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南開大學(xué)招辦主任:09年高考招生新增兩專業(yè)

2009-04-15 09:02:47新浪教育

  主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。2009年的高招又開始了,我想我們很多的09年要參加高考的同學(xué)們和我們的家長們,現(xiàn)在應(yīng)該說是非常的緊張,在準(zhǔn)備好我們的高考復(fù)習(xí)功課之外,我們對(duì)于填報(bào)志愿也應(yīng)該不要放棄。從上周五開始我們已經(jīng)給大家拉開了09年的高招系列訪談的序幕,今天也將會(huì)有一位招辦老師來到我們聊天室和我們大家就09年的高招新政策與大家進(jìn)行溝通,為大家介紹一下我們的老朋友,南開大學(xué)招生辦公室主任趙桂敏,趙老師先跟廣大網(wǎng)友打個(gè)招呼。

  趙桂敏:各位網(wǎng)友好。

  主持人:每年咱們都會(huì)就高考政策來聊一聊,我想每年也都會(huì)有很多的南開學(xué)子,準(zhǔn)南開學(xué)子們現(xiàn)在正在關(guān)注著南開大學(xué)的一些新動(dòng)作、新舉措,因?yàn)榕c他們息息相關(guān),您先給我們大家簡單地來介紹一下咱們學(xué)校,還有一些咱們學(xué)校今年高招政策是不是有一些變化?

  趙桂敏:好的,南開大學(xué)大家可能也知道是周恩來總理的母校,是國家直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué)。南開是首批985和211建設(shè)大學(xué),現(xiàn)在南開本科專業(yè)73個(gè),碩士點(diǎn)214個(gè),博士點(diǎn)118個(gè),還有16個(gè)一級(jí)學(xué)科,就是博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有18個(gè)博士后流動(dòng)站,學(xué)科門類也是非常齊全的,12個(gè)學(xué)科門類都有。南開現(xiàn)在有中國科學(xué)院和工程院院士15個(gè),還有長江學(xué)者,特聘教授還有講座教授29個(gè),師資力量也是非常雄厚的。南開現(xiàn)在有在校生22000多名,其中本科生12000名,碩士和博士加在一起10000名左右。

  主持人:大家都很關(guān)心一個(gè)問題,就是招生計(jì)劃,人數(shù)有沒有增多,我們的機(jī)會(huì)有沒有增多,包括分配到各省的名額。您給我們介紹一下。

  趙桂敏:南開這幾年按照求精求強(qiáng)求大辦學(xué)理念,在招生規(guī)模上沒有大的調(diào)整,基本維持在3000多一點(diǎn),今年的招生計(jì)劃比去年略有增加,但是增加的數(shù)額很小,一共是3150人,去年我們是3100人,增加了50個(gè)人。專業(yè)上有一點(diǎn)也是值得介紹的,就是有兩個(gè)新增專業(yè),一個(gè)專業(yè)叫做口腔醫(yī)學(xué),是五年制,是授予學(xué)士學(xué)位的一個(gè)專業(yè),它跟臨床醫(yī)學(xué)不太一樣,臨床醫(yī)學(xué)是本碩連讀,七年制,我們還有一個(gè)專業(yè)叫會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理,這個(gè)是四年制的一個(gè)本科專業(yè),也是新增專業(yè),這兩個(gè)新增專業(yè)大家注意一下。

  主持人:我們?cè)陬A(yù)先提問的環(huán)節(jié)當(dāng)中,包括您在日常的工作當(dāng)中可能也會(huì)知道家長們最關(guān)心的一個(gè)問題是孩子考到什么樣的分?jǐn)?shù),或者說在省里邊排怎樣的名次報(bào)考我們學(xué)校就會(huì)有把握,這個(gè)問題可能您挺難回答的,能不能給我們大家提一些參考意見,就是大約高出重點(diǎn)線多少分報(bào)考咱們學(xué)校應(yīng)該說還是比較穩(wěn)妥的?

  趙桂敏:你這個(gè)問題是一個(gè)挺大的問題,每個(gè)省還有市、自治區(qū)都有自己的情況,重點(diǎn)線劃分和我們的錄取分?jǐn)?shù)線是不一樣的,我們建議考生和家長通過網(wǎng)上可以查到我們南開近幾年錄取的分?jǐn)?shù)線,以及你各省的重點(diǎn)線自己可以找到那個(gè)差值,我覺得可以做出判斷。這個(gè)問題沒法一一的回答了。

  主持人:沒錯(cuò),各個(gè)地市情況都不一樣,省份也不一樣,題目也不一樣。

  趙桂敏:對(duì)。

  主持人:我突然想到一個(gè)問題,我們每年在每個(gè)省招生的時(shí)候,如果有一個(gè)省的生源特別好,我們學(xué)校會(huì)追加一點(diǎn)招生計(jì)劃嗎?

