井岡山大學教育學院專業(yè)介紹

　　井岡山大學教育學院專業(yè)介紹

　　教育學院（咨詢電話：0796－8100496）

　　教育學院內(nèi)設(shè)心理學、教育學、學前教育學、公共教育學心理學四個教研室和一個心理實驗室�，F(xiàn)有專任教師27人，其中教授與副教授13人，講師12人；全國師德先進個人1人，省中青年骨干教師4人，校學術(shù)帶頭人3人，校教學帶頭人1人；博士3人，碩士19人。近幾年來，共發(fā)表學術(shù)論文170余篇，其中核心期刊50余篇，出版書著10余部，主持并參與國家級課題3項，主持省級課題21項，市級課題3項，校級課題8項，10余人次獲省社科優(yōu)秀成果獎和優(yōu)秀教學成果獎。8人在校青年教師講課比賽中獲獎。目前，學院開設(shè)了應用心理學、教育學、學前教育、小學教育4個本科專業(yè)和學前教育、初等教育2個�？茖�業(yè)，全日制在校學生605人。

　　應用心理學(理工類，本科四年，授予教育學學士學位)：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備現(xiàn)代教育思想和心理學基本理論、基本知識與基本技能，能在各級各類學校從事心理健康教育教學、心理輔導、心理咨詢與心理健康教育研究的合格心理學專業(yè)教師，兼顧培養(yǎng)能在企、事業(yè)單位從事人力發(fā)展測評和管理工作的應用心理學專業(yè)人才。

　　專業(yè)主干課程：人體解剖生理學、高等數(shù)學、普通心理學、普通教育學、心理統(tǒng)計、心理測量學、實驗心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、現(xiàn)代西方心理學流派、人格心理學、心理衛(wèi)生、學校心理輔導、心理咨詢與治療、中小學心理健康教育教學法、心理科學研究方法等課程。

　　教育學（文史類，教育與管理方向，本科四年，授予教育學學士學位）：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想、政治素質(zhì)高，具有科學與人文基本素養(yǎng)，理論功底扎實、學識面寬廣、實踐操作能力強，并有創(chuàng)新精神和持續(xù)發(fā)展能力，具備學校管理及人力資源管理等方面的知識和相應能力，能夠在學校及企業(yè)等部門從事教育教學管理及人力資源管理或從事學校及企業(yè)管理研究工作的高層次復合型、應用型專門人才。

　　專業(yè)主干課程：管理學原理、管理哲學、學校管理學、管理心理學、社會學、教育法學、教育經(jīng)濟學、職業(yè)生涯設(shè)計與管理、人力資源開發(fā)概論、人力資源管理概論、組織行為學、教育學原理、普通心理學、社會科學研究方法等課程。

　　學前教育（文史類，本科四年，授予教育學學士學位）：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念和學前教育基礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能的合格幼教師資，同時為社區(qū)婦幼服務機構(gòu)培養(yǎng)和輸送從事學前教育科研和管理工作的學前教育工作者。

　　專業(yè)主干課程：學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、中國學前教育史、教育測量與統(tǒng)計、幼兒園課程與教學論、幼兒園管理、幼兒園活動設(shè)計、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒班級管理、家庭教育學、幼兒語言教學法、幼兒英語教學法、幼兒計算教學法等課程。

　　小學教育（文史類，本科四年，授予教育學學士學位）

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念和初等教育基礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能的合格小學教師和小學教育研究與管理工作者。

　　專業(yè)主干課程：普通心理學、學校衛(wèi)生學、小學教育學、漢語基礎(chǔ)、數(shù)學基礎(chǔ)、閱讀與寫作、兒童發(fā)展心理學、教育統(tǒng)計學、小學課程與教學論、小學教育科學研究方法、小學教育心理學、小學班主任工作、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、小學英語教學法等課程。

　　學前教育（文史類，�？迫�年）：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育思想和學前教育基礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能，具有較強的彈、唱、跳、畫等藝術(shù)教育教學能力的合格幼教師資和學前教育研究與管理工作者。

　　專業(yè)主干課程：學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、音樂基礎(chǔ)、琴法、舞蹈技巧與創(chuàng)編、唱歌、美術(shù)基礎(chǔ)、中國學前教育史、幼兒園課程與教學論、幼兒園管理、幼兒園活動設(shè)計、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒班級管理、幼兒語言教學法、幼兒英語教學法、幼兒計算教學法等課程。

　　小學教育（文史類，專科三年）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育思想和扎實的學科專業(yè)和教育專業(yè)等綜合素養(yǎng)的合格小學教師。

　　專業(yè)主干課程：普通心理學、小學教育學、學校衛(wèi)生學、漢語基礎(chǔ)、數(shù)學基礎(chǔ)、閱讀與寫作、音樂基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、兒童發(fā)展心理學、小學教育心理學、小學班主任工作、小學教育科學研究、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、小學英語教學法等課程。