重慶郵電大學(xué)2007年招生專業(yè)簡介(5)

　　地理信息系統(tǒng)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在思想道德、業(yè)務(wù)、文化、身心素質(zhì)等方面全面發(fā)展，適應(yīng)信息社會和知識經(jīng)濟時代需要，基礎(chǔ)扎實、知識寬廣、與時俱進、開拓創(chuàng)新的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)具有地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)、遙感技術(shù)、空間定位技術(shù)、空間數(shù)據(jù)組織與處理技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，同時掌握計算機軟硬件應(yīng)用、計算機通信、軟件開發(fā)等計算機科學(xué)與技術(shù)的基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在通信網(wǎng)規(guī)劃與管理、城市建設(shè)、區(qū)域規(guī)劃、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃管理和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的研究、開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　u        本專業(yè)學(xué)生要求掌握地理信息系統(tǒng)相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。

　　u        掌握英語、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)與技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識。

　　u        學(xué)習(xí)人文類、經(jīng)濟管理類課程，培養(yǎng)求實創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。

　　u        接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究和軟件技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練。

　　u        掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。具有一定的實驗設(shè)計、論文撰寫，學(xué)術(shù)交流的能力。

　　u        了解GIS領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。

　　u        了解國家科學(xué)技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)。

　　相近專業(yè)：地理科學(xué)、測繪工程、計算機科學(xué)與技術(shù)

　　主要課程：除公共課外，有自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、空間定位技術(shù)、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、計算機圖形學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機實習(xí)、專業(yè)認識實習(xí)、金工實習(xí)、電裝實習(xí)、專業(yè)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。其中，主要的專業(yè)實驗有自然地理學(xué)實驗、地圖學(xué)實驗、遙感技術(shù)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、地理信息系統(tǒng)實驗等

　　標準學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：以地理信息系統(tǒng)專業(yè)為基礎(chǔ)，與計算機技術(shù)和信息技術(shù)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮重慶郵電大學(xué)在信息技術(shù)學(xué)科中的優(yōu)勢，形成學(xué)科交叉。培養(yǎng)的學(xué)生既有扎實的地理學(xué)、地圖學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，又有較好的計算機科學(xué)與技術(shù)知識，具有較強的地理信息系統(tǒng)軟件的應(yīng)用和開發(fā)能力，適應(yīng)地理信息系統(tǒng)在通信、計算機、企事業(yè)信息化、數(shù)字城市等領(lǐng)域的應(yīng)用。

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在思想道德、業(yè)務(wù)、文化、身心和素質(zhì)等方面全面發(fā)展，掌握信息科學(xué)與計算科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本方法的高級專門人才。本專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和較好的計算機技能，適應(yīng)性和可塑性強。本專業(yè)學(xué)生具有較強的計算機軟件應(yīng)用和開發(fā)能力以及初步的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力；掌握現(xiàn)代通信的基本原理和基本知識，具有較強的數(shù)學(xué)建模能力，能運用科學(xué)計算方法與工具解決實際問題。畢業(yè)生可在教育、科研、通信等企事業(yè)單位從事信息處理與決策、計算機輔助設(shè)計、科學(xué)與工程計算、系統(tǒng)管理及辦公自動化以及計算機應(yīng)用的管理或教學(xué)等工作。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　u        有較堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)；較為系統(tǒng)地掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識；

　　u        具有基本的算法設(shè)計和分析能力，較強的編程能力和一定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力；

　　u        了解通信及其相關(guān)領(lǐng)域的基本知識，能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決郵電通信領(lǐng)域及其他科研和生產(chǎn)中的實際問題；

　　u        了解信息科學(xué)、計算科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；

　　u        掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和教學(xué)能力、應(yīng)用軟件的研發(fā)能力等。

　　相近專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)

　　主要課程：除公共課外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課、數(shù)學(xué)模型、數(shù)值計算方法、算法分析與設(shè)計、運籌與優(yōu)化、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論與編碼理論、數(shù)據(jù)庫、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、最優(yōu)化與控制論、計算機圖形學(xué)、現(xiàn)代通信技術(shù)等

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機實習(xí)、專業(yè)認識實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等

　　標準學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：充分發(fā)揮我校在信息學(xué)科中的優(yōu)勢，形成學(xué)科交叉；同時，注重厚基礎(chǔ)培養(yǎng)，適應(yīng)性和可塑性強。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格人才。注重培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用數(shù)學(xué)知識來分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有熟練的計算機操作能力和利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，使學(xué)生初步具備在數(shù)學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)某個方向從事當代學(xué)術(shù)前沿問題研究的創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能在科技、教育、經(jīng)濟和企事業(yè)等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　u        具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法；

　　u        具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題的能力，尤其是建立數(shù)學(xué)模型以解決實際問題的能力和進行數(shù)學(xué)教學(xué)的能力；

　　u        了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史概況以及當代數(shù)學(xué)某一領(lǐng)域的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；

　　u        能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及數(shù)學(xué)軟件），具有一定的軟件開發(fā)能力；

　　u        了解國家科學(xué)技術(shù)的有關(guān)政策和法規(guī)；

　　u        掌握一門外語，能順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊；

　　u        有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力和教學(xué)能力。

　　相近專業(yè)：信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

　　主要課程：除公共課外，數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，常微分方程，復(fù)變函數(shù)，數(shù)值分析， 數(shù)學(xué)物理方程， 數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗 ，實變函數(shù)與泛函分析，計算機網(wǎng)絡(luò)，小波分析 ， 近世代數(shù)，運籌與優(yōu)化，數(shù)學(xué)教育學(xué)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機實習(xí)、專業(yè)認識實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等

　　標準學(xué)制：四年。

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：培養(yǎng)具有寬厚扎實的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，具有熟練的計算機操作能力、軟件應(yīng)用能力及一定的軟件開發(fā)能力和具有一定管理基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。