  趙桂敏:這個(gè)是一定的,我們大部分生源都非常好,每年都會(huì)追加一些計(jì)劃,就根據(jù)不同省的情況來定,當(dāng)然有的省可能生源不太好,本來想給他加,但是一看生源不太好就加不了了。

  主持人:說到把名額分配到各省,我突然間想到一個(gè)問題,就是您覺得在每年招生過程當(dāng)中是不是想要一點(diǎn)南方同學(xué)?因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谟懻撘粋(gè)話題,說北方孩子去南方讀書,南方孩子來北方讀書,您作為招辦主任您歡迎南方的同學(xué)來報(bào)考我們學(xué)校嗎?

  趙桂敏:當(dāng)然歡迎了,我們每年在南方也有很多招生計(jì)劃,當(dāng)然了,南方學(xué)生可能到北方來,在生活上等等有一些不太習(xí)慣,或者交通不太方便等等,可能報(bào)考南開或者是其他北方學(xué)校不像北方的學(xué)生這么踴躍。但是我覺得凡是家長有眼光的,孩子有志向的,還是總有一些人要來北方讀書,而且他們的發(fā)展也非常好。我們每年在南方也招很多同學(xué),而且也是生源非常優(yōu)秀的,而且他們的發(fā)展也不錯(cuò)。就是說他們來北方念書,鍛煉自己的能力,將來就業(yè)也可以在北方,也可以回到南方。

  主持人:對(duì),而且我覺得這部分經(jīng)歷對(duì)于他們來說也很值得珍惜。

  趙桂敏:是,因?yàn)榈搅吮狈剑蟛糠挚赡芏际潜狈降膶W(xué)生,他也能夠了解北方的一些風(fēng)土人情。還有北方學(xué)生的一些優(yōu)點(diǎn),他也能學(xué)到,所以對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長我覺得應(yīng)該是很有好處的。

  主持人:我們?cè)賮碚f一說錄取規(guī)則,每年大家都覺得簡章當(dāng)中最重要的一個(gè)組成部分就是錄取規(guī)則。

  趙桂敏:對(duì)。

  主持人:我們?cè)阡浫∫?guī)則當(dāng)中先來談一談我們的排隊(duì)方式,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是志愿優(yōu)先還是設(shè)置級(jí)差?

  趙桂敏:我們是這樣,對(duì)于學(xué)校來說我們南開總分優(yōu)先,專業(yè)之間沒有級(jí)差。只要進(jìn)了南開大學(xué)這個(gè)門以后,就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先了,不是專業(yè)優(yōu)先了,你第一志愿報(bào)和第二志愿甚至第三志愿,有的省,比如北京五個(gè)志愿,那么第五志愿報(bào),你的分?jǐn)?shù)比第一志愿報(bào)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生高,那么也先錄第五志愿的,在專業(yè)之間是沒有級(jí)差的。比如說一個(gè)學(xué)生考了620分,他是第五志愿報(bào)的我們行政管理專業(yè),那么另一個(gè)同學(xué)他可能是第一志愿報(bào)的,但是他第一志愿報(bào)的沒有那個(gè)分高,可能哪怕低1分,那么也不會(huì)錄第一志愿低一分的,所以對(duì)于報(bào)考南開的學(xué)生只要你分?jǐn)?shù)高,你哪怕是最后一個(gè)志愿報(bào),哪個(gè)專業(yè)也優(yōu)先錄取你,這樣對(duì)高分的學(xué)生應(yīng)該說還是非常非常好的。

  主持人:就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,我覺得家長都會(huì)擔(dān)心一個(gè)問題,就是說我要是提檔了,然后我的分?jǐn)?shù)就在100%到110%之間,那我豈不是沒有具備競爭力,我們學(xué)校的提檔比例大概是多少?

  趙桂敏:我們一般是110%到120%之間,如果生源好的話我們基本上不退檔,除非確實(shí)比如說有十個(gè)是屬于100到120之間的學(xué)生,前8個(gè)人都是特別好的分?jǐn)?shù),到了倒數(shù)兩個(gè)人,分?jǐn)?shù)一下差了10分,也可能我們就把這兩個(gè)人甩下來,如果不是這種情況下,分都是挨著的,基本上都要了。

  主持人:我覺得這對(duì)大家來說反而是一個(gè)好事了。

  趙桂敏:對(duì),是這樣。

  主持人:我們?cè)賮碚f一說加分政策,提檔的時(shí)候我想這些政策加分學(xué)校都會(huì)認(rèn)可,然后分專業(yè)的時(shí)候您剛才也說了咱們分?jǐn)?shù)優(yōu)先,那這些加分政策在我們分專業(yè)的時(shí)候是不是還好用呢?

