復旦自主招生復試：三大變化甄選優(yōu)秀人才

　　復旦大學自主招生面試昨鳴鑼，兩千余考生將拼搏三百席位。 

　　為期四天的復旦大學2007年自主招生選拔面試昨天上午正式拉開序幕，兩千多名考生將拼搏300個名額。上午8時，本市125名高三學生走進復旦大學考場，成為第一批考生。五位不同專業(yè)領域的復旦專家輪番上陣，面試問題包羅萬象。這種“在分數(shù)以外”考察能力的方法，得到了學生的一致肯定。他們認為，這是在高考以外的一次能夠淋漓盡致展現(xiàn)自我風采的難得機會。 

　　【臨考】 

　　考生互相提問 

　　臨陣模擬面試 

　　記者在復旦考場注意到，一些被安排在下午面試的考生提前趕來熟悉考場。向明中學的徐清早早來到復旦光華樓外。今年向明中學有49人參加此次復旦自主招生面試，但根據(jù)電腦隨機確定的學生面試時間，全校只有他一人在第一天面試。徐清說，他并沒有為這次面試做特別的準備，只參加了中學特地為他們開設的一場面試心理方面的講座。另外，來自奉賢中學的小楊和小田兩位同學根據(jù)各自向復旦提交的自薦信互相提問，進行了一場自我模擬面試。 

　　考生們絕大多數(shù)都穿著各自的中學校服前來面試，刻意進行儀表打扮的不多。一位考生說：“我覺得考試重在能力，而不是外表�！� 

　　上午一場考試從8時開始至12時結束，不少考生家長都選擇守候在考場外默默為孩子加油。因為有著共同的話題，這些素不相識的家長很快聊到了一塊兒。 

　　【考題】 

　　問題包羅萬象 

　　問答形同聊天 

　　中午12點左右，第一批自主招生面試的同學陸續(xù)走出考場。考生普遍認為，教授們的提問讓自己有話可說，而且面試的問題包羅萬象，一次面試仿佛是一次友好的聊天，也是很好的學習機會。 

　　講個故事再提問“一位教授對我的面試是從一個故事開始的。一個人看到三個人在造房子，走過去問他們在造什么？第一個沒好氣地說：‘你沒有看到我在砌磚頭嗎？’第二個人說，他是在砌房子的一堵墻；第三個人則說，他是在造一個巨大的城市，現(xiàn)在還只是其中一角。若干年后，第三個人成了前面兩人的老板。請用一句話概括這個故事說明了什么問題�！狈钯t中學的小王同學說，由于這個面試的形式讓他有點意外，他覺得自己回答得不是很理想�！皩＜姨岬钠渌麊栴}都圍繞了我填的專業(yè)意愿而展開，我感覺回答得挺好�！� 

　　圍繞經(jīng)歷談觀點 

　　上外附中學生小研對記者說，整個面試在輕松愉快的氣氛中完成。專家基本上都根據(jù)她之前提交的申請材料提問�！氨热缥矣凶鳛榻粨Q生在英國學習的經(jīng)歷，他們就問我在英國的學習生活與在國內有什么不同。” 

　　當被問起在大別山的七天支農(nóng)經(jīng)歷，進才中學的一名考生在面試中滔滔不絕。此外，如“你曾經(jīng)做過什么偉大的事情”、“進入復旦想選擇什么樣的專業(yè)”等問題，也讓他應對自如。 

　　重視抗挫折能力“你一生中是否受到過挫折？它對你的影響是什么？你是如何克服的？”這個問題曾普遍出現(xiàn)在去年的面試中。記者了解到，昨天，這個問題也出現(xiàn)在多個同學的面試中�？梢姡瑥偷┦�分注重考察學生的人生價值觀，尤其是當代獨生子女的抗挫折能力。 

　　一些考察學生發(fā)散性思維、創(chuàng)新思維的問題也是大部分學生在面試中遇到的一個“規(guī)定動作”。如面試現(xiàn)場，面試專家突然拿出一塊橡皮，要求考生在一分鐘之內盡可能多地說出它的用途等。 

