河北外國語職業(yè)學院英語系專業(yè)介紹
2009-05-18 16:39:12河北外國語職業(yè)學院
1、英語教育專業(yè)（師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的英語基礎、專業(yè)技能和一門第二外語的初級交際能力，掌握一定的計算機基礎知識和基本操作能力，適應基礎教育改革和發(fā)展需要并符合中小學教學技能要求、教學崗位要求的英語教師。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語口語、英語語音基礎、英語語法、班級管理藝術、英語教師職業(yè)基本技能、英語國家概況、實用英語詞匯、英文寫作。
職業(yè)技能：本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備兩方面的技能。第一培養(yǎng)學生的通用能力，包括社會交往與合作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、信息處理能力、解決問題的能力以及處理突發(fā)事件的能力；第二培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，包括英語語言的應用能力、英語課堂教學能力、教學教研能力、英語輔助教學能力和班級管理能力。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適宜從事小學、英語培訓學校、幼兒園的英語教學工作及其他相關工作。
2、英語教育專業(yè)（家教指導師方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有一定的英語聽、說、讀、寫能力，具備較強的英語交際能力，對國內外幼兒、兒童教育理念有一定的了解，掌握一定的教育學和心理學知識以及嬰、幼兒及兒童智能開發(fā)知識。能夠對嬰、幼兒及兒童（包括涉外家庭）進行智能開發(fā)、興趣引導、課程輔導，并能夠對家長進行家庭教育指導的專門人才。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語語音基礎、英語口語、英語視聽說、家庭教育與家長指導、心理學、教育學、0-3歲幼兒智能開發(fā)，4-6歲兒童智力開發(fā)，綜合教學法、幼兒玩教具設計與制作、英文兒童歌曲視唱、普通話、大學語文、美術、音樂、舞蹈、計算機應用基礎、汽車駕駛等。
職業(yè)技能：①培養(yǎng)學生具有一定的英語聽、說、讀、寫能力，具備較強的英語交際能力。
�、趯鴥韧庥變�、兒童教育理念有一定的了解，掌握一定教育學和心理學知識以及嬰、幼兒及兒童智能開發(fā)知識。能夠對0-7歲嬰、幼兒（包括涉外家庭）進行智能開發(fā)，對7-12歲的兒童（包括涉外家庭）進行課程輔導、興趣開發(fā)引導。
�、勰軌蜥槍Σ煌⒆拥奶攸c引導孩子全面發(fā)展，使之擁有健全的人格，養(yǎng)成良好生活、學習的習慣；培養(yǎng)適合自己興趣的特長，達到素質教育目標。
�、苣軌驅议L進行家庭教育指導（包括涉外家庭）。
就業(yè)方向：①教育培訓集團―――家庭教育指導師，培訓師；
�、谥袊懈叨耸杖爰彝エD――家庭教育指導師；
�、垴v中國外籍家庭―――家庭教育指教師；
�、芷渌嚓P家庭教育崗位。
3、學前教育專業(yè)（雙語教育方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應幼兒教育改革和發(fā)展需要的、具有扎實的科學文化基礎和較強的英語運用能力以及全面的學前教育專業(yè)知識和技能，具有創(chuàng)新能力、教育科研能力和終身學習能力的幼兒教育及幼兒英語教育工作的專門人才。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說、美術、音樂、舞蹈、幼兒衛(wèi)生與保育、學前教育學、學前心理學、幼兒游戲理論與設計、學前英語教學法、學前科學教育、學前數學教育、學前社會教育、學前語言教育。
職業(yè)技能：本專業(yè)的培養(yǎng)目標要求重點打造以下能力：
1.具有進行幼兒園英語及雙語教學設計、實施的能力；
2.具有一定樂理知識，掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、制作玩教具等技能技巧，具有對幼兒進行彈、唱、挑、畫、表演等綜合藝術教育的能力；
3.掌握幼兒教育學、心理學知識，具有針對幼兒身心發(fā)展年齡特點實施教育的基本能力；
4.掌握幼兒生長發(fā)育規(guī)律的知識和健康檢測技術、心理健康咨詢技術，具有對幼兒進行身心健康進行教育的能力；5.掌握學前教育科研方法，具有教研、科研的實施方案實際及操作能力。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要從事幼兒園的英語教學、雙語教學工作及其它學前教育教學與管理工作。
4、應用英語專業(yè)（文化與翻譯方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義經濟建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的初、中級英語應用型人才。畢業(yè)生應當具有良好的職業(yè)道德、扎實的英語語言基礎、較強的英語口語表達及口筆譯能力和寫作能力、較廣的文化知識和一定的相關專業(yè)知識。能在外事、教育、經貿、文化、科技、軍事等部門從事初級英語翻譯等工作，具有自主學習﹑獨立解問題的能力﹑獲取信息和創(chuàng)新的能力。畢業(yè)生應取得公共英語三級證書或大學英語四六級證書、初級翻譯職業(yè)資格證書、普通話證書、計算機一級證書和院級語音測試合格等證書。
主干課程：綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語語音基礎、英語口語、英語寫作、英語語法、翻譯理論基礎、翻譯實踐（筆譯）、英語口譯、英語國家概況、實用英語詞匯、英語修辭基礎、英語作品選讀與賞析、計算機基礎與應用、第二外語。
職業(yè)技能：能夠聽班車、班機時刻廣播；聽日常工作的說明和客戶咨詢電話；聽日常會議發(fā)言；聽慢速英語新聞�？梢赃M行自我介紹和一般話題的日常會話；能就熟悉的話題經準備后作簡短發(fā)言；能夠進行工作流程介紹和電話交流。能夠閱讀難度較低的一般性題材的文章和英文電子郵件信件、備忘錄、會議記錄；能夠識別各類英文公共標識�？梢跃鸵话惴菍I(yè)性題材撰寫短文；寫英文感謝信，通知和留言條等簡單應用文�？梢苑g簡單日常交談；翻譯一般會議談話�？梢越柚~典進行簡單材料的書面英漢互譯；對一般難度的材料進行書面英漢互譯。了解基本的世界文化知識；有初步的鑒賞能力。
就業(yè)方向：政府機關外事工作人員、外資中資企事業(yè)單位英語工作人員、新聞機構英語類職員、高校外事辦人員、中小學教師、賓館酒店、會展中心涉外工作人員等。