  趙桂敏:加分政策是這樣,一般學(xué)?赡芏际侨腴T的時(shí)候加分政策是起作用的,但是安排專業(yè)的時(shí)候加分就不起作用了,就是說保證你能進(jìn)來,但是專業(yè)上就要服從調(diào)劑,這樣的話對(duì)于沒有加分的學(xué)生可能更公平一些。

  主持人:聽完您的介紹,我覺得想讀南開最主要就是分?jǐn)?shù),要考好成績,用分?jǐn)?shù)去說話,我覺得這樣對(duì)自己來說也是一個(gè)提高自己競爭力的唯一最有效的途徑了。

  趙桂敏:是這樣,因?yàn)槲覀儧]有專業(yè)級(jí)差,如果有專業(yè)級(jí)差那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是存在的,我們這個(gè)分?jǐn)?shù)只要夠南開大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線了,專業(yè)服從調(diào)劑,你就不會(huì)被退檔。

 

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  趙桂敏09高招政策:進(jìn)南開分說話

  主持人:我們?cè)阡浫W(xué)生的過程當(dāng)中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一種問題,比如我要去學(xué)數(shù)學(xué),老師就對(duì)我的這門學(xué)科要求非常嚴(yán)格,會(huì)不會(huì)有這種情況?

  趙桂敏:我們沒有,就是看你的總分,當(dāng)然了,我希望學(xué)生填志愿的時(shí)候也是要慎重,因?yàn)橛械暮⒆悠鋵?shí)數(shù)學(xué)不是很好,別人都報(bào)數(shù)學(xué)他也報(bào),但是學(xué)了一段時(shí)間以后覺得自己很吃力,轉(zhuǎn)專業(yè)可能也比較麻煩,另外自己自尊心很受傷害,本來是很優(yōu)秀的學(xué)生到了這個(gè)專業(yè)以后就成了學(xué)困生了,這樣就不好了。

  主持人:咱總分高了,如果數(shù)學(xué)出現(xiàn)偏差咱就別報(bào)數(shù)學(xué)了,咱去報(bào)其他的。

  趙桂敏:對(duì)。

  主持人:對(duì)于服從調(diào)劑,您贊同我們同學(xué)們?cè)趫?bào)考南開大學(xué)的時(shí)候,把專業(yè)調(diào)劑選上嗎?

  趙桂敏:我覺得除非特別特別不喜歡哪個(gè)專業(yè),一般情況下還是填服從調(diào)劑為好,因?yàn)樵黾右淮武浫〉臋C(jī)會(huì),有很多學(xué)生分?jǐn)?shù)夠了,但是沒有服從調(diào)劑就給退了,挺可惜的,可能就流落到下一個(gè)層次的學(xué)校了,非常非常的可惜。

  主持人:沒錯(cuò),特別是一志愿一旦落空之后,二志愿學(xué)校就希望不太大了。

  趙桂敏:機(jī)率很小。

  主持人:所以就從一批掉到二批去了,這樣就太可惜了。我們?cè)賮碚f一說特殊考生,我們這次訪談把所有特殊考生都拿出來我們一塊兒說,保送生工作咱們是不是已經(jīng)完成了?

  趙桂敏:對(duì),保送生工作早就結(jié)束了。

  主持人:這個(gè)名單大家可以很快就能查到。

  趙桂敏:教育部陽光平臺(tái)上可以查到。

  主持人:我們學(xué)校有國防生嗎?

  趙桂敏:有啊。

  主持人:國防生是怎么報(bào)考的?我們學(xué)校的政策是怎樣的?

  趙桂敏:國防生,我們學(xué)校是跟總后聯(lián)合培養(yǎng),招生計(jì)劃是他們制定,我們按照南開大學(xué)的錄取原則給他錄取,每年是不同的省份有國防生的計(jì)劃,因?yàn)樗麄兛偤蟾鶕?jù)自己培養(yǎng)人才的需要來設(shè)置,現(xiàn)在很多很多高校都有,各省招辦有規(guī)定,一般是放在提前批次,就是他填報(bào)志愿的時(shí)候填提前批。南開大學(xué)國防生,不影響他后邊第一批的錄取,就是你增加一次錄取的機(jī)會(huì),但是這個(gè)各省情況不一樣,各省對(duì)于國防生有一個(gè)單獨(dú)的分?jǐn)?shù)線,比如說像天津的,他劃一個(gè)分?jǐn)?shù)線讓這些報(bào)考國防生的學(xué)生去參加單獨(dú)的一個(gè)體檢,還要面試,那個(gè)是由總后委托一些省市叫國防什么辦公室,反正各個(gè)地區(qū)都有,來弄這個(gè),或者地區(qū)的武裝部來弄這個(gè)工作,他們面試、體檢完,合格以后才能作為我們錄取的候選人。他們根據(jù)各考試院,根據(jù)我們的提檔比例給我們提供這些人的檔案,然后我們根據(jù)那個(gè)檔案,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來錄取。

  錄取的時(shí)候,我們學(xué)校有國防生的選拔培訓(xùn)辦公室,我們錄取的時(shí)候他們要去現(xiàn)場,他們要看每個(gè)人的檔案,對(duì)于一些學(xué)生的情況他有特殊要求,比如說像身高的要求、體重的要求、身體健康的要求,是他們來做,我們要求他們沒有特殊原因、沒有身體方面的原因,就由高分到低分錄取,我們來把這個(gè)關(guān),實(shí)際上就是說招生的時(shí)候一起來做,其他的就沒有了,主要是這些。

  主持人:國防生他屬于我們這3150個(gè)同學(xué)當(dāng)中嗎?

