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志愿填報(bào)指導(dǎo):高考志愿應(yīng)該收集哪些參考資料?

2009-04-15 09:56:11人民網(wǎng)-教育頻道

  2009年高考即將到來,填報(bào)志愿成為學(xué)生和家長所關(guān)心的大事之一?茖W(xué)的填報(bào)志愿也成為高考成功的重要環(huán)節(jié)。在此相關(guān)高考志愿專家為廣大考生解答大家在填報(bào)志愿過程中所關(guān)心的一些問題。

  主持人:首先我想問一下李老師,填報(bào)高考志愿應(yīng)該收集哪些參考資料?

  李金鶴:這個問題是很多考生家長把握不住的問題。高考填報(bào)志愿需要收集和整理的資料很多,有些考生家長原來沒有接觸過,不知道從哪下手,究竟應(yīng)該收集哪些資料、哪些信息,而且在收集高考政策信息時覺得是漫無邊際的,從什么方面著手,哪些信息重要,哪些信息不重要,應(yīng)該有一個篩選。

  從填報(bào)高考志愿這個角度來說,這幾方面的信息資料是必須要搜集的。首先是本年度、本省份的高考招生政策,這一點(diǎn)至關(guān)重要。因?yàn)槲覀兏呖茧m然是全國統(tǒng)一高考,政策基本是一致的,但是我們的高考錄取和組織工作都是以省為單位來組織錄取的,各地有差別。每個省的政策不一樣。搜集的依據(jù)是什么呢?很多媒體都報(bào)道方方面面的涉及本省的一些高考政策,但是他們只是一些零散的、不完整的。作為考生和家長填報(bào)志愿,首先應(yīng)該把本省最權(quán)威的政策信息搜集到手。這個好辦。每年各省都會召開一個高考工作會議,要出臺一個文件,各個省份大致差不多,比如今年是2009年某某省普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定,每個省都有這么一個文件。這個文件對于這個年度高考所有政策都予以了明確,把這個規(guī)定找到,所有政策都包含了。有些省的招生辦對考生服務(wù)很到位,還把招生工作規(guī)定通過問答的形式整理出來,比如100問等等,分門別類的把招生規(guī)定所有政策信息分解成若干個問題,考生家長特別明了。希望大家要注意搜集這方面的信息。

  了解本省政策的時候,重點(diǎn)關(guān)注這么幾個問題:第一,錄取批次的設(shè)置情況;今年的高考,我們省究竟設(shè)置幾個錄取批次,這是必須首先了解的,F(xiàn)在各省不一樣,但是,就通常情況來看,有這么幾個批次,比如從上到下,有提前批次、第一批本科批次、第二批本科批次、第三批本科批次,最后是高職和?疲魇≡诰唧w的批次設(shè)置上還有不一樣的地方。比如有的省把第一批本科劃成A段或者B段,或者分成一本A段,一本B段,有的分成兩類,叫做一本A類,一本B類。有的把一個批次分成兩個小批次,比如第二批本科(1),這是一個批次,第二批本科(2),這又是一個批次。這種錄取批次的設(shè)置情況一定要清楚。

  第二,一定要了解各個批次的志愿設(shè)置方案。比如說,第一批本科,第一志愿可以報(bào)幾個院校,是平行志愿還是順序志愿?如果是第一志愿是報(bào)一所還是報(bào)三所、五所,第二志愿是什么設(shè)置方式等等,把高考志愿填報(bào)說白了,就是填個表。如果方案不了解,這個表不知道怎么填。

  主持人:而且很容易遺漏了信息,耽誤了報(bào)考。

  李金鶴:表的結(jié)構(gòu)不一樣,我們采取的對策不一樣。

  第三,優(yōu)先錄取和照顧政策。因?yàn)檫@涉及到很多人,說通俗一點(diǎn),哪些人可以加分,可以加多少分。凡是能夠享受到這些優(yōu)先錄取和照顧政策的考生,一定要把這些優(yōu)錄政策和照顧政策利用好,別浪費(fèi)政策。

  這是搜集整理中第一方面要提升的三個重點(diǎn),要了解本省的高考錄取政策。

  其次,需要搜集整理的資料,就是考生歷次考試的情況?忌呷聦W(xué)期幾次模擬考試,包括高三的整個年度,每次考試在學(xué)校的名次和分?jǐn)?shù),這個名次和分?jǐn)?shù)和往年的情況相比將是什么層次。這個如果不清楚,我們填報(bào)志愿就沒有依據(jù)了,考生的使命是填報(bào)志愿的依據(jù)。我這個考生屬于一本城市的,重點(diǎn)就研究一本的院校等等。如果是二本的,重點(diǎn)研究二本的學(xué)校,這是一個基礎(chǔ)。因?yàn)檎猩盒L嗔,所有的院校都想研究到位,不可能。要根?jù)考生的情況,熟悉哪個層面,重點(diǎn)把這個層面研究透就可以了。

