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08年高考物理輔導(dǎo):解決電磁感應(yīng)中切割問題

2008-02-23 09:27:24城市快報文章作者:祖曉寧


高考

  天津市第四十二中學(xué) 祖曉寧

  (II)以下電路中均為雙桿切割,電路中本身沒有電源

  1.雙桿切割磁感線,不受其他外力作用,初速度不為零,導(dǎo)軌始終同寬。

  思路:因為安培力總是阻礙相對運動,一根桿做減速運動,另一根桿做加速運動。只要兩根桿速度不一樣,兩桿各自產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就不相同,回路中一定會有感應(yīng)電流,產(chǎn)生安培力,從而有加速度,使一桿速度繼續(xù)減小而另一桿速度繼續(xù)增大。直到兩桿速度相同,兩桿各自產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢相同,回路中不再有感應(yīng)電流,安培力為零,沒有加速度,速度不再改變,兩桿將保持這樣的速度勻速運動下去。在整個運動過程中,兩桿各自受到的安培力方向相反、大小相等,即雙桿所受安培力的合力為零,符合動量守恒的條件。在這個過程中安培力總是阻礙相對運動,使兩桿的速度趨于一致,回路電流減小,亦即為負(fù)反饋的原理,解決的關(guān)鍵在于最終回路電流為零。

  例4、如圖,兩根間距為L光滑金屬導(dǎo)軌(不計電阻),由一段圓弧部分和一段無限長的水平段部分組成。其水平段加有豎直向下方向的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,導(dǎo)軌水平段上靜止放置一金屬棒cd,質(zhì)量2m,電阻2r;另一個質(zhì)量為m電阻為r的金屬棒ab,從圓弧段M處由靜止釋放下滑至N處進入水平段,圓弧段MN半徑為R,所對應(yīng)的圓心角為60o,求:

  (1)ab棒在進入磁場區(qū)的速度是多大?此時棒中電流是多少?

  (2)cd棒能達到的最大速度是多大?

  (3)cd棒達到最大速度的過程中,cd棒所產(chǎn)生的電熱是多少?

  解析:(1)ab棒由靜止從M滑下到N的過程中,只有重力做功,機械能守恒,所以到N處速度可求,進而可求ab棒切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和回路中的感應(yīng)電流ab棒由M下滑到N的過程中,機械能守恒:

  mgR(1-cos60°)=-mv2①

  解得v=-

  進入磁場區(qū)的瞬間,回路電流強度為:I=-=-②

  (2)設(shè)ab棒與cd棒所受安培力的大小為F,安培力作用時間為t,ab棒在安培力作用下做減速運動,cd棒在安培力作用下做加速運動,當(dāng)兩棒速度達到相同v'時,電路中的電流為零,安培力為零,cd棒達到了最大速度,運用動量守恒,得:mv=(2m+m)v'③,解得v'=--

  (3)系統(tǒng)釋放熱量等于系統(tǒng)機械能減少量,故有:

  Q總=-mv2--·3mv'2④

  解得Q總=-mgR

  因為ab棒與cd棒為同一個串聯(lián)回路,所以電流強度總是相同的,

  由Q=I2Rt,∴-=-⑤,即

  Qcd=-Q總

  Qcd=-mgR(完畢)

  2.雙桿切割磁感線,不受其他外力作用,初速度不為零,導(dǎo)軌不同寬度。

  思路:因為安培力總是阻礙相對運動,一根桿做減速運動,另一根桿做加速運動。只要兩根桿各自產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢不同E=BvL,回路中一定會有感應(yīng)電流,產(chǎn)生安培力,從而有加速度,使一桿速度繼續(xù)減小而另一桿速度繼續(xù)增大。直到兩桿各自產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢相同,回路中不再有感應(yīng)電流,安培力為零,沒有加速度,速度不再改變。兩桿將保持這樣的速度勻速運動下去,此時需要的條件是兩桿電動勢相同,E1=Bv1L1,E2=Bv2L2所以-=-。全程安培力總是阻礙相對運動,使回路中的電流越來越小,趨于零,是負(fù)反饋的原理。

  注意:在這類問題中,盡管只受安培力不受其他外力,但是解題時不能使用動量守恒定律,因為雙桿所受的安培力方向相反但大小不同,即雙桿所受安培力的合力不為零,不符合動量守恒的條件。解題時應(yīng)該使用:Bv1L1=Bv2L2①

  與-②相結(jié)合解題。

[標(biāo)簽:高考 電磁感應(yīng) 物理 學(xué)習(xí)方法]

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