  趙桂敏:當(dāng)然,屬于,專業(yè)也是根據(jù)他們來要求的,我們給設(shè)置,一般的專業(yè)都是他們部隊(duì)經(jīng)常用的,就是說這方面人才比較集中需要的,像計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、哲學(xué),還有英語,大部分是這些專業(yè)。今年我們?cè)黾恿艘恍,做一些調(diào)整,增加了物流管理專業(yè),原來沒有這個(gè),他們今年要了10個(gè)物流管理專業(yè)的本科,他們專業(yè)個(gè)別也在調(diào)。

  主持人:與時(shí)俱進(jìn),隨著部隊(duì)的需求不斷的進(jìn)行變化。

  趙桂敏:是這樣。

  主持人:我覺得這也與南開雄厚的實(shí)力相關(guān),調(diào)整某一個(gè)專業(yè)沒有問題,而且都能夠培養(yǎng)出非常優(yōu)秀的人才。

  趙桂敏:是這樣。

  主持人:我們?cè)賮碚f一說藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員。大家都很關(guān)心這兩類招生。

  趙桂敏:藝術(shù)特長生呢,我們一般的測試時(shí)間是在寒假左右,基本上是1月中下旬,這個(gè)在11月底的時(shí)候我們就會(huì)把我們的招生辦法在網(wǎng)上公布,每個(gè)有藝術(shù)特長的學(xué)生可以看一下我們的辦法,一般我們每年分兩個(gè),我們學(xué)校有藝術(shù)團(tuán),一個(gè)是交響樂團(tuán),一個(gè)是合唱團(tuán),根據(jù)他們發(fā)展的需要來設(shè)置一些項(xiàng)目,來招藝術(shù)特長生。我們主要招的是交響樂團(tuán)這方面的,民樂一般不招,這幾年都是這樣。另外就是合唱團(tuán),聲樂方面的我們每年都招不少。另外主持人朗誦這塊也有,到時(shí)候?qū)W生可以查詢這方面的信息,根據(jù)要求學(xué)生可以網(wǎng)上下載表格填報(bào)需要的信息,然后按照規(guī)定的時(shí)間投遞申請(qǐng)材料,到1月中下旬到我們學(xué)校來考試,由專家組成的考核小組對(duì)這些學(xué)生打分,最后確定特長生的人員。這些人南開大學(xué)要跟他簽約,然后在協(xié)議當(dāng)中就明確你是享受什么樣的優(yōu)惠政策,一般有20分的加分,特別優(yōu)秀的可以降到重點(diǎn)線,這個(gè)每年都有一些學(xué)生通過這種優(yōu)惠政策進(jìn)入南開大學(xué),他們的專業(yè)我們一般都給予特殊的關(guān)照,一般不給他們安排到學(xué)習(xí)壓力比較大的那種專業(yè),因?yàn)檫@些學(xué)生在學(xué)期間一方面要參加訓(xùn)練,另外有時(shí)還有演出任務(wù),南開交響樂團(tuán)和合唱團(tuán)在全國也是名列前茅,也獲得過很多大獎(jiǎng),所以他們學(xué)習(xí)上,還有排練上等等,我們要求都比較高,學(xué)生一方面學(xué)業(yè)上很優(yōu)秀,另外在訓(xùn)練、參加演出都表現(xiàn)很好,在時(shí)間上我們也都給他們安排好,專業(yè)也替他們考慮,盡量不給安排特別困難,另外也不會(huì)安排特別冷門的專業(yè),學(xué)生一般都能夠滿意我們安排的專業(yè)。學(xué)生能夠拿到畢業(yè)證,然后他有一技之長,這樣的學(xué)生聯(lián)系出國、保研、考研也都有一定優(yōu)勢。每年都有出國的,還有特殊的這種保研、找工作,有的單位就說我就要特長生,所以這些學(xué)生的出路都挺好的。

  主持人:我們?cè)賮碚f一說小語種,不知道我們學(xué)校有沒有小語種的專業(yè)?

  趙桂敏:小語種有,我們學(xué)校外語除了英語,還有四個(gè),法語、德語、日語、俄語,正式的名稱應(yīng)該叫非通用語,大家簡稱小語種。實(shí)際上這幾個(gè)專業(yè)跟真正的小語種比也不小,現(xiàn)在每年很多學(xué)校也都在招生,我們也有一部分計(jì)劃拿出來作為提前單獨(dú)錄取,這個(gè)工作已經(jīng)做完了,這個(gè)也是在差不多11月底的時(shí)候也要有一些招生辦法,但是這個(gè)因?yàn)槭峭ㄟ^中學(xué)來推薦做的,我們就不在網(wǎng)上掛了,因?yàn)樗簧婕懊總(gè)人自己報(bào)名,我們是讓中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生,根據(jù)中學(xué)每年考上南開大學(xué)的情況和我們生源的整體情況來給一些中學(xué)推薦名額,我們都有具體要求,成績排名,還有學(xué)生的特長等等。沒有全面推開,在一部分省份,部分的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)做這個(gè)工作。

  主持人:我們?cè)賮碚f一說學(xué)校的學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金,我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金情況是怎樣的?