  第三需要搜集的資料,就是招生院校往年的錄取數(shù)據(jù)。這是我們選院校必須解決的問題。比如我這個考生屬于一本層次,他這個分?jǐn)?shù)對應(yīng)的有哪些院校應(yīng)該可以作為咱們的可選院校——目標(biāo)院校。這些院校往年的錄取情況怎么樣。這里面了解的依據(jù),省招生辦都會給考生匯編一本高考指導(dǎo)書,有的叫法不一樣、名稱不一樣,有的省叫普通高考指南、有的叫普通高考指導(dǎo)等等,這上面會把往年三年的高考數(shù)據(jù)提供給大家,這個一定要研究透。

  往年錄取數(shù)據(jù)各省提供數(shù)據(jù)的形式不一樣,但是有幾點(diǎn)大家必須了解。這個院校、這個年度實(shí)際錄取了多少人,這個指標(biāo)必須要知道。再一個,這所院校這個年度第一志愿報(bào)考它的有多少人上線。比如錄取了100人,第一志愿上線人數(shù)是100人還是150人,還是50人,這個數(shù)據(jù)應(yīng)該知道。但是這個數(shù)據(jù)在有的省份公布的信息中,不是很明確,沒有直接說第一志愿上線人數(shù)多少,需要自己根據(jù)那些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,把這個數(shù)找出來。比如有的省份只公布了各個批次的第一志愿生源表,但是第一志愿生源表里面包含著第一志愿上線人數(shù)。大家如果找生源表看一下,最右邊那一列的數(shù)據(jù)就是這個院校第一志愿上線人數(shù)。大家找生源表看一下就知道了。

  另外被錄取的考生分?jǐn)?shù)分布情況。600分以上多少,590分到600分是多少,各個分?jǐn)?shù)段有多少人數(shù)。

  最后是各專業(yè)的錄取情況。招生院校錄取了100人,但是100人可能分布在10個專業(yè),每個專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)在多少分到多少分之間。這個需要知道。就是往年招生院校的錄取數(shù)據(jù),這是我們必須了解搜集第三個資料。

  第四,院校的招生章程必須了解到位。想報(bào)考這個院校,就必須把這個院校當(dāng)年的招生章程弄清楚。這個院校招生章程怎么規(guī)定的,有些什么錄取原則和原則,必須要了解。

  第五,招生院校的情況和這個院校的一些專業(yè)情況。這涉及到很多。因?yàn)閳?bào)志愿除了報(bào)院校之外,還有報(bào)專業(yè)問題。

  主持人:專業(yè)也是名目繁多。

  李金鶴:目前本科專業(yè)目錄是11個門70多個類,將近500個專業(yè)。這么多專業(yè),任何人都不可能一口氣把各個專業(yè)都說的很透。我們報(bào)考志愿的時候,涉及到哪個專業(yè),一定要上網(wǎng)查詢,找資料。這個專業(yè)學(xué)什么課程,今后的就業(yè)方向是干什么,適合在哪方面干,就是我們自己適不適合,這需要弄清楚。

  第六,考生的限報(bào)專業(yè)。就是限制考生報(bào)考的專業(yè)有哪些。涉及到體檢標(biāo)準(zhǔn)問題。一個是要了解《普通高等院校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,對身體條件這方面,健康狀況這方面,有一個《高考體檢工作指導(dǎo)意見》。另外考生的體檢結(jié)果,要將考生的體檢結(jié)果和《指導(dǎo)意見》逐一對照。比如眼睛裸眼視力不太好,有哪些專業(yè)有這個限制,大家必須了解,這是一個常識性的問題。尤其是體檢工作指導(dǎo)意見,它根據(jù)考生的身體狀況或者有沒有哪些疾病,分成三個檔次:第一,有這種疾病的考生是不予錄取的。第二,有這些疾病,這些專業(yè)可以不錄取。就是也可以錄取,這樣的也應(yīng)該回避,雖然可以錄取,但是也可以不錄取。第三,有這些疾病,這些專業(yè)是不宜就讀的。所以我建議不管是不予錄取還是可以不予錄取,還是不宜就讀的專業(yè),在報(bào)志愿的時候都應(yīng)該回避。

  這是高考填報(bào)志愿應(yīng)該搜集哪些參考資料,我從六個方面給大家介紹了一下。這六個方面是必須都搜集的,但是除此之外,方方面面的政策信息搜集的越多越好,多多益善,搜集的越多,了解的越透,操作起來更得心應(yīng)手。 

[標(biāo)簽:志愿 高考 填報(bào)指導(dǎo)]

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