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高三寒假如何強(qiáng)壯筋骨

2008-02-03 16:17:55課堂內(nèi)外-高考金刊


高考

  養(yǎng)身篇

  “療傷”之后就要“養(yǎng)身”,強(qiáng)壯筋骨了。

  身體是革命的本錢(qián)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張繁忙的高三生活,相信很多同學(xué)都感到身心疲憊了。于是,有的同學(xué)說(shuō),一定要在寒假痛痛快快地玩,彌補(bǔ)前段時(shí)間的損失;有的同學(xué)說(shuō),玩倒在其次,現(xiàn)在最缺的是睡眠,起早貪黑辛苦了那么久,寒假里我每天都要睡到自然醒;還有同學(xué)說(shuō),寒假嘛,最重要的是吃好喝好……其實(shí),同學(xué)們可以試想,一個(gè)每天睡懶覺(jué)、大玩特玩、大吃大喝大補(bǔ)的人,怎么會(huì)有時(shí)間和精力來(lái)安排好復(fù)習(xí)?

  高三寒假的學(xué)習(xí)與生活是要講究策略的。由于每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,在時(shí)間安排上也會(huì)有所不同,同學(xué)們要學(xué)會(huì)選擇適合自己的方式:

  1.制定合理的計(jì)劃

  對(duì)于每一天的“必做之事”和“想做之事”,可以在前一天晚上計(jì)劃好;對(duì)于每一周“必做之事”和“想做之事”,需要在前一周結(jié)束時(shí)就計(jì)劃好;而對(duì)于寒假的整體期望,同學(xué)們則需要在寒假一開(kāi)始時(shí)就有一個(gè)整體、全面的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃,不僅是時(shí)間安排的計(jì)劃,也是任務(wù)安排的計(jì)劃,即每個(gè)階段自己想要達(dá)到的目標(biāo)。

  2.要重視學(xué)習(xí)的高效時(shí)段

  每個(gè)人一天中都會(huì)有自己的高效時(shí)段,通常是早上8:00—10:00和晚上8:00—10:00,并且上午的學(xué)習(xí)效率要高于下午。因此,同學(xué)們上午應(yīng)該安排那些需要精力集中的科目,例如做做數(shù)、理、化、生的習(xí)題、背背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法,熟悉一下政治要點(diǎn),理解歷史事件的背景、影響等;下午就可以練習(xí)一些比較主觀(guān)的題目,例如作文、閱讀等;晚上的時(shí)間最好是復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的知識(shí),看看還有哪些仍然掌握得不牢固的,以便在隨后的復(fù)習(xí)中進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3.遵守定時(shí)原則

  根據(jù)巴甫洛夫條件反射原理,在固定的時(shí)間內(nèi),在一定的環(huán)境條件下,如果一直看同一科目的書(shū)籍,那么,每當(dāng)打開(kāi)書(shū)本,大腦有關(guān)部位就會(huì)不由自主地興奮起來(lái),從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。因此在寒假中,同學(xué)們應(yīng)每天安排好相對(duì)固定的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),這樣大腦才能保持活躍的狀態(tài),復(fù)習(xí)也會(huì)達(dá)到最佳效果。

  4.選擇單位時(shí)間的長(zhǎng)度

  (1)連續(xù)學(xué)習(xí)50—60分鐘后,應(yīng)該給自己安排5—10分鐘的休息時(shí)間,讓大腦得到充分的調(diào)整,例如站起來(lái)四處走走,做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),呼吸點(diǎn)新鮮空氣等。

  (2)針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排時(shí)間。對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物來(lái)說(shuō),往往需要一個(gè)完整的思路,而對(duì)于語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史等需要加強(qiáng)記憶的學(xué)科,則可以相對(duì)利用分散時(shí)間進(jìn)行,這樣才能最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

  (3)建立科學(xué)的生物鐘。在放假時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不要一味地睡懶覺(jué)或者開(kāi)夜車(chē),應(yīng)盡量和平時(shí)上課的學(xué)習(xí)時(shí)間保持一致,不然很可能會(huì)造成開(kāi)學(xué)時(shí)“盹不醒”的局面,影響高三下期的第二、第三輪復(fù)習(xí)。

  5.學(xué)而不思則罔

  每過(guò)一段時(shí)間,同學(xué)們都要進(jìn)行總結(jié)。例如,看看這個(gè)階段是否達(dá)到了既定的目標(biāo);如果達(dá)到了,是因?yàn)椴捎昧诵碌姆椒▎幔咳绻麤](méi)達(dá)到,是因?yàn)樽约贺澩娴R了嗎?然后,思考下一階段怎么才能做得更好。這樣,通過(guò)對(duì)計(jì)劃的反思和總結(jié),同學(xué)們的學(xué)習(xí)技能才能不斷提高。

  除此之外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng),不僅會(huì)對(duì)脊柱造成很大壓力,還容易使大腦變得麻痹、遲鈍。每隔兩三天同學(xué)們應(yīng)抽出一些時(shí)間做做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),如爬山、打球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)睡眠。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)不失為一個(gè)緩解壓力、增強(qiáng)抵抗力的好方法。

  當(dāng)然,寒假里難免走親訪(fǎng)友,這可能對(duì)同學(xué)們的寒假?gòu)?fù)習(xí)造成影響。因此,春節(jié)前后那幾天最好就不要制定“必做之事”,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地玩,只要玩過(guò)之后能夠收心就行。要是有同學(xué)實(shí)在覺(jué)得內(nèi)心不安的話(huà),可以將一些知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在小紙條上,沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)看看,見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)休息、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這就是同學(xué)們?cè)诟呷倮镒钪匾娜蝿?wù)。

[標(biāo)簽:高三 政治 復(fù)習(xí) 歷史]

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