  趙桂敏:我們學(xué)校學(xué)費(fèi)可能跟很多地方比應(yīng)該算比較低的,我們一般專業(yè)是4200元,熱門專業(yè)是5000元,應(yīng)該說天津的物價(jià)也是比較低,所以在南開學(xué)習(xí)相對(duì)來說費(fèi)用還是比較少的。獎(jiǎng)學(xué)金呢,我們08年就有7500人次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金,而且學(xué)校也設(shè)置一些固定的勤工助學(xué)崗位給家庭生活比較困難的學(xué)生提供一些勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),然后通過自己的勞動(dòng)能夠獲得一些經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償。

  主持人:至少我們不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毟F而失學(xué)。

  趙桂敏:對(duì)。

 

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  天津南開招辦負(fù)責(zé)人談南開學(xué)子出路廣

  主持人:學(xué)校還是有各種各樣的辦法和政策去扶持的。

  趙桂敏:對(duì),另外有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào),只要這個(gè)學(xué)生好好學(xué)習(xí)了,機(jī)會(huì)很多,有些社會(huì)人士他們會(huì)主動(dòng)地為這些學(xué)生提供資助,但是有一個(gè)條件,就是要好好學(xué)習(xí),不能拿著錢不珍惜,因?yàn)榈燃?jí)不一樣,資助的額度也不一樣,所以你的學(xué)習(xí)成績?cè)絻?yōu)秀,那么你獲得的資助額度越大。

  主持人:所以說進(jìn)了大學(xué)之后要給自己爭口氣,我覺得貧窮不可怕,可怕的是自己因?yàn)樨毟F而放棄了前進(jìn)。

  趙桂敏:沒錯(cuò),是這樣。因?yàn)榇_實(shí)有一些學(xué)生家庭很困難,通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)他就改變了,為什么呢?因?yàn)樗约阂环矫婺锚?jiǎng)學(xué)金,也有的學(xué)生他因?yàn)槟芰Ρ容^強(qiáng),可能還能夠兼職做一些事情。

  主持人:咱們?cè)僬f一說咱們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科有哪些?

  趙桂敏:優(yōu)勢學(xué)科從國家重點(diǎn)扶持的或者重點(diǎn)投入的,像我們的理科,就是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,這是人才培養(yǎng)基地,除了數(shù)學(xué)就業(yè)人數(shù)多一些,其他的那三個(gè)都是保研、考研比例很高的,一般都能到60%左右,這些學(xué)生像我們生物技術(shù)這個(gè)專業(yè),保研和出國率已經(jīng)能達(dá)到95%,很高的,而且現(xiàn)在我們一些專業(yè),像生物科學(xué)也是整個(gè)發(fā)展勢頭非常好的,像我們的數(shù)學(xué)就是傳統(tǒng)的,而且南開數(shù)學(xué)大家可能也知道,由原來陳景潤先生創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)所發(fā)展到后來,有一些專門培養(yǎng)的像我們的本科生有一個(gè)基地班,那個(gè)保研比例高,另外學(xué)生就業(yè)形勢各方面也都挺好的,數(shù)學(xué)現(xiàn)在是按數(shù)學(xué)類招生,整體學(xué)生生源很好,而且出路也很不錯(cuò),就業(yè)也很搶手。還有就是化學(xué),化學(xué)是南開的傳統(tǒng)學(xué)科,它是在07年的時(shí)候?qū)W科評(píng)比當(dāng)中好像跟北大是并列第一的,我們長江學(xué)者和中科院院士,還有工程院院士,集中在化學(xué)還有數(shù)學(xué),生物也有。所以這幾個(gè)學(xué)科都是很不錯(cuò)的。

  另外就是文科,大家可能知道更多一些的是經(jīng)濟(jì)和歷史是南開最強(qiáng)的,我們文學(xué)院里邊的漢語言文學(xué)和哲學(xué)也都是國家人才培養(yǎng)基地,文學(xué)有四個(gè),就是文史哲經(jīng),理科就是數(shù)理化生,應(yīng)該說學(xué)生深造的機(jī)會(huì)很多,而且學(xué)生整體的將來培養(yǎng)方向都是高層次的。

  主持人:您看我能不能這樣做,我先去讀一個(gè)冷門的專業(yè),然后進(jìn)了學(xué)校之后通過轉(zhuǎn)專業(yè)政策轉(zhuǎn)到您剛才說的這些優(yōu)勢學(xué)科,您覺得這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎?

