解密12歲09數(shù)學(xué)奧林匹克金主：如何與數(shù)學(xué)結(jié)緣？

　　在第二屆學(xué)而思2009CMO北京代表隊頒獎慶功會上，北京賽區(qū)最小年齡的金牌冠軍陳麟出現(xiàn)在會場，這次競賽，陳麟以滿分的優(yōu)異成績成為金牌選手。讓很多界內(nèi)人士稱之為"北京賽區(qū)"的希望，一個優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)天才。

　　雖年僅12正讀初三，但是活躍在高中的幾位選手中絲毫沒有顯示出自己年小于其他的選手，什么話題也能聊的不亦樂乎，每次還是話題的主導(dǎo)者。"林博，你的博客我終于找到了"，這是陳麟看到另一位高三金牌選手的第一句問候，大眼睛的他總是透露出誠懇與認(rèn)真的態(tài)度。大家在議論博客之時，陳麟告訴記者，他經(jīng)常上網(wǎng)，偶爾玩一下小游戲，對于平時在網(wǎng)上看到別人稱他為小天才的事情，他總是很認(rèn)真的說："自己還有很多需要努力的地方"。對于這次考試成績，陳麟謙虛的稱之有一定的運(yùn)氣在里面，但是以后的階段會更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　陳麟說提起學(xué)習(xí)奧數(shù)的事還有一段故事，在小學(xué)五六年級的時侯，班上幾個同學(xué)要報學(xué)習(xí)班，聽說就是奧數(shù)，很是好奇就跟著去報名了，沒有想到自己對奧數(shù)的興趣越來越濃，使之在課余的時間從是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以一直保持領(lǐng)先的地位，這樣的良性循環(huán)讓他對數(shù)學(xué)的研究更為深刻，在以后提起數(shù)學(xué)他總是稱之有運(yùn)氣在，因?yàn)檫\(yùn)氣讓他與數(shù)學(xué)結(jié)緣，因?yàn)閿?shù)學(xué)讓他有了很多高手過招的機(jī)會。這次考試是陳麟為數(shù)不多的競賽，能夠得到這么好的成績，毫無掩飾的展現(xiàn)出他的數(shù)學(xué)功底！

　　提起自己的數(shù)學(xué)功底，年紀(jì)雖小但是卻最要感謝的是他的父親，他的父親是他數(shù)學(xué)的啟蒙老師，從小為他講解數(shù)學(xué)題，小時候常常父子倆一起做題，所以這次獲獎后一直想個方式去的感謝這么久的陪讀父親。當(dāng)記者把陳麟的這個想法轉(zhuǎn)告給他父親的時候，陳父微笑著說："很吃驚，兒子從來沒有告訴過他這個想法。"陳麟父親把兒子這次成功的秘訣告訴記者：陳麟的數(shù)學(xué)優(yōu)秀其實(shí)一直是他有很深厚的數(shù)學(xué)功底，從小父親幫助他理清了數(shù)學(xué)的脈絡(luò)，總是解決基本題、典型題，從來都不會去教難題、怪題，這樣在陳麟學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中就有一個自己的學(xué)習(xí)體系，面對高深題他也會解答。當(dāng)提及陳麟為什么講到是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是自己幸運(yùn)的時候，他的父親很痛快的告訴記者，陳麟學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)確實(shí)是幸運(yùn)，進(jìn)入人大附中后分別遇到李秋生老師、唐小苗老師與湯步斌老師，能夠碰到那么優(yōu)秀的老師對于他數(shù)學(xué)的興趣又加之幾倍，讓他有不斷的探索精神。

　　慶功會后，陳麟告訴記者，他對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還有很長的路程，對于這次的成績不是終點(diǎn)，以后會更加踏實(shí)走好數(shù)學(xué)之路。