生物化學、無機非金屬材料、有機合成、化工熱力學、波譜分析、化工制圖、計算機在化工設計中的應用、C語言、化學專業(yè)英語、高等數學、線性代數、普通物理學等。
　　電子信息科學與技術（本科）．工學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術的基本理論和基本實驗技能，以及電子設計、電子通信等領域應用的相關知識，在信息采集、處理、分析應用方面得到科學研究的初步訓練，具有較強的邏輯思維能力，能在電子信息、計算機及自動控制等相關領域和行業(yè)從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產和管理等工作的高級工程技術人才。本專業(yè)緊跟當前世界上信息處理“數字化”的大方向，緊緊圍繞“模擬—數字”轉化，信息采集、傳輸、處理及控制應用這一主要目標，通過課堂教學和試驗活動的培養(yǎng)，使學生具有較高的電子信息理論水平，同時在自動控制、嵌入式系統(tǒng)、PLC及通信等應用專業(yè)上具有較強的分析、設計和制作能力。使學生達到“電子工程師”的水平，同時組織考試，取得由國家相關認證機構考核、頒發(fā)的證書。

　　主要課程：電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、電磁波與電磁場、電磁兼容設計、信號與系統(tǒng)、信號處理、微機接口、傳感器與自動檢測技術、數據結構與算法、面向對象程序設計、專用集成電路設計、單片機原理及應用、DSP技術與信息檢測、嵌入式系統(tǒng)與智能儀器、光譜信息處理、智能檢測技術、分析儀器、智能儀器、虛擬儀器技術、輻射測控儀器的原理與應用等。

　　電子信息工程（本科）．工學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。學生通過信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識的學習，電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
　　主要課程:高等數學、工程數學、電路分析、高、低頻電子線路、數字電子技術、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術、微機原理與應用、數據庫原理與技術、面向對象程序設計、單片機原理及運用、計算機控制技術、網絡技術、通信原理、現代通信技術、管理信息系統(tǒng)、集成電路設計和電子設計自動化（EDA）等。

　　機械設計制造及其自動化（本科）.工學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在工業(yè)生產第一線從事機電工程設計、加工、施工，機械設計及其自動化概預算、機械設計及其自動化方案確定及相關從事科學研究、教學、產品設計、機電研發(fā)、生產和管理等工作的高級工程技術人才。

　　主要課程：高等數學、大學物理、機械制圖、工程力學、機械原理、機械設計、模擬電路、數字電路、單片機原理及應用、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、機電一體化技術、數控技術、數控加工工藝基礎、測試技術、信號與系統(tǒng)、微機接口技術、計算機原理及應用、工程材料、機械傳動控制、自動控制原理、模具設計與制造等。

　　生物工程（本科）.工學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代生物工程技術及其產業(yè)化科學原理、工藝工程和工程設計等基本理論和實驗技能，能在生物保健品以及生物制藥等領域從事生產、產品技術研究開發(fā)、質量檢測和企業(yè)管理等工作的中高級應用型工程技術人才。

　　主要課程：微生物學、遺傳學、分子生物學、細胞生物學、植物學、動物學、有機化學、生物化學、藥物化學、化工原理、工程制圖、機械基礎、生物工程設備、發(fā)酵工藝學、生物化學工程、生物制藥技術、生物物質分離等。

　　安全工程（本科）.工學學士

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備安全工程方面的設計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作的基本能力，能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型高級工程技術人才。

　　主要課程：理論力學、材料力學、電工電子技術、可靠性理論、管理學、工程流體力學、安全系統(tǒng)工程、人機工程學、鍋爐壓力容器安全、防火防爆安全、電氣與機械安全工程學、通風與防塵工程學、安全原理與事故預防、安全管理與安全監(jiān)察、工業(yè)衛(wèi)生技術、噪聲與振動控制、環(huán)境檢測與控制、安全信息系統(tǒng)與微機應用。

　　會計電算化（�？疲�

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機從事會計業(yè)務工作的復合型高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生可到政府部門、企事業(yè)單位和服務機構從事會計、審計以及經濟管理工作。

　　主要課程：經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、數據庫原理與應用、網絡技術、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）等。

　　應用英語（專科）

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握英語語言基礎知識和基本技能，能夠在中小學進行英語教學和研究的教師及其他教育工作者。畢業(yè)生可到中小學從事教育或到政府部門、企事業(yè)單位從事外事往來或教育工作。

　　主要課程：綜合英語、閱讀、口語、視聽、語音、語法、寫作、英美概況、翻譯、英語教法、貿易英語、旅游英語、大學語文、計算機基礎與多媒體技術、普通話與漢字規(guī)范、心理學、教育學等。

　　漢語（�？疲�

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。畢業(yè)生可到中小學從事教育或到政府部門、企事業(yè)單位從事文秘或教育工作。

　　主要課程：文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、寫作、現代漢語、古代漢語、外國文學、大學英語、心理學、教育學、中學語文教學法、計算機基礎、office辦公軟件的使用等。

　　應用韓語（�？疲�

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高水平的翻譯文員，從事韓國文化出版編輯人員及經貿、旅游領域工作者。

　　主要課程：綜合韓國語、韓國語閱讀、口語、視聽、語音、語法、寫作、韓國概況、韓漢/漢韓翻譯、韓國語語言學等。另外開設大學英語、馬克思主義哲學原理、經濟學原理、鄧小平理論和三個代表、毛澤東思想概論、計算機、法律基礎等公共課程。

　　計算機應用技術（專科）

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機軟件設計和開發(fā)、硬件接口的設計與編程，計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生可到地方政府、企事業(yè)單位，從事計算機應用軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護和運行等技術或管理工作。

　　本專業(yè)課堂教學與實踐操作緊密結合，使學生成為合格的“軟件工程師”或“硬件維護工程師”。組織考試，取得由CCAT(CertificateofComputerApplicationTechniques)考核、頒發(fā)的相應證書。

　　主要課程：模擬電子電路、計算機專業(yè)英語、數字電路、C語言程序設計、匯編語言程序設計、計算機網絡、網頁制作與網站設計、計算機組裝及維修、數據庫開發(fā)與應用、單片機與自動控制、VB程序設計、機械電子CAD、課件制作、數據結構、系統(tǒng)開發(fā)、計算機網絡管理、計算機組裝及維修、動畫制作（flash）、圖像處理(PhotoShop)。