  趙桂敏:現(xiàn)實(shí)啊,當(dāng)然我說的有的優(yōu)勢可能是我們學(xué)校整體師資力量比較雄厚,另外也是國家重點(diǎn)投資建設(shè)的,當(dāng)然有的人可能覺得優(yōu)勢學(xué)科跟熱門專業(yè)合在一起,其實(shí)不是一個(gè)概念,如果你說我就想很快地能夠賺大錢,那是另外一個(gè)概念了。像一些熱門專業(yè)集中的,像我們學(xué)校轉(zhuǎn)的比較多的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一些專業(yè),當(dāng)然了,轉(zhuǎn)專業(yè)也是有這種可能,也有機(jī)會(huì),但是現(xiàn)在因?yàn)椴煌瑢W(xué)院他對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的要求不一樣,入學(xué)以后學(xué)生首先要了解這個(gè)學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)的要求,當(dāng)然了,有些專業(yè)本身也是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),可能要轉(zhuǎn)出去的人就很少,但有些專業(yè)可能大家不是太喜歡,提出轉(zhuǎn)專業(yè)的人就多一些,這個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候難度就相對(duì)大一些,就要了解情況。當(dāng)然了,有的學(xué)生剛開始進(jìn)去這個(gè)專業(yè)以后不是很適應(yīng),但是過了一段時(shí)間他可能就喜歡上了,不再提轉(zhuǎn)專業(yè)的要求了,但有的學(xué)生學(xué)起來很困難,他一點(diǎn)也不喜歡,那么他就堅(jiān)持。當(dāng)然了,首先還得把你所在的專業(yè)學(xué)的不錯(cuò),因?yàn)槟阋患案竦脑捜思覍?duì)方專業(yè)也不要你,另外你也要參加人家對(duì)方的考試,一般人家對(duì)數(shù)學(xué)和外語都有一定要求,當(dāng)然文科沒有數(shù)學(xué)的要求,主要是外語。

  主持人:就是說不是全校劃一條線,這個(gè)線可以轉(zhuǎn)專業(yè),每個(gè)學(xué)院有自己學(xué)院的不同情況。

  趙桂敏:對(duì)。

  主持人:我覺得剛才有一點(diǎn)您說得特別好,就是您想轉(zhuǎn)的話也行,至少你在現(xiàn)在就讀的專業(yè)當(dāng)中成績要不錯(cuò),你得讓你想去的那個(gè)學(xué)院能夠認(rèn)可你這個(gè)學(xué)生還是有學(xué)習(xí)能力的。

  趙桂敏:對(duì),沒錯(cuò),你不喜歡你也要學(xué)它。

  主持人:我們?cè)賮碚f說就業(yè)吧,因?yàn)榫蜆I(yè)這個(gè)問題是大家都很關(guān)心的。

  趙桂敏:對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在的形勢大家都知道,整體的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,加上金融危機(jī)的影響越來越明顯,所以考生和家長可能在選專業(yè)之前首先要弄明白哪個(gè)專業(yè)就業(yè)形勢更好,但是我想首先提醒大家,就是南開是一個(gè)綜合性的大學(xué),它的學(xué)科門類非常齊全,另外它的特點(diǎn)也是研究性大學(xué),所以剛才我說的那8個(gè)學(xué)科,保研、考研比例非常高,理科的學(xué)生就業(yè)的人很少,先上研究生,所以它的就業(yè)形勢也是我覺得是很樂觀的。比如像化學(xué)學(xué)生,因?yàn)樗闹R(shí)、他的能力是非常受歡迎的,他就得挑就業(yè)了。我們大部分的就業(yè)率還是很高的,南開整體就業(yè)率08年是95.8%,有的專業(yè)能達(dá)到100%,但有的專業(yè)可能稍微困難一點(diǎn),90%或者是不足90%,你得根據(jù)自己的情況,如果你覺得這時(shí)候你就業(yè)還不是很有優(yōu)勢,那我建議還是考研究生。

  因?yàn)槟祥_的平均考研、保研的整體比例是30%多,當(dāng)然不含出國的,個(gè)別專業(yè)可能保研比例比較低,但是他的就業(yè)形勢好,但是有的保研、考研比例高,可能有的學(xué)生在本科一般不就業(yè),像我們化學(xué)、生物,還有物理,那都是很高的,相反數(shù)學(xué)反而低,為什么?數(shù)學(xué)的學(xué)生本科畢業(yè)就去找工作了。就是說有些專業(yè)工作可能比較好找,本科畢業(yè)就找工作,相對(duì)來說保研、考研比例就比較低。

  主持人:對(duì),總之給我們南開學(xué)子們的機(jī)會(huì)是有很多的,保研、考研、就業(yè),其實(shí)我覺得選擇的余地非常非常多。

  趙桂敏:對(duì),是這樣的。我提醒學(xué)生既然你進(jìn)南開了,本科畢業(yè)不要急于找工作,除非有特別好的就業(yè)機(jī)會(huì),當(dāng)然現(xiàn)在有一些學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)又好,又是學(xué)習(xí)干部,在本科的時(shí)候他也能找到很好的工作,當(dāng)然相反有一些學(xué)生對(duì)就業(yè)還很陌生,學(xué)習(xí)一直很好,那就繼續(xù)上研究生,上研究生期間也鍛煉自己方方面面,將來就業(yè)的時(shí)候他也有很多的優(yōu)勢。

