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高考:專家勉IT類考生專業(yè)學(xué)精別成“裸才”

2009-06-04 09:31:20IT商業(yè)新聞網(wǎng)文章作者:于杰

  高考將近,年復(fù)一年“入學(xué)”與“就業(yè)”之類的焦點(diǎn)話題,在社會(huì)這個(gè)大劇場(chǎng)上又要換上一批新“主角”。有人說(shuō)過(guò)“矛盾”是整個(gè)戲劇發(fā)展的線索,高考之所以成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),也是由于發(fā)生在“考試中”與“考試外”的激烈矛盾吸引了人們的眼球。作為矛盾中的一個(gè)———與IT相關(guān)的話題因?yàn)镮T培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、軟件學(xué)院、CG動(dòng)畫、電子商務(wù)等字眼的頻繁出現(xiàn)而備受關(guān)注。

  矛盾一 大學(xué)正規(guī)教育與“回爐”再造

  不知從何時(shí)起,許多大學(xué)畢業(yè)生選擇重進(jìn)教室接受再教育,以此作為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下的應(yīng)對(duì)之策。國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)業(yè)近年來(lái)發(fā)展較快,原因很多,其一是因?yàn)镮T技能培訓(xùn)在多年前就已成為熱門,一定程度的促進(jìn)了此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)的發(fā)展。再者,由于我國(guó)統(tǒng)招大學(xué)早期計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)力量的相對(duì)薄弱,促使學(xué)生流向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  近幾年來(lái),隨著國(guó)內(nèi)大學(xué)計(jì)算機(jī)教育水平逐漸上升,已能夠完成計(jì)算機(jī)技能的基礎(chǔ)教育及中高級(jí)技術(shù)教育。使得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了能在市場(chǎng)上繼續(xù)生存,不得不把注意力轉(zhuǎn)向“學(xué)校后市場(chǎng)”也即就業(yè)培訓(xùn)。這樣一來(lái),校外培訓(xùn)不但生存了下來(lái),更隨著當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力的加大而活得有滋有味。因?yàn)楹芏嘤萌藛挝欢枷矚g用有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才,而學(xué)校因?yàn)橹髯サ氖瞧占笆浇逃荒転榇蠖鄶?shù)學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這就讓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠發(fā)揮出自身的靈活性、針對(duì)性、精確性、實(shí)踐性等優(yōu)勢(shì)。由此使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上站穩(wěn)了腳跟,并在一定程度上與正規(guī)學(xué)校教育平行發(fā)展。

  對(duì)于正規(guī)大學(xué)教育與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)二者間的關(guān)系,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為二者也是有互補(bǔ)的。中華教育在線主編陳一諾在接受IT商業(yè)新聞網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō):“正規(guī)大學(xué)教育與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在很大程度上是相互補(bǔ)充的,正規(guī)大學(xué)教育更多的是教導(dǎo)理論知識(shí)可以說(shuō)是為學(xué)習(xí)者開(kāi)啟的鑰匙,并且具有時(shí)間限制;而校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更大的作用在于為學(xué)習(xí)者補(bǔ)充知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)的運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式也可以自由安排。在倡導(dǎo)終身教育制度的今天,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將擔(dān)任更多的任務(wù)。”

  矛盾二 曾經(jīng)輝煌的專業(yè)與當(dāng)前冷冰的就業(yè)

  曾幾何時(shí),許多IT類專業(yè)的學(xué)生會(huì)很自豪的對(duì)外人講:“我是學(xué)計(jì)算機(jī)的”。但就目前來(lái)看,計(jì)算機(jī)專業(yè)似乎遇到一種與IT技術(shù)進(jìn)步和普及同時(shí)到來(lái)的尷尬:體面的行業(yè)里,哪行都有計(jì)算機(jī),而且哪行都有計(jì)算機(jī)玩的好的非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士!現(xiàn)在,學(xué)計(jì)算機(jī)無(wú)形中似乎成了一種壓力,你計(jì)算機(jī)的東西要懂,這是標(biāo)準(zhǔn)的,正常的;你多懂一點(diǎn),才能稍微顯出,你是學(xué)計(jì)算機(jī)的!

  近兩年來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)沒(méi)有繼續(xù)熱下去,也沒(méi)有“爆冷”。據(jù)全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試辦公室統(tǒng)計(jì),09年報(bào)考人數(shù)共有122813名,與2008年同期相比,報(bào)考人數(shù)增加了16%。高考統(tǒng)招方面,據(jù)浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)報(bào)考錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì)顯示,07年報(bào)考人數(shù)為1026人,08年降低為1001人,但總錄取人數(shù)兩年持平。

  企業(yè)就業(yè)需求方面也不為樂(lè)觀,主要是受產(chǎn)業(yè)發(fā)展大環(huán)境影響。以軟件外包行業(yè)為例,今年受金融危機(jī)影響,國(guó)際IT行業(yè)受到嚴(yán)重沖擊。北京、天津、上海、重慶、大連、深圳等軟件外包企業(yè)相對(duì)集中的城市,外包協(xié)議總金額有所下降,為6年來(lái)季度最低水平,全國(guó)當(dāng)季金額在2500萬(wàn)美元以上的大額外包協(xié)議僅有128項(xiàng),總價(jià)值大約為144億美元,交易數(shù)量較上年同期減少大約20%,比去年第二季度減少22%。如此可見(jiàn),這些從前IT類畢業(yè)生向往的理想城市已大不如前。

  專家:專業(yè)學(xué)細(xì)學(xué)精將是未來(lái)求職的最大籌碼

  此前,一些企業(yè)在招聘應(yīng)屆大學(xué)生時(shí),總是把“有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)?紤]到各種成本支出,企業(yè)常常不會(huì)無(wú)償培養(yǎng)只具備基礎(chǔ)知識(shí)的“裸才”。但如果有個(gè)別表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們還是愿意考慮的。Job36行業(yè)招聘人力資源專家洪秀婷向記者表示:“目前,許多計(jì)算機(jī)交叉應(yīng)用學(xué)科需求特別多,如電子商務(wù)成為金融危機(jī)形勢(shì)下最看好的行業(yè)之一。所以,考生在填報(bào)志愿時(shí)需要多方考慮到該專業(yè)的就業(yè)前景和未來(lái)的發(fā)展空間。計(jì)算機(jī)專業(yè)人才未來(lái)可以投身互聯(lián)網(wǎng)廣闊細(xì)分領(lǐng)域,這就需要在專業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)細(xì)學(xué)精,這些將是考生未來(lái)求職的最大籌碼。”

 

[標(biāo)簽:高考 就業(yè) 大學(xué) 培訓(xùn) 啟蒙教育]

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