30年高考10大變遷
2007-03-29 15:15:45新華網(wǎng)
從1977年恢復(fù)高考制度至今，高考制度在爭(zhēng)議中變革、發(fā)展，從一年一考到一年兩考，從全國(guó)一卷到全國(guó)多卷，隨著人民接受高等教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，高考多元化改革的步伐也越來(lái)越緊。
高考檔案10大關(guān)鍵詞
恢復(fù)高考：報(bào)名人數(shù)達(dá)570萬(wàn)
1977年8月8日，鄧小平提出，從本年起，恢復(fù)從高中畢業(yè)生中直接招考大學(xué)生制度。
當(dāng)年報(bào)考人數(shù)最終達(dá)到570萬(wàn)！錄取人數(shù)是27.297萬(wàn)人，考試錄取比例只有29∶1。
高校收費(fèi)：學(xué)費(fèi)從此年年長(zhǎng)
從新中國(guó)成立到1988年這漫長(zhǎng)的數(shù)十年中，中國(guó)高等教育一直都是“免費(fèi)的午餐”。到了1996年，中國(guó)高等教育試行并軌招生，高校學(xué)費(fèi)開始增加。1997年高校全面并軌，學(xué)費(fèi)年增長(zhǎng)幅度達(dá)到了30％，甚至50％。
“3+X”：治療偏科的良藥
為消除普遍存在的偏科弊病，1998年下半年，教育部提出“3＋Ｘ”的高考科目設(shè)置改革方案。新方案在1999年逐步推廣至全國(guó)。
網(wǎng)上錄�。�6年時(shí)間基本普及
1999年，教育部在全國(guó)范圍組織了10個(gè)�。▍^(qū)、市）和北京大學(xué)等400余所高校進(jìn)行了網(wǎng)上錄取試點(diǎn)工作。目前，高考網(wǎng)上錄取基本普及。
高校擴(kuò)招：108萬(wàn)到475萬(wàn)
從1999年起，我國(guó)開始了大規(guī)模的高校擴(kuò)招，從1998年全國(guó)普通高校招生108萬(wàn)人，到2002年全國(guó)高校計(jì)劃招生275萬(wàn)人，增幅高達(dá)154．6％，今年全國(guó)高校招生計(jì)劃475萬(wàn)人。
春季高考：磕絆5年前途不明
2000年1月，北京、安徽等省市開始實(shí)行春、夏兩季高考招生。但從誕生第一天起，春考就被考生用一種懷疑的眼光審視。
高考年齡：取消年齡婚姻限制
2001年4月2日，教育部宣布取消高考考生年齡和婚姻限制。
高考時(shí)間：整整提前了一個(gè)月
為了消除炎熱天氣給考生帶來(lái)的發(fā)揮失常的隱患，2003年，夏季高考時(shí)間由傳統(tǒng)的7月7日提前到6月7日。
自主招生：高校自主權(quán)擴(kuò)大了
2003年，北大、清華等22所高校被賦予5％的自主招生權(quán)。今年，自主招生的高校擴(kuò)大到了42所。
自主命題：今年高考卷有15個(gè)版本
2003年，北京、上海兩地試行高考自主命題后，今年高考考場(chǎng)上共有15個(gè)版本的高考試卷。
專家點(diǎn)評(píng)
“高考會(huì)在目前的框架內(nèi)持續(xù)不斷改革，但高考目前是不會(huì)取消的�！北焙礁叩冉逃芯克崟札R教授針對(duì)高考制度進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
從1977年開始至20世紀(jì)90年代末，高考幾乎沒有大的改革。1977年高考匆忙恢復(fù)，超過50％的考生不是應(yīng)屆的，這種狀況一直持續(xù)到20世紀(jì)80年代中期，此后高考考生才以應(yīng)屆為主，高考制度步入正軌。我國(guó)的考試研究曾一度中斷，一直到20世紀(jì)80年代末，才開始進(jìn)行考試研究。
針對(duì)擴(kuò)招、各地自主命題等高考改革，鄭曉齊教授說(shuō)，20世紀(jì)90年代后，考能力的概念體現(xiàn)在高考中，各地自主命題帶來(lái)的是教材的變化，導(dǎo)致考試內(nèi)容的多元化。鄭曉齊教授認(rèn)為，人均ＧＤＰ增加，人民接受高等教育的需求越強(qiáng)烈，高等教育大眾化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，高等教育精英教育弱化了。要化解高等教育的需求強(qiáng)烈的矛盾，高考必然要改革，多元化是高考改革的趨勢(shì)。
“高考承擔(dān)著太多的社會(huì)使命，是不會(huì)取消的�！编崟札R教授說(shuō)，高考可以改變命運(yùn)，是社會(huì)財(cái)富的二次分配，它和社會(huì)經(jīng)濟(jì)緊密掛鉤，是整個(gè)社會(huì)的潤(rùn)滑劑。
1977年是恢復(fù)高考的第一年，也是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，當(dāng)時(shí)的錄取比例只有29比1，而今年的高考錄取比例已經(jīng)是2比1。
高考檔案10大關(guān)鍵詞
恢復(fù)高考：報(bào)名人數(shù)達(dá)570萬(wàn)
1977年8月8日，鄧小平提出，從本年起，恢復(fù)從高中畢業(yè)生中直接招考大學(xué)生制度。
當(dāng)年報(bào)考人數(shù)最終達(dá)到570萬(wàn)！錄取人數(shù)是27.297萬(wàn)人，考試錄取比例只有29∶1。
高校收費(fèi)：學(xué)費(fèi)從此年年長(zhǎng)
從新中國(guó)成立到1988年這漫長(zhǎng)的數(shù)十年中，中國(guó)高等教育一直都是“免費(fèi)的午餐”。到了1996年，中國(guó)高等教育試行并軌招生，高校學(xué)費(fèi)開始增加。1997年高校全面并軌，學(xué)費(fèi)年增長(zhǎng)幅度達(dá)到了30％，甚至50％。
“3+X”：治療偏科的良藥
為消除普遍存在的偏科弊病，1998年下半年，教育部提出“3＋Ｘ”的高考科目設(shè)置改革方案。新方案在1999年逐步推廣至全國(guó)。
網(wǎng)上錄�。�6年時(shí)間基本普及
1999年，教育部在全國(guó)范圍組織了10個(gè)�。▍^(qū)、市）和北京大學(xué)等400余所高校進(jìn)行了網(wǎng)上錄取試點(diǎn)工作。目前，高考網(wǎng)上錄取基本普及。
高校擴(kuò)招：108萬(wàn)到475萬(wàn)
從1999年起，我國(guó)開始了大規(guī)模的高校擴(kuò)招，從1998年全國(guó)普通高校招生108萬(wàn)人，到2002年全國(guó)高校計(jì)劃招生275萬(wàn)人，增幅高達(dá)154．6％，今年全國(guó)高校招生計(jì)劃475萬(wàn)人。
春季高考：磕絆5年前途不明
2000年1月，北京、安徽等省市開始實(shí)行春、夏兩季高考招生。但從誕生第一天起，春考就被考生用一種懷疑的眼光審視。
高考年齡：取消年齡婚姻限制
2001年4月2日，教育部宣布取消高考考生年齡和婚姻限制。
高考時(shí)間：整整提前了一個(gè)月
為了消除炎熱天氣給考生帶來(lái)的發(fā)揮失常的隱患，2003年，夏季高考時(shí)間由傳統(tǒng)的7月7日提前到6月7日。
自主招生：高校自主權(quán)擴(kuò)大了
2003年，北大、清華等22所高校被賦予5％的自主招生權(quán)。今年，自主招生的高校擴(kuò)大到了42所。
自主命題：今年高考卷有15個(gè)版本
2003年，北京、上海兩地試行高考自主命題后，今年高考考場(chǎng)上共有15個(gè)版本的高考試卷。
專家點(diǎn)評(píng)
“高考會(huì)在目前的框架內(nèi)持續(xù)不斷改革，但高考目前是不會(huì)取消的�！北焙礁叩冉逃芯克崟札R教授針對(duì)高考制度進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
從1977年開始至20世紀(jì)90年代末，高考幾乎沒有大的改革。1977年高考匆忙恢復(fù)，超過50％的考生不是應(yīng)屆的，這種狀況一直持續(xù)到20世紀(jì)80年代中期，此后高考考生才以應(yīng)屆為主，高考制度步入正軌。我國(guó)的考試研究曾一度中斷，一直到20世紀(jì)80年代末，才開始進(jìn)行考試研究。
針對(duì)擴(kuò)招、各地自主命題等高考改革，鄭曉齊教授說(shuō)，20世紀(jì)90年代后，考能力的概念體現(xiàn)在高考中，各地自主命題帶來(lái)的是教材的變化，導(dǎo)致考試內(nèi)容的多元化。鄭曉齊教授認(rèn)為，人均ＧＤＰ增加，人民接受高等教育的需求越強(qiáng)烈，高等教育大眾化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，高等教育精英教育弱化了。要化解高等教育的需求強(qiáng)烈的矛盾，高考必然要改革，多元化是高考改革的趨勢(shì)。
“高考承擔(dān)著太多的社會(huì)使命，是不會(huì)取消的�！编崟札R教授說(shuō)，高考可以改變命運(yùn)，是社會(huì)財(cái)富的二次分配，它和社會(huì)經(jīng)濟(jì)緊密掛鉤，是整個(gè)社會(huì)的潤(rùn)滑劑。
1977年是恢復(fù)高考的第一年，也是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，當(dāng)時(shí)的錄取比例只有29比1，而今年的高考錄取比例已經(jīng)是2比1。