  主持人:沒錯(cuò),好的,在接下來的時(shí)間當(dāng)中我們要幫助大家提問了,我們看到預(yù)先提問和我們?cè)诰有特別多的問題,我們先來回答一些。

  網(wǎng)友(北京):老師您好,我是北京考生,請(qǐng)教兩個(gè)問題,南開作為一所具有百年歷史的綜合院校,在培養(yǎng)人才模式方面與其他工科類院校有什么不同?南開的數(shù)學(xué)類錄取線近幾年都非常高,在北京高出一本多少分能夠有可能會(huì)被錄?我特別特別喜歡數(shù)學(xué),也特別想去數(shù)學(xué),想聽聽您的建議。

  趙桂敏:我先回答數(shù)學(xué)這個(gè)問題,數(shù)學(xué)確實(shí)現(xiàn)在分?jǐn)?shù)很高,也屬于熱門專業(yè),它既是優(yōu)勢學(xué)科,又是優(yōu)勢專業(yè),大家都會(huì)選它,特別是將來能夠有很寬的面,因?yàn)閷W(xué)數(shù)學(xué)將來你既可以在本專業(yè)讀研究生,也可以到經(jīng)濟(jì)、管理甚至計(jì)算機(jī)讀研究生,有的家長,我們學(xué)校有一個(gè)老師是在信息學(xué)院,他的孩子挺喜歡學(xué)計(jì)算機(jī),但是他本科不讀計(jì)算機(jī),先讀數(shù)學(xué),將來研究生讀計(jì)算機(jī),這個(gè)確實(shí)有一定道理,你把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了,將來再讀研究生學(xué)計(jì)算機(jī)可能比別人高出來一塊,這個(gè)確實(shí)是這樣。

  他這個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線不光在北京,在哪兒分都很高,競爭比較激烈,但是它不是最高的,最高還是經(jīng)濟(jì)類了。如果你要是特別喜歡數(shù)學(xué),有這方面的基礎(chǔ),首先你可以選擇,如果進(jìn)不了也有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),每年連續(xù)這幾天他們好像都接受10名左右,在全校,應(yīng)該還是有機(jī)會(huì)。另外就是剛才說我們學(xué)校跟工科院校比,它的不同在于它的文化底蘊(yùn),學(xué)校的整體氛圍,校園文化,每年我們都舉辦各種大型活動(dòng),另外每周有周末月壇,周末名人講座,這些都對(duì)學(xué)生的成長提供很好的機(jī)會(huì)。

  南開出來的學(xué)生跟工科出來的學(xué)生談吐都不一樣,氣質(zhì)都不一樣,所以我覺得這種文化的熏陶可能是內(nèi)在的東西,應(yīng)該說只有在校園里才能體會(huì)出來。

 

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  南開招辦:09年專業(yè)志愿要看清招生不都按大類

  主持人:對(duì),南開應(yīng)該說是一個(gè)綜合類大學(xué)。

  趙桂敏:對(duì),它現(xiàn)在也有一些工科,但是它的工科比例不是很高,它一直叫文理并重,你看我們的商學(xué)院,還有文科,還有理科,都有自己的優(yōu)勢,從整體排名,師資情況,生源情況,都是很不錯(cuò)的。工科盡管可能南開不是說最強(qiáng),但是南開因?yàn)樗纳春,它的老師也是很不錯(cuò)的,經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)就業(yè)也是非常好的,像我們的信息類,學(xué)生只要是合格的畢業(yè)生,找工作很搶手,包括女生都很搶手。

  主持人:現(xiàn)在女大學(xué)生就業(yè)難也成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象了。

  趙桂敏:對(duì)。

  主持人:所以我覺得南開女生應(yīng)該還是很有競爭力的。

  趙桂敏:就業(yè)真的不行的學(xué)生就是屬于他綜合素質(zhì)不行。

  主持人:其實(shí)我覺得就業(yè)這個(gè)問題就是與學(xué)生個(gè)人相關(guān),怎么能拿出四年時(shí)間來武裝自己是一個(gè)很重要的課題。

  趙桂敏:沒錯(cuò),上大學(xué)四年你怎么度過,每個(gè)人的情況是不一樣的。我有一個(gè)學(xué)生講他們同屋的人差異非常大,有的孩子就在美國的名校讀書,有的孩子現(xiàn)在不知道干什么,他找工作也不積極,有的甚至掛科了,現(xiàn)在還在補(bǔ)課呢,差距很大。同樣是一個(gè)老師教的,但是學(xué)生不一樣。

  主持人:那你能說這是老師的責(zé)任嗎?

  趙桂敏:是啊。

  網(wǎng)友(河北):今年南開大學(xué)是按照大類招生還是按照專業(yè)招生?

  趙桂敏:南開不是說統(tǒng)一的一律按大類或者一律按專業(yè),有的是按大類,有的是按專業(yè),我們現(xiàn)在按大類招生就是工商管理類含六個(gè)專業(yè),而且這六個(gè)專業(yè)都是很不錯(cuò)的專業(yè);然后數(shù)學(xué)含了三個(gè)專業(yè),物理含了四個(gè)專業(yè),圖書館圖書檔案類是兩個(gè)專業(yè),根據(jù)我們專業(yè)招生目錄就可以查清楚了,不是一律按大類。

  主持人:還有很多人都在問招生計(jì)劃,這個(gè)招生計(jì)劃是可以在我們學(xué)校的官方網(wǎng)站當(dāng)中查詢嗎?

