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填報志愿的原則技巧:選擇志愿的原則與步驟

2006-12-21 16:31:07本站原創(chuàng)

  選擇志愿一般要遵循以下原則:

    1.個人志向與全面兼顧
    各人的志向、理想是激發(fā)自己奮發(fā)努力的動力之一,也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。只有明確自己的志向,才能合理地選擇自己人生的導航標。但是一個人感興趣的東西未必適合他去從事,只有對適合自己做的事情有興趣的人,才能勝任他所從事的學習和工作。在選擇志愿時,考生一方面要根據自己的特點、興趣和志向,明確進入大學后學什么,畢業(yè)后將來干什么,并以此來選擇學校和專業(yè)類別。另一方面,在填報志愿時又不能將自己局限于某一學;驅I(yè),要放開視野,把自己的志向和愿望同社會的需求結合起來,把理想和現實結合起來,避免脫離實際。

    2.找準定位
    自我定位是指根據自身條件與競爭力,進行綜合估測,判斷自己在全省(市、自治區(qū))所處的大概位置,這是選擇志愿的關鍵和核心。根據經驗,“綜合估測”法可采取如下措施:第一,綜合分析歷次重要考試的成績,尤其是模擬考試成績,比較平時試題與高考試題的差距,估測自己高考的大致成績(各科分數和總分)。第二,綜合分析你在本班、本校、本縣(市、區(qū))及全省考生中所處的位置及發(fā)展變化情況,比較本屆考生和上幾屆考生的成績狀況,確立一個參照點,就可大致測算出自己在考生總數中的位置。第三,綜合分析你的IQ和EQ,預測你在高考中獲得的最佳狀態(tài)分數和最差狀態(tài)分數。第四,綜合分析你心目中理想的高校最近兩年在本省的錄取分數、錄取人數、投檔線,估測你在本屆考生中的實力、機遇。實踐證明,“綜合估測”法是目前最佳的志愿填報法。

    3.量身打造,適合自己
    高考錄取中,考試成績的好壞起著決定性作用。大學一般分三個層次:重點大學、一般本科大學及專科學校,對應于不同層次分不同的批次錄取,并分別設置了三個調檔分數線?忌鶕约涸诟呖贾械某煽儯ɑ蚬烙嬆苓_到的成績)看看能達到填哪一類的院校和專業(yè),除了高考分數外,還要看看自己的身體條件是否受到限制、是否符合自己的愛好、特點、是否有利于自己潛能的發(fā)揮、是否符合自己家庭經濟條件、是否享受政策性優(yōu)惠等,綜合考慮后再來確定自己的志愿,既不要盲目攀高,也不要高分低就,只有適合自己的才是好的。

    4.突破眼前,著眼未來
    在選擇專業(yè)志愿時考慮畢業(yè)后的就業(yè)難易和發(fā)展前景是很自然的,但是一定要注意從發(fā)展的觀點看,因為現在選擇的專業(yè)志愿,其就業(yè)和發(fā)展情況要等四年之后才見分曉。眼前畢業(yè)生就業(yè)緊俏的專業(yè)四年后也許仍然緊俏,也許趨冷;相反的,目前就業(yè)較難的專業(yè),隨著經濟的發(fā)展,四年后畢業(yè)生就業(yè)會變得緊俏。這兩種情況,實際上都存在,因此考生在選擇專業(yè)志愿時一定要著眼未來。

    5.攀高與穩(wěn)妥兼顧
    有些考生平時學習成績不錯,高考中也發(fā)揮正常,考分可達到重點線以上,但一味追求穩(wěn)妥,在選擇志愿時過于保守,不敢報重點學校,失去了上更好大學的機會。其實,沒有實力的盲目攀高固然不可取,但是經過努力能達到的目標不敢去追求也不應該。明智的做法應該是第一志愿將目標定在實力夠得著的學校,第二志愿鎖定在一志愿萬一失手后,有把握被錄取的學校。

    6.專業(yè)“熱”與“冷”相結合
    考生們總是非常關注時下哪些專業(yè)是“熱門”、哪些專業(yè)是“冷門”。按照人們通常理解的報考人數相對較少,競爭相對平穩(wěn)、錄取把握較大的專業(yè)稱為“冷門”,而把報名的考生多、競爭十分激烈、錄取把握不是太大的專業(yè)叫做“熱門”的話,人們常說的冷門和熱門在很大程度上與國家招生計劃是不一致的。有些招生量小的專業(yè)往往報考人數甚多,出現十里挑一、百里挑一的競爭局面,錄取分瘋長;而有些招生量很大的專業(yè)卻生源不足,錄取最低分就是控制分數線。應當指出,“熱門”與“冷門”是客觀存在,又是不斷變化的。現在的“熱門”,也可能是將來的“冷門”,反之,今天的“冷門”,沒準過幾年就成了“熱門”。從錄取的角度來說,由于“熱門”專業(yè)錄取分相對要高許多,如果志愿中只追求“熱門”的話,就如同孤注一擲,一損俱損。為保險起見,選擇專業(yè)志愿時一志愿是“熱門”專業(yè),第二專業(yè)志愿就該避“熱”就“冷”。
    基于上述的選擇志愿原則,確定志愿時應按照如下步驟:

    1.根據自己的興趣、愛好和特點,確定報考文科或是理科;

    2.自我定位,看適合上哪一層次的大學;

    3.列出適合于自己的學校名單;

    4.根據擬報學校近幾年在本。ㄊ小⒆灾螀^(qū))的錄取分數線,排出志愿學校的順序;

    5.確定各志愿學校的專業(yè)順序;

    6.決定是否服從調劑。 

[標簽:志愿]

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