高三數(shù)學(xué)課件：函數(shù)的實際應(yīng)用
來源：高考網(wǎng) 2009-05-12 11:01:48
2.解應(yīng)用題的一般程序
(1)審題：閱讀理解文字表達(dá)的題意,分清條件和結(jié)論,理順數(shù)量關(guān)系,這一關(guān)是基礎(chǔ).
(2)建模：將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言,利用數(shù)學(xué)知識,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,正確進(jìn)行建“模”是關(guān)鍵的一關(guān)。
(3)求模：求解數(shù)學(xué)模型，得到數(shù)學(xué)結(jié)論，要充分注重數(shù)學(xué)模型中元素的實際意義，更要注意巧思妙作，優(yōu)化過程。
(4)作答：將數(shù)學(xué)結(jié)論還原給實際問題的過程。
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