  趙桂敏:招生計(jì)劃應(yīng)該說最近就很快要公布,因?yàn)楝F(xiàn)在教育部還沒有批下來,教育部批下來我們才能公布,但是我手里拿到一個(gè)資料了。我們覺得公布的話,教育部批下來再公布才合適。

  網(wǎng)友:我是河北的,非常喜歡南開,去年送孩子去南開參觀,感受到了南開的氛圍。孩子馬上要高考了,南開在河北的招生情況、基礎(chǔ)學(xué)科和計(jì)算機(jī)類,分?jǐn)?shù)線是不是也很高?

  趙桂敏:南開在河北的生源其實(shí)很不錯(cuò),而且除了天津是招生計(jì)劃最多的一個(gè)省份,因?yàn)楹颖钡膶W(xué)生一個(gè)是學(xué)習(xí)很努力,另外河北本身也沒有教育部直屬的高校,交通跟天津也很方便,生活習(xí)慣也很接近,所以我們也非常喜歡河北的考生。河北考生報(bào)考南開很踴躍,所以分?jǐn)?shù)很高,這也很正常,這幾年也是很穩(wěn)定,也不是大起大落,所以你可以登陸我們的招生信息網(wǎng)來查詢一下我們近幾年的錄取分?jǐn)?shù),然后做一個(gè)比較,可以做一個(gè)判斷。這個(gè)分?jǐn)?shù)適合不適合進(jìn)來,如果能進(jìn)來的話進(jìn)什么樣的專業(yè)。

  基礎(chǔ)學(xué)科呢,我覺得如果學(xué)生將來想搞研究,想出國深造,那么你就要報(bào)基礎(chǔ)學(xué)科,因?yàn)楝F(xiàn)在有的孩子學(xué)了金融非要出國,現(xiàn)在聯(lián)系出國不是那么容易,相反,物理、化學(xué)、生物,甚至環(huán)境科學(xué),還有數(shù)學(xué),聯(lián)系出國非常容易,就是這種情況。

  網(wǎng)友:想報(bào)南開是不是要講一口流利的天津話?

  趙桂敏:沒有,這是開玩笑的。(笑)

  網(wǎng)友:老師,在南開讀本科有沒有可能參加一些像出國交流一樣的機(jī)會(huì)?

  趙桂敏:這個(gè)是有的,但是各個(gè)學(xué)院不一樣,就看什么樣專業(yè)了,我們外語學(xué)院有三加一的,經(jīng)濟(jì)學(xué)院有半年的交流,信息學(xué)院電子工程類的好像有兩年的二加二的,就是不一樣,得看你是什么樣的專業(yè)。

  主持人:因?yàn)闀r(shí)間的原因,特別多的問題,我覺得有機(jī)會(huì)的話我們把它整理出來,給您發(fā)郵件,然后請(qǐng)老師幫我們回復(fù)一下。

  趙桂敏:好的。

  主持人:馬上就要高考了,有沒有什么祝福送給我們要高考的朋友?

  趙桂敏:因?yàn)楝F(xiàn)在離高考時(shí)間越來越近了,就一個(gè)多月的時(shí)間,我想考生和家長正在可以說是攻堅(jiān)階段,希望考生和家長一定要放好心態(tài),因?yàn)榈搅俗詈罅,每個(gè)人的情況基本上能有一個(gè)大致的估計(jì),家長能夠讓孩子有一個(gè)非常好的環(huán)境,給他調(diào)整好飲食,讓他心理上能夠非常放松地來進(jìn)行高考復(fù)習(xí),不要提過高的要求,孩子自己也不要焦慮,因?yàn)檫@段時(shí)間只是你平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)積累,現(xiàn)在是該正常反映你的情況的時(shí)候,不要說對(duì)自己過高的期望,過高的期望可能就會(huì)焦慮,那么壓力就會(huì)太大。我想調(diào)整好心態(tài),以自己平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,有了一個(gè)提高就是最理想的,如果能夠正常的發(fā)揮我覺得也很好,不要有太高的要求,那樣的話可能會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。也希望家長和孩子能夠共同努力,讓孩子能夠發(fā)揮出正常水平,考出理想成績,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  主持人:我們也非常希望有更多的一些優(yōu)秀學(xué)子能夠走進(jìn)南開,以南開為榮。非常感謝您今天來到聊天室和我們大家進(jìn)行交流。

  趙桂敏:謝謝。

  主持人:同時(shí)感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,本次聊天到這里就結(jié)束了,謝謝大家。

  趙桂敏:也謝謝新浪給我們這個(gè)機(jī)會(huì)和網(wǎng)友聊天。

 

[標(biāo)簽:高考 大學(xué)]

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