2009年高考經(jīng)驗傳遞：要合理利用高招咨詢會

　　眼下各大高校的咨詢會就要開始了，從往年的情況來看，參加咨詢會的人很多很多，無論是家長還是孩子都有很多問題要咨詢，合理利用高招咨詢會是十分必要的，畢竟高校的官方答疑是最可靠的。因此在09高考即將到來的時候，對于要參加高招咨詢會的家長和同學(xué)來說，一定要充分準(zhǔn)備好你需要了解的問題，有針對性的提問，才能獲得全面的對自己有用的信息。

　　親密接觸第一步：提前準(zhǔn)備

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。打無準(zhǔn)備之仗必然會導(dǎo)致失敗，參加咨詢會前的準(zhǔn)備工作是必要的，更是重要的，是你參加咨詢會有多大收獲。在選擇參加咨詢會前要先了解自己，做到心中有數(shù)，選好咨詢方式，選好咨詢學(xué)校。提早分析，要做好以下幾點：

　　首先，要合理地自我定位�？记疤顖笾驹甘∈械目忌�只能根據(jù)平時學(xué)習(xí)成績和模擬考試成績對自己進(jìn)行綜合評定，找準(zhǔn)位置的關(guān)鍵在于把平時一貫的學(xué)習(xí)狀況和高中階段的若干次期中、期末以及有關(guān)模擬考試的成績綜合起來考慮，絕不能簡單地依照某一方面或某一次成績作評價。估分和出分填報志愿的考生應(yīng)該充分搜集高考相關(guān)信息和自己所在中學(xué)乃至省市的情況，合理定位。初步確定自己報考志愿的重點在哪一批次。

　　溫馨提示：錄取批次是什么？目前，多數(shù)省市主要分成提前批、本科一批、本科二批、本科三批、�？埔慌�、�？贫�批和�？迫�批依次進(jìn)行，但也有個別省市少于或多于上述錄取批次。上下批次之間是按順序進(jìn)行但又相互獨立的，如果在某一批次被錄取了，就不再參加下一批次的錄取。

　　其次，要廣泛搜集相關(guān)資料。應(yīng)主要搜集高校的往年錄取分?jǐn)?shù)線。筆者建議最好五年最少三年的相關(guān)信息，算出二者的差值，結(jié)合自我定位，大范圍地選擇可能報考的學(xué)校。確定的重點考慮批次的高校初步選取以10所為宜，其他批次高校以5所左右為宜。

　　溫馨提示：筆者通過多年經(jīng)驗總結(jié)出兩種最為常用的利用往年錄取分?jǐn)?shù)的方法供大家借鑒：

　　1. 樣本法：參考自己平時成績、�？汲煽兊仍谥袑W(xué)、所在地區(qū)的位置，了解本中學(xué)往年與自己名次相當(dāng)?shù)目忌�的情況，參考這些信息來判斷自己的位置。在判斷的過程中，應(yīng)該結(jié)合本校近三年的錄取率，本屆考生與往屆水平有無明顯變化，以及本省當(dāng)年招生計劃與往年招生計劃的變化情況等。中學(xué)教育規(guī)律性很強(qiáng)，一所中學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量也是相對穩(wěn)定的，因此大體在中學(xué)處于相同名次的以往幾屆的學(xué)生均考入哪些高�？梢宰鳛樽约旱囊粋�參考。

　　2. 分差法：使用高校往年的錄取分?jǐn)?shù)與當(dāng)年同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值來作為參考判斷的一種辦法。各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線也就是我們平時所說的“重點線”、“一般本科線”、“�？凭�”等，它是由省招辦根據(jù)當(dāng)年全省招生計劃、全省考生高考成績和往年新生報到率等因素確定的。

　　以南開大學(xué)在吉林2003年—2006年的文科錄取情況為例：

　　從表中不難看出，南開大學(xué)在吉林近年來文科的錄取分?jǐn)?shù)線一般高于吉林文科重點線55分左右，而且比較穩(wěn)定。考生可以根據(jù)自己的平時成績、�？汲煽兣c當(dāng)次考試學(xué)校估計的重點線的差值來判斷。分差法是判斷考生相對位置一個很好的參考辦法。

　　再次，按照剛才選定的可能報考的學(xué)校范圍，通過這些學(xué)校的招生章程找出其學(xué)校性質(zhì)、學(xué)校所在地、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校當(dāng)年錄取政策、特殊注意事項等。最后，結(jié)合自身的特點和學(xué)校之間的比較，適當(dāng)縮小學(xué)校范圍，重點批次縮小至6所左右為宜，其他批次以3所左右為宜。有了重點走進(jìn)咨詢會就有的放矢了。