排干擾辨正誤 高考英語閱讀題解題思路突破

　　閱讀理解解題方法

　　做閱讀理解的時候要熟悉高考英語設(shè)問的角度，盡量進(jìn)入角色，掌握高考英語設(shè)問的風(fēng)格。在我們考前就知道，并能分析題干、選項與原文的關(guān)系。高考試題干擾項的編制水平很高，它們往往與原文某幾個詞或語句在形式、結(jié)構(gòu)上很相似。有些干擾項似乎合情合理，但只有分析到語篇內(nèi)容才能判斷正誤。

　　- 細(xì)節(jié)理解題的解題思路及技巧

　　細(xì)節(jié)理解題屬直接解答性問題，是閱讀理解題中最簡單的一種，多數(shù)屬中低難度的送分題。但由于高考所占的比例很大，應(yīng)特別引起注意。此類題目的出題形式很多。例如：

　　1.Which of the following statements is true／ false？

　　2.Which of the following is (not) mentioned？

　　3. The writer states…

　　4. The author mentions that…

　　5.What time does the writer think is…？

　　6.How many／How much／Where／How／Why？

　　細(xì)節(jié)題做法與步驟

　　① 略讀材料,大概了解原文，掌握中心或主旨。

　�、� 按文章的體裁，作者寫作的組織模式及有關(guān)的信息詞，如for example，first，second等預(yù)測應(yīng)該到何處尋找自己所需要的事實。

　�、� 將精力放在尋找你所需要的細(xì)節(jié)上，快速通篇跳讀，待找到含細(xì)節(jié)句子時，放慢速度，仔細(xì)核對比較內(nèi)容，直至找到答案。

　　- 閱讀理解中猜詞悟意的途徑

　�、倥袛嗄承┥�詞有沒有進(jìn)行精確猜測的必要。

　�、诟鶕�(jù)詞性和詞法作出判斷。如：

　　It pictures the life of Shanghai workers.

　　③根據(jù)句中的同義、反義、同等、同位關(guān)系作出判斷。

　　Unlike his brother, who is a handsome man, John is quite homely.

　�、芨鶕�(jù)文中對某一生詞的直接或間接解釋來弄清該詞的含義。如：

　　A calendar is a timetable of the days, weeks, months of a certain year.

　　⑤根據(jù)因果關(guān)系猜測詞義 。如：

　　She felt miserable, for her parents both died weeks ago.

　�、蘅砍ＷR和經(jīng)驗來推測語意。

　　詞義猜測類題型常見的設(shè)題方式有:

　　1.The word _____could best be replaced by_____.

　　2.Which of the following is closest in meaning to the word_____.

　　3.By____the writer means__.

　　4.In the ______ paragraph, the word "_____" means (refers to )_____.

　　5.The underlined word _____ is closest in meaning to _____.

　　- 如何做主旨大意題

　　做此類題目時，首先要搞清是問某一段還是全文的大意，可利用文中主要信息來把握文脈，進(jìn)行綜合歸納，概括文章的主題。如有標(biāo)題，標(biāo)題中的蘊含的信息往往是關(guān)鍵信息。另外，任何一篇文章都是圍繞某個主題展開的，因此，許多文章中最明顯的特點之一是有一個反復(fù)出現(xiàn)的中心詞，即高頻詞，也叫做主題詞。抓住了它，便容易抓住文章的中心。

　　- 如何做推理判斷題

　　此類題的特點是讓考生根據(jù)已知的文字或事實，推斷出沒有直接表達(dá)的內(nèi)容。

　　推斷的內(nèi)容包括作者的態(tài)度、某個人物的情感、事情發(fā)展的原因或結(jié)果等，常用詞有：infer, imply, suggest, conclude等詞。要做好此類題，必須找準(zhǔn)文章中提供的相應(yīng)文字信息,特別是關(guān)鍵詞語，把握作者的觀點、態(tài)度或?qū)懽髂康�，借助上下文的邏輯關(guān)系來判斷，并能領(lǐng)會文字的弦外之音。也可借助常識或文化背景來判斷。同時注意調(diào)整自己的思維模式，使之與作者的思維模式相吻合，千萬不要以自己的中國式思維去衡量英美人的觀念及生活習(xí)慣。