　　【考規(guī)】 

　　三大變化甄選優(yōu)秀人才 

　　本著“從復旦的人才培養(yǎng)目標出發(fā)，選拔合適人才”的原則，復旦今年在進一步完善面試工作安排中出現(xiàn)了三大變化。 

　　擴大范圍去年，復旦首次實施自主招生試驗，有近1200名學生入圍面試，爭奪300個名額，錄取比例約為4∶1。今年的面試人數(shù)大大增加，全市有2000余名考生入圍面試，但錄取人數(shù)仍與去年持平，錄取比例約為6．6∶1，競爭激烈程度有所增加。復旦方面表示，增加參加面試的總人數(shù)，是為了給更多考生一個表現(xiàn)自己的機會，也讓學校有更大的挑選余地。 

　　針對性強面試從2月26日持續(xù)至3月1日，為期四天，比去年延長了兩天，場次也增加為每天四場（上午一場，下午兩場，晚上一場）。此次面試共有170余位專家參加，專家們按照個人專長劃分為人文科學（文史哲等）、社會科學（新聞、法律、社會學、經(jīng)濟等）、技術科學（材料、信息、電子、醫(yī)學等）、自然科學（物理、化學、生物）、學生德育（多年從事學生思想政治工作的專家）等五大類組，力求實現(xiàn)對考生的全方位考察。面試仍采用5位專家分別與學生一對一交流15分鐘的方式。學生按順序依次輪換。與去年專家一次性看完當天將要面試的所有考生材料不同，今年，專家是在每場面試前仔細考察本組五位考生的材料，包括考生提供的個人信息、自薦信、推薦信等，還包括了他們的水平測試分數(shù)和成績分析等相關信息。此外，詳盡的信息和充裕的材料審閱時間不僅能有效地增強面試的針對性，幫助專家在較短的時間內挖掘出每個學生的特點亮點，也有利于考生發(fā)揮自己的特長。 

　　增設座談第三大變化是今年的面試結束后安排了一場專家咨詢座談，由復旦的資深教授向考生們介紹復旦的培養(yǎng)理念、專業(yè)設置和教學方案，展示復旦為考生服務的理念。 

　　各種機制保證公平競爭 

　　復旦相關負責人表示，保證公平是復旦在安排面試工作的重心之一。 

　　抽簽配對面試前，在市教委和復旦大學紀檢部門的共同監(jiān)督下，學校為考生和專家的配對進行了抽簽。雖然所有考生和專家都事先進行了分組，但各組的名單都是保密的�？忌�組和專家組的相遇完全是隨機的。 

　　回避申請記者在光華樓考場外張貼的《考生須知》中看到，如考生認為專家不合適可提出回避申請。復旦相關負責人解釋說，在考生進入正式面試環(huán)節(jié)之前，工作人員會向每一個考生說明他們的權利和義務，“回避申請”是考生的一項權利，學校會酌情處理，直至替換專家�！拔覀內ツ暌灿羞@樣的制度，雖然目前仍沒有一位學生提出過這一申請，但是作為公平保障機制，學校認為賦予考生這一權利是有必要的。” 

　　同論獨評復旦采取了“集體討論、各自判斷”的方法給出學生的面試成績，并決定學生錄取與否。每天面試后，5位面試專家當即進行集體討論，交流信息，讓每一位專家盡可能全面地了解考生的特點，而最后的面試成績是5位專家獨立判斷給出的，從而最大程度地保證客觀性。 

　　【反響】 

　　綜合評價更公平 

　　復旦、交大自主選拔錄取改革試驗被稱為中國高考制度的“破冰之旅”。與其他各種高考加分優(yōu)惠相比，通過復旦、交大自主選拔試驗的學生，可提前被高校預錄取，并淡化高考成績影響，這在全國范圍內引起了很大反響。 

　　考場外，一些家長和考生在接受記者采訪時認為，復旦自去年起推出并逐漸完善的這項自主招生改革，已經(jīng)具備了世界一流大學招生的基本特點―――綜合學生考試成績、高中學業(yè)表現(xiàn)、社區(qū)服務（實踐）表現(xiàn)、學校面試情況等各個因素，對學生進行綜合評價才確定錄取，這比“一考定終生”更公平。 

　　高教問題專家表示，這樣一種“在分數(shù)以外的地方考察學生”的選拔機制，打破了分數(shù)決定一切的制度。更重要的是，引導已經(jīng)習慣了千方百計在一紙考卷中爭高下的孩子們甚至是老師們，關注在校期間的綜合表現(xiàn)，關注身邊的人和事，關